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八年級下冊數(shù)學(xué)《第十七章勾股定理》專題勾股定理與全等三角形的綜合運(yùn)用(基礎(chǔ)題&提升題&壓軸題)基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題1.(2021秋?岱岳區(qū)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E.(1)求證:△ADC≌△ADE.(2)若CD=3,BD=5,求BE的長.2.如圖,在△ABC和△DCE中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=BC,DB=BE,A,D,E三點(diǎn)在同一直線上.(1)求證:AD=CE;(2)若DB=22,AD=5.求AC的長.3.(2022春?定遠(yuǎn)縣期末)如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),作等腰Rt△DCE,且∠DCE=90°,連接AE.(1)求證:△CEA≌△CDB;(2)求證:AE2+AD2=DE2.4.如圖,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°.(1)求證△ACD≌△BCE;(2)求AD的長.5.(2022秋?通川區(qū)校級期末)已知,如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=4,以斜邊AC為底邊作等腰三角形ACD,腰AD剛好滿足AD∥BC,并作腰上的高AE.(1)求證:AB=AE;(2)求等腰三角形的腰長CD.6.(2021秋?門頭溝區(qū)期末)已知,如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,過D作DE∥AC交AB于E.(1)求證:AE=DE;(2)如果AC=3,AD=23,求AE7.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=2,AC=DC,∠ACD=90°,連接BD.求BD的長.8.(2022春?雨花區(qū)校級期末)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,點(diǎn)D在邊AC上,且AD=2CD,DE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,連CE,求:(1)線段BE的長;(2)線段CE的長.9.如圖,直線l過正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A,C到直線l的距離分別為1cm和2cm.(1)求證:∠ABA′=∠BCC′;(2)求BC′的長;(3)求正方形ABCD的邊長和面積.10.(2022春?蚌山區(qū)校級期中)如圖,△ABC與△DBE都是等邊三角形,DA、DB、DC三邊長是一組勾股數(shù),且DC邊最長.(1)求證:DE2+CE2=CD2;(2)求∠ADB的度數(shù).11.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D為AC邊上的中點(diǎn),過D點(diǎn)作DE⊥DF,交AB于E,交BC為F,(1)求證:BE=CF;(2)若AE=4,F(xiàn)C=3,求EF的長.12.(2021秋?徐匯區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,CB=2,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)E、D、F一條直線上,且ED=FD.(1)求證:FB⊥CB;(2)聯(lián)結(jié)CD,若CD⊥EF,求CE的長.提升題提升題1.(2021秋?宛城區(qū)期末)如圖,E、F是等腰Rt△ABC的斜邊BC上的兩動點(diǎn),∠EAF=45°,CD⊥BC且CD=BE.求證:(1)AE=AD;(2)EF2=BE2+CF2.2.(2022春?欽州期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PB=1,PC=2,PA=3,過點(diǎn)C作CD⊥CP,垂足為C,令CD=CP,連接DP,BD,求∠BPC的度數(shù).3.如圖,△AOB和△COD都為等腰直角三角形,且∠AOB=∠COD=90°.(1)如圖①,當(dāng)△COD的頂點(diǎn)D恰好在AB邊上時,求證:2OD2=AD2+BD2;(2)將△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,連接AD,BC交于點(diǎn)F,連接FO,求證:FO平分∠AFC.4.(2022春?工業(yè)園區(qū)校級期末)已知,如圖,在長方形ABCD中,AB=8,BC=6,P為AD上一點(diǎn),將△ABP沿BP翻折至△EBP,PE與CD相交于O,且OE=OD,求AP的長.5.(2022秋?南海區(qū)期末)如圖,在△ABC中,AB=BC=10,AC=210,AD⊥BC,垂足為D.(1)求證:∠B=2∠CAD.(2)求BD的長度;(3)點(diǎn)P是邊BC上一點(diǎn),且點(diǎn)P到邊AB和AC的距離相等,求點(diǎn)P到邊AB距離.6.如圖,在△ABC中,∠BAC為鈍角,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于點(diǎn)D、E.(1)若BD2+CE2=DE2,則∠BAC=°.(2)若∠ABC的平分線BF和邊AC的垂直平分線EF相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FG垂直于BA的延長線于點(diǎn)G.求證:BC﹣AB=2AG.7.已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC邊上一動點(diǎn)(與點(diǎn)B不重合),連接AD,以AD始邊作∠DAE=α(0°<α<180°).(1)如圖1,當(dāng)α=90°,且AE=AD時,試說明CE和BD的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,當(dāng)α=45°,且點(diǎn)E在邊BC上時,求證:BD2+CE2=DE2.8.(2021秋?通州區(qū)期末)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,在Rt△ABD中,∠D=90°,AD與BC交于點(diǎn)E,且∠DBE=∠DAB.求證:(1)∠CAE=∠DBC;(2)AC2+CE2=4BD2.9.(2022?雙臺子區(qū)校級一模)如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥CD于點(diǎn)D,連接AD,在CD上截取CE,使CE=BD,連接AE.(1)直接判斷AE與AD的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,延長AD,CB交于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EG∥AF交BC于點(diǎn)G,試判斷FG與AB之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;10.如圖,△ABC是直角三角形,∠CAB=90°,D是斜邊BC上的中點(diǎn),E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且DE⊥DF(1)若AB=AC,BE=12,CF=5,求△DEF的面積.(2)求證:BE2+CF2=EF2.壓軸題壓軸題1.(1)在一次數(shù)學(xué)探究活動中,陳老師給出了一道題.如圖1,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=3,PB=1,PC=2,求∠BPC的度數(shù).小強(qiáng)在解決此題時,是將△APC繞C旋轉(zhuǎn)到△CBE的位置(即過C作CE⊥CP,且使CE=CP,連接EP、EB).你知道小強(qiáng)是怎么解決的嗎?(2)請根據(jù)(1)的思想解決以下問題:如圖2所示,設(shè)P是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度數(shù).2.在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E是平面內(nèi)任意一點(diǎn),連接DE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時,過點(diǎn)D作DF⊥DE交AC于點(diǎn)F.①求證:CE=AF;②試探究線段AF,DE,BE之間滿足的數(shù)量關(guān)系.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△BDC內(nèi)部時,連接AE,CE,若DB=5,DE=32,∠AED=45°,求線段CE的長.3.(2021秋?海曙區(qū)校級期中)已知在△ABC中,∠CAB的平分線AD與BC的垂直平分線DE交于點(diǎn)D,DM⊥AB于M,DN⊥AC的延長線于N.(1)證明:BM=CN.(2)當(dāng)∠BAC=70°時,求∠DCB的度數(shù);(3)若AB=8,AC=4,DE=3,則4DN2﹣BC2的值為.4.已知,在等腰Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB,點(diǎn)A,B在第四象限.(1)如圖1,若A(1,﹣3),則①OA=;②求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)如圖2,AD⊥y軸于點(diǎn)D,M為OB的中點(diǎn),求證:DO+DA=2DM5.請閱讀下列材料:問題:如圖1,在等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=2,PB=3,PC=1,求∠BPC李明同學(xué)的思路是:將△BPC繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BP′A(如圖2),連接P′P.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知△BP′P是三角形;P′A=PC=1,∠BP′P=,P′P=PB=3;在△AP′P中,∵P′P2+P′A2=(3)2+12=4=PA2∴△AP′P是三角形;∴∠AP′P=°;∴∠BPC=∠BP′A=∠BP′P+∠AP′P=.問題得到解決.(1)將李明的思路補(bǔ)充完整;(2)請你參考李明同學(xué)的思路,探究并解決下列問題:如圖3,等腰直角三角形ABC中,∠CAB=90°,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=1,PB=3,PC=7,求∠CPA6.如圖①,在凸四邊形中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC.(1)如圖②,若連接AC,則△ADC的形狀是三角形.你是根據(jù)哪個判定定理?答:.(請寫出定理的具體內(nèi)容)(2)如圖③,若在四邊形ABCD的外部以BC為一邊作等邊△BCE,并連接AE,請問:BD與AE相等嗎?若相等,請加以證明;若不相等,請說明理由.(3)在第(2)題的前提下,請你說明BD2=AB2+BC2成立的理由.7.(2021秋?虎林市校級期末)已知Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,F(xiàn)為AB邊的中點(diǎn),且DF=EF,∠DFE=90°,D是BC上一個動點(diǎn).如圖1,當(dāng)D與C重合時,易證:CD2+DB2=2DF2;(1)當(dāng)D不與C、B重合時,如圖2,CD、DB、DF有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的猜想,不需證明.(2)當(dāng)D在BC的延長線上時,如圖3,CD、DB、DF有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出你的猜想,并加以證明.8.(2022秋?唐河縣期末)(1)感知:如圖1,△ABC和△CDE都是等邊三角形,連結(jié)AD,BE,則可證△CBE≌△CAD,依據(jù);進(jìn)而得到線段BE=AD,依據(jù).(2)探究:如圖2,AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE相交于點(diǎn)M,連接CM.①線段BE與AD之間是否仍存在(1)中的結(jié)論?若是,請證明;若不是,請直接寫出BE與AD之間的數(shù)量關(guān)系;②∠AMB的度數(shù)=.(用含α的式子表示)(3)應(yīng)用:AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,當(dāng)α=90°時,如圖3,取AD,BE的中點(diǎn)分別為點(diǎn)P、Q,連接CP,CQ,PQ,如果PC=2,直接寫出PQ9.問題:如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合)將線段AD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連接EC.求證:△ABD≌△ACE;探索:如圖2,在Rt△ABC與Rt△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在BC邊上,試探索BD2、CD2、DE2之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;應(yīng)用:如圖3,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=6,CD=2,求AD的長.10.(2022秋?錫山區(qū)期中)【問題探究】(1)如圖1,銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向外作等腰直角△ABE和等腰直角△ACD,使AE=AB,AD
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