陜西省2024九年級(jí)語文上冊(cè)第二單元8就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信課件新人教版

人教陜西九年級(jí)上第二單元第8課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信1.閱讀語段，完成(1)～(3)題。①圓明園是某種令人驚hài的杰作，不僅匯集了江南若干名園勝景，還創(chuàng)造性地移植了西方的園林建筑，集古今中外造園藝術(shù)之大成。②園中有宏偉的宮殿，也有玲瓏的亭臺(tái)樓閣；有象征熱鬧街市的“買賣街”，也有象征農(nóng)村景色的“山莊”；③還有很多景物是根據(jù)古代詩人，畫家的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色等。????????????④可以說，圓明園是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶，也是中國(guó)人民建筑藝術(shù)和文化的典范。⑤本課中，在雨果充滿情懷的文字里，我們piē

見東方文明的夢(mèng)幻剪影——福麗堂皇的圓明園，感傷又自豪。⑥不幸的是，這杰作卻被兩個(gè)強(qiáng)盜洗截一空，以至于蕩然無存了。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。驚hài______ piē

見______(2)語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正在下面的橫線上。___________________________________________駭瞥?！?，截→劫。(3)下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是()A.①句由關(guān)聯(lián)詞語“不僅……還……”可判斷出是轉(zhuǎn)折復(fù)句。B.②句中“宏偉”“玲瓏”的詞性相同，“熱鬧街市”“農(nóng)村景色”的短語類型相同。C.③句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，“古代詩人”后的逗號(hào)應(yīng)該改為頓號(hào)。D.④句中的關(guān)聯(lián)詞語“是……也是……”使用沒有錯(cuò)誤。A【點(diǎn)撥】A項(xiàng)有誤，“不僅……還……”表遞進(jìn)，①句是遞進(jìn)復(fù)句。返回2.[2024西安益新中學(xué)月考]閱讀語段，完成后面的題目。①理想信念伴隨著我們黨百年奮斗的歷程，凝結(jié)成巨大的精神力量。②這個(gè)精神力量，激勵(lì)著長(zhǎng)征路上的紅軍一路向前；這個(gè)精神力量，鼓舞著抗美援朝的戰(zhàn)士們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗……③一百多年來，理想信念如火炬，又如明燈，激勵(lì)我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)的奮斗歷程。④讓理想信念觸及靈魂、洗禮精神，才能在大是大非面前______，在困難和挑戰(zhàn)面前______。(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲桑瑢懺谙旅娴臋M線上。____________________________________________【點(diǎn)撥】第①句中“理想信念”是主語，“凝結(jié)成”是謂語，“伴隨著我們黨百年奮斗的歷程”是狀語，“力量”是賓語中心語。因此第①句的主干為“理想信念凝結(jié)成力量”。理想信念凝結(jié)成力量。(2)第③句有語病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。____________________________________________【點(diǎn)撥】第③句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“激勵(lì)”和“歷程”不能搭配，結(jié)合句中的“如火炬，又如明燈”，可將“激勵(lì)”改為“照亮”。將“激勵(lì)”改為“照亮”。(3)請(qǐng)將下面的詞語分別填在第④句的橫線上。(只填序號(hào))A.勇往直前B.站穩(wěn)腳跟④讓理想信念觸及靈魂、洗禮精神，才能在大是大非面前______，在困難和挑戰(zhàn)面前______?！军c(diǎn)撥】觀察選項(xiàng)，應(yīng)先“站穩(wěn)腳跟”，打好基礎(chǔ)，才能更進(jìn)一步“勇往直前”。也可以結(jié)合句意來選擇，“在大是大非面前”要有明確的態(tài)度，做出正確的選擇，即“站穩(wěn)腳跟”；“在困難和挑戰(zhàn)面前”應(yīng)“勇往直前”。BA返回3.結(jié)合語境，填入下面橫線處的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人人都有自己的樂趣。____，在繁重的工作之余，還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué)；____，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就覺得不自在；____，即使到了年老體衰的時(shí)候，還要支撐著干點(diǎn)兒活。積極向上的樂趣，反映了人高尚的精神面貌。DA.有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣B.有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣C.有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣D.有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣【點(diǎn)撥】第一空，根據(jù)“還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué)”可知，應(yīng)與“讀書”相關(guān)；第二空，根據(jù)“每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就覺得不自在”可知，應(yīng)與“運(yùn)動(dòng)”相關(guān)；第三空，根據(jù)“還要支撐著干點(diǎn)兒活”可知，應(yīng)與“勞動(dòng)”相關(guān)。故選D項(xiàng)。返回4.自2006年起，每年6月的第二個(gè)星期六為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。傳世的典籍、非遺技藝等，是中華文明存續(xù)流傳的載體。請(qǐng)你參加“堅(jiān)定文化自信·弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。[活動(dòng)一：現(xiàn)場(chǎng)采訪]2023年，陜西建成并開放石峁遺址博物館。你作為?？∮浾撸瑴?zhǔn)備采訪陜西省考古研究院研究員邵老師。請(qǐng)將下面的采訪補(bǔ)充完整。我：邵老師，您好！很高興您能接受我的采訪。(1)______________________________________________邵老師：好的。石峁遺址，雄踞在黃土高原北部，是中華文明探源工程的重要組成部分。遺址主體為距今約4000年的石砌城址，城內(nèi)面積逾400萬平方米。石峁遺址是目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的史前城址。示例：您能介紹一下石峁遺址的基本情況嗎？我：(2)______________________________________________________________________________________邵老師：“石破”代表的是石峁遺址歷經(jīng)4000年后，在考古工作者的手鏟下“破土而出”。“天驚”主要是指石峁遺址考古出土的重要的文化遺產(chǎn)及其背后重要的社會(huì)價(jià)值和學(xué)術(shù)意義。現(xiàn)在很多媒體用“石破天驚”來形容石峁遺址，請(qǐng)問“石破天驚”一詞有什么特別的含義嗎？【點(diǎn)撥】根據(jù)“石峁遺址，雄踞在黃土高原北部……是目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的史前城址”，可以判斷出(1)處應(yīng)填與石峁遺址的基本情況相關(guān)的問題。根據(jù)“‘石破’代表的是石峁遺址歷經(jīng)4000年后……及其背后重要的社會(huì)價(jià)值和學(xué)術(shù)意義”，可以判斷出(2)處應(yīng)填與“石破天驚”含義相關(guān)的問題。[活動(dòng)二：標(biāo)識(shí)品鑒]李剛與同學(xué)們一起在大唐芙蓉園觀看“夢(mèng)回長(zhǎng)安·秦腔繞梁”演出，右圖是本次演出的標(biāo)識(shí)，請(qǐng)你說說其設(shè)計(jì)的妙處。示例：該標(biāo)識(shí)左邊為秦腔臉譜，彰顯了獨(dú)特的戲曲魅力；右邊的文字則表明本次演出的主題，其中“夢(mèng)”字使用篆體，展現(xiàn)了深厚的文化底蘊(yùn)。整個(gè)標(biāo)識(shí)給人以莊重古樸的美感?！军c(diǎn)撥】這個(gè)標(biāo)識(shí)莊重古樸，分為左右兩部分：左邊是秦腔臉譜；右邊是演出的主題“夢(mèng)回長(zhǎng)安”，“夢(mèng)”字是篆書，顯示出深厚的文化底蘊(yùn)。據(jù)此作答即可。[活動(dòng)三：書海徜徉]經(jīng)典著作，能夠?yàn)槲覀儙碡S富的思想啟迪。請(qǐng)你仿照下面畫波浪線的句子，再補(bǔ)寫兩個(gè)分句，表達(dá)你的閱讀感悟。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！币槐竞脮?，就是一個(gè)嶄新的世界；一篇好文，輕輕敲醒沉睡的心靈！讀冰心的詩歌，我感悟了純真細(xì)膩的情感；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；___________________，_________________________；_________________，___________________________。少年正是讀書時(shí)，我愿“眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”！【點(diǎn)撥】仿寫時(shí)注意例句的句式特點(diǎn)。例句是“讀……，我……”的形式，仿寫的句子要和例句保持一致，符合語境。示例：讀培根的隨筆我體會(huì)到了透徹深邃的哲理讀高爾基的小說我擁有了戰(zhàn)勝坎坷命運(yùn)的力量[活動(dòng)四：書法欣賞]西安碑林博物館保存著中國(guó)許多著名書法家的墨寶碑刻。請(qǐng)你將下面圖片中的內(nèi)容正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。略返回9.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)新增了霹靂舞和電子競(jìng)技兩個(gè)比賽項(xiàng)目。作為頭一次“入亞”的兩個(gè)比賽項(xiàng)目，其圖標(biāo)的設(shè)計(jì)也是亞運(yùn)史上第一次，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)圖標(biāo)進(jìn)行介紹。提示和要求：①介紹圖標(biāo)設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)元素和理念；②80字