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文檔簡介

2020人教版九年級化學下冊第十一單元鹽、化肥難點突破

考點一:+2-2-等常見離子的檢驗

NH4SO4CO3Cl

1.現有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸鏤、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四

種物質中的一種或多種.現按圖所示進行檢驗,出現的現象如圖中所述(假設過

程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).請你依據實驗過程和產生的現象做出分

析與判斷:

固體混合物八上

①充分反應

適量NaOH溶'渤-

(1)氣體B的化學式是

(2)步驟④發(fā)生反應的化學方程式.

(3)通過上述現象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質

是;不能確定是否含有的物質是,如果

要證明混合物A中確實含有該物質,可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗

的操作步驟和現象.

2.有一包白色固體樣品,可能含有NaOH、Na2cO3、K2so八BaCb中的一種或

幾種,為確定其組成,進行如下實驗:

步驟I:取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分攪拌,靜置,有固體剩余。

步驟n:取步驟i所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚醐溶液,溶液變紅色;再

滴入過量稀鹽酸,無氣泡產生,紅色逐漸褪去,得到無色溶液。

步驟HI:取步驟n所得溶液于試管中,滴入過量Ba(NO3)2溶液,無明顯現象。

根據上述實驗,回答下列問題:

(1)步驟n中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應的化學方程式是

__________________________________________________________O

⑵分析上述實驗過程,關于樣品的組成,可以得到的結論是

______________________________________________O

(3)若要進一步確定樣品的組成,還需進行的實驗操作是

__________________________________________________________0

3.有一包白色固體粉末可能由NH4CI、Na2co3、BaCb、CuSO4>NaCl中的一

種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:

①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;

②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現白色渾濁,靜置后,上層清液無色;

③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味

的氣體產生。由以上實驗可推斷:

(1)這包白色固體中肯定存在__________________,肯定不存在

(2)寫出②中出現白色渾濁的化學方程式

考點二:除去粗鹽中可溶性和不溶性雜質

4.某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質和不溶性雜質)提純實驗,

并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液,

實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用

是.

(2)操作中錯誤的步驟是.

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序

號).

(4)操作④中,當觀察到時,停止

加熱.

實驗二:若同學們制得的固體中除了含有NaCl外,還含有MgCb、CaCb、Na2so4

等可溶性雜質。為了得到更純的NaCL設計了如下的實驗方案:

「?沉淀A

白色加過量、aOH溶液_過濾一

,過量的過量的r?沉淀B

的鹽?_盧如田BaCl?溶液.N~a?COm溶液一過漉.蒸發(fā)

①―稀鹽酸一結晶一行"

\濾港乙⑦?⑥,精鹽

請回答下列問題:

(5)沉淀A的化學式是____________________________

(6)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果

是o

(7)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含

有。(填化學式)

(8)濾液乙中含有的陰離子是。(填

離子符號)

實驗三:用提純得到的精鹽配制了50g,5%的氯化鈉溶液,經檢測,溶質質量分

數偏小,其原因可能有(填序號).

③氯化鈉固體仍然不純②調節(jié)平衡時祛碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出.

考點三:碳酸鈉、碳酸氫鈉等鈉鹽成分的探究

5.實驗室有一瓶常用的無色溶液標簽模糊了(如圖1)。為確定該瓶溶液的溶質

是什么,同學們進行了如下探究。

(提出問題)這瓶溶液中的溶質是什么?

(提出猜想)猜想1:可能是氫氧化鈉;

猜想2:可能是碳酸氫鈉;

猜想3:可能是碳酸鈉;

猜想4:可能是氯化鈉。

查閱資料)①碳酸氫鈉稀溶液顯堿性;②碳酸氫鈉稀溶液不與氯化鈣稀溶液反應。

(實驗探究)

實驗設計實驗現象實驗結論

小亮同學取2mL該無色溶液于試管中,滴猜想1正確,猜想4

溶液變紅

入2滴無色酚儆試液不正確

小麗同學取2mL該無色溶液與試管中,倒立即產生氣

猜想_____不正確

入3mL稀鹽酸泡

(交流討論)

(1)同學們一致認為小亮同學的實驗結論不嚴謹,請說出理由:O

(2)為確定無色溶液到底是什么,小強同學繼續(xù)進行了如下實驗:

①取2mL該無色溶液于試管中,滴入稀氯化鈣溶液,邊加邊震蕩,觀察到

現象。由此得出猜想3正確,請寫出該反應的化學方程式:o

②另取2mL該無色溶液于試管中,逐滴加入稀鹽酸,一段時間后,才觀察到有

氣泡產生。

小麗和小強都是向無色溶液中加入稀鹽酸,為什么現象不盡相同呢?

(延伸探究)在老師的指導下,小強和小麗分別用下面的數字化技術分別測量密

閉容器中碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應的裝置(所用的碳酸鈉溶液、

碳酸氫鈉溶液濃度相同,稀鹽酸的濃度也相同)。

小強和小麗分別從注射器中緩慢滴入鹽酸,記錄數據。小強用圖2裝置得到的數

據如圖4,小麗用圖3裝置得的數據如圖5。

二氧化碳濃度ppm

曲線X為二氧化碳的濃度(單位ppm)曲線Y為溶'液的pH°204060滴加的稀鹽酸體積,也

圖2cO3溶液中滴加稀鹽酸圖5NaHCO3溶液中滴加鹽酸

(交流評價)

(3)由圖4圖5可知,所用兩種溶液堿性強的是(寫化學式)。

(4)c點的溶質是o

(5)將圖5和圖4陰影部分進行疊加,發(fā)現兩者基本重合,判斷b點的溶質是

和o此結論可以解釋小強第二次實驗開始時無明顯氣泡產生的原因。

(6)由圖4可知,當稀鹽酸加至80mL時,Na2c。3恰好完全反應。此時溶液的

pH小于7,原因是o

6.某實驗小組同學在向飽和碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時,開始時未觀察到

氣泡。

(提出問題)開始時為什么沒有出現氣泡?

(查閱資料)碳酸鈉溶液與稀鹽酸的反應分兩步進行:其中第一步反應的化學方

程式為Na2co3+HC1=NaCl+NaHCO3,第二步為碳酸氫鈉與鹽酸反應。

(進行實驗一)同學們設計并進行了如下圖所示實驗(裝置氣密性良好)。

注射器1注射器2K

HHl

七.出細?!猲3

稀鹽酸一三?落一I璃管M

三石灰水三即)

rr——?

___=量酸鈉

良h溶液

實驗操作現象

用注射器1向小藥瓶中緩

細玻璃管中液柱略微

1慢注入少量的稀鹽酸,邊注

升高

入邊振蕩

換注射器2從瓶中緩慢抽

澄清石灰水無明顯變化

取氣體

用注射器1向小藥瓶中繼

2續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產—

—澄清石灰水變渾濁

(1)澄清石灰水變渾濁的化學方程式為

(2)實驗2中①的現象是o

(3)實驗2中②的操作是o

(4)細玻璃管在實驗中的主要作用是一

(進行實驗二)在老師的幫助下,同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶

液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與鹽酸反應時,pH的變化與鹽酸體

積的關系進行了測定,并做了如下所示的對比圖:

圖中各線段實蛤現象如下表:

溶液線段實瞼現象

AB無氣泡

BC有少量氣泡

Na2c0?

CD有大量氣泡

DE幾乎無氣泡

MN立即有大量氣泡

NaHC0

aNE幾乎無氣泡

(5)在AB段,溶液中的溶質有o

(6)分析圖表,充分體現碳酸鈉與稀鹽酸第二步反應的是_______段。

(反思與評價)

(7)若將碳酸鈉溶液逐滴滴加到鹽酸中,出現的現象是一。

考點四:復分解反應條件的探究

7.A、B、C三組同學探究復分解反應發(fā)生的實質:

(A組)探究中和反應:在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后,滴幾滴酚醐溶液,然后

逐滴加入稀鹽酸,最后溶液為無色。小東同學按以下實驗方案探究氫氧化鉀與鹽

酸是否恰好反應:

A實驗現象結論

取少量反應后的溶液于試

有氣泡產生稀鹽酸過量。

管中,_____。

(B組)探究兩種顯堿性的溶液是可以反應的:在燒杯中加入澄清石灰水,加入

一定量的碳酸鈉溶液后過濾。濾液中溶質是什么?小方認為溶質是NaOH;小歡

認為溶質是NaOH、Ca(OH)2;小華認為還有一種可能是。用以下方案驗

證他們的猜想。

實驗步驟實驗現象結論

取少量反應后的溶液于試

管中,

—小華的猜想正確

_______________O

(C組)探究兩種鹽溶液可以反應:在燒杯中加入碳酸鈉溶液,加入一定量的硝

酸鋼溶液后有白色沉淀生成,得出結論:兩種鹽溶液是可以反應的,反應的化學

方程式是

(反思與總結)復分解反應的實質是兩種離子接觸后,生成了沉淀、氣體或水

2020人教版九年級化學下冊第十一單元鹽、化肥難點突破

+2-2

考點一:NH4SO4CO3-Cl等常見離子的檢驗

1.現有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸鏤、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四

種物質中的一種或多種.現按圖所示進行檢驗,出現的現象如圖中所述(假設過

程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).請你依據實驗過程和產生的現象做出分

析與判斷:

固體混合物八上

①充分反應

適量NaOH溶'渤-

(1)氣體B的化學式是

(2)步驟④發(fā)生反應的化學方程式.

(3)通過上述現象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質

是;不能確定是否含有的物質是,如果

要證明混合物A中確實含有該物質,可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗

的操作步驟和現象.

【答案】⑴NH3;

(2)Cu(OH)2+H2SO4=CUSO4+2H2O;

(3)NH4NO3、K2so4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量

的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成

【解析】

試題分析:固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應產生使石蕊試液變藍的氣體B,因

此B是氨氣,則說明一定含有硝酸鏤;濾液C能夠和硝酸鋼反應產生沉淀G,因

此C中含有硫酸根離子,則固體A中一定含有硫酸鉀;濾渣D能夠和稀硫酸反

應產生藍色溶液H,因此D是氫氧化銅,則A中含有硝酸銅,因此:(1)氣體B

是氨氣,故填:NH3;(2)步驟④是氫氧化銅和硫酸反應產生硫酸銅和水,故反

應的方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CUSO4+2H2O;(3)通過以上分析,可知固體

混合物中一定含有硝酸鏤、硫酸鉀、硝酸銅,可能含有氯化鈉;要檢驗氯化鈉的

存在,就是檢驗氯離子,可以通過滴加硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產生;故填:

NH4NO3、K2so4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝

酸銀溶液,有白色沉淀生成

2.有一包白色固體樣品,可能含有NaOH、Na2co3、K2so4、BaCb中的一種或

幾種,為確定其組成,進行如下實驗:

步驟I:取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分攪拌,靜置,有固體剩余。

步驟n:取步驟1所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚醐溶液,溶液變紅色;再

滴入過量稀鹽酸,無氣泡產生,紅色逐漸褪去,得到無色溶液。

步驟HI:取步驟H所得溶液于試管中,滴入過量Ba(NCh)2溶液,無明顯現象。

根據上述實驗,回答下列問題:

(1)步驟n中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應的化學方程式是

(2)分析上述實驗過程,關于樣品的組成,可以得到的結論是

(3)若要進一步確定樣品的組成,還需進行的實驗操作是

【答案】NaOH+HCl=NaCI+H2。該樣品中一定含有BaCb和NaOH,至少含

有Na2co3和K2s。4其中一種。取少量步驟I所得固體于試管中,滴加過量

的稀鹽酸,若固體不溶解,則樣品中含K2so4;若固體完全溶解,則樣品中含

Na2co3,若部分溶解,則樣品中含Na2cCh和K2SO4o

【解析】

(1)稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氯化鈉不能使無色酚醐試液變色,

步驟II中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應的化學方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O。

(2)取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分攪拌,靜置,有固體剩余,碳酸鈉和

氯化鋼反應生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉,硫酸鉀和氯化鋼反應生成硫酸鋼沉淀和氯

化鉀,則一定含有氯化鋼,取步驟I所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚酷溶液,

溶液變紅色,說明溶液顯堿性,則一定含有氫氧化鈉;再滴入過量稀鹽酸,稀鹽

酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,無氣泡產生,紅色逐漸褪去,得到無色溶液,

故可以得到的結論是該樣品中一定含有BaCb和NaOH,至少含有Na2c。3和

K2so4其中一種。

(3)硫酸鉀和氯化鋼反應生成硫酸鋼沉淀和氯化鉀,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯

化鈉、水和二氧化碳,若要進一步確定樣品的組成,還需進行的實驗操作是取少

量步驟I所得固體于試管中,滴加過量的稀鹽酸,若固體不溶解,則樣品中含

K2s。4;若固體完全溶解,則樣品中含Na2co3,若部分溶解,則樣品中含Na2co3

和K2so4。

3.有一包白色固體粉末可能由NH4CI、Na2cCh、BaCl2>CuSO4>NaCl中的一

種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:

①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;

②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現白色渾濁,靜置后,上層清液無色;

③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味

的氣體產生。由以上實驗可推斷:

(1)這包白色固體中肯定存在__________________,肯定不存在

_________________;

(2)寫出②中出現白色渾濁的化學方程式

__________________________________O

[答案]Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4clNa2CO3+BaCl2=BaCO3i+2NaCl

【解析】

(1)加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味,說明一定沒有氯化錢;

上層清液無色,因此一定沒有硫酸銅;

(2)白色沉淀可能是碳酸鋼,小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色

沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產生,那么一定是碳酸領,因此混合物中一

定有Na2cCh和BaCb,碳酸鈉與氯化鋼反應生成碳酸鋼白色沉淀和氯化鈉,化學

方程式為:Na2CO3+BaC12=BaCO3i+2NaCl.

故答案為(1)Na2cCh和BaC],C11SO4和NH4CI;

(2)Na2CO3+BaC12=BaCO31+2NaCl.

考點二:除去粗鹽中可溶性和不溶性雜質

4.某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質和不溶性雜質)提純實驗,

并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液,

實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用

是,

(2)操作中錯誤的步驟是_________________________________________

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序

號).

(4)操作④中,當觀察到時,停止

加熱.

實驗二:若同學們制得的固體中除了含有NaCI外,還含有MgCb、CaCb、Na2SO4

等可溶性雜質。為了得到更純的NaCI,設計了如下的實驗方案:

「?沉淀A

白色

加過量NaOH溶液r過濾,過量的過量的r?沉淀B

的鹽②③->、怎如田BaCk溶液NaiCOm溶液一過濾蒸發(fā)

①婷故中一@—@—結晶,

二濾T薩精鹽

請回答下列問題:

(5)沉淀A的化學式是___________________________

(6)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果

是0

(7)沉淀B中除了含有CaCCh以外還含

有o(填化學式)

(8)濾液乙中含有的陰離子是。(填

離子符號)

實驗三:用提純得到的精鹽配制了50g,5%的氯化鈉溶液,經檢測,溶質質量分

數偏小,其原因可能有(填序號).

④氯化鈉固體仍然不純②調節(jié)平衡時祛碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出.

【答案】加快溶解速率圖⑥中缺少玻璃棒引流①⑤②③⑥④蒸發(fā)皿

中出現較多量的固體

2

Mg(OH)2獲得的精鹽中含有氯化鋼BaSO4>BaCO3Cl\OH\CO3

'①②③

【解析】

實驗一:(1)操作③是溶解操作,玻璃棒攪拌的作用是加快溶解速率.

(2)過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖⑥中缺少玻璃棒引流.

(3)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分

離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得

到精鹽的過程,故操作順序為①⑤②③⑥④.

(4)蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余

液體蒸干.

實驗二:(4)根據過量的氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯

化鈉,則沉淀A是氫氧化鎂,其化學式為:Mg(OH)2;

(5)若將步驟④和⑤順序顛倒,無法除去過量的氯化鋼溶液,會引發(fā)的后果是

獲得的精鹽中含有氯化鋼;

(6)沉淀B中除了含有CaCO3以外,還含有硫酸鋼與氯化鋼溶液反應生成的硫

酸根沉淀、碳酸鈉與過量的氯化鋼反應生成的碳酸鋼沉淀;

(7)濾液乙是氯化鈉和過量的氫氧化鈉、碳酸鈉的混合溶液,含有的陰離子是

氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子,其離子符號分別是c「、OH\CO,2o

實驗三:①氯化鈉固體仍然不純,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質

質量分數偏小.

②調節(jié)平衡時磋碼端忘墊質量相同的紙片,會造成實際所取的溶質的質量偏小,

則使溶質質量分數偏小.

③量取水時,仰視讀數,數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,

則使溶質質量分數偏小.

④溶液具有均一性,裝瓶時,有少量溶液灑出,溶質質量分數不變.

故答案為實驗一:(1)加快溶解速率;(2)圖⑥中缺少玻璃棒引流;(3)①⑤②

③⑥④;(4)蒸發(fā)皿中出現較多量的固體.

實驗二:①②③.

考點三:碳酸鈉、碳酸氫鈉等鈉鹽成分的探究

5.實驗室有一瓶常用的無色溶液標簽模糊了(如圖1)。為確定該瓶溶液的溶質

是什么,同學們進行了如下探究。

圖1圖2圖3

(提出問題)這瓶溶液中的溶質是什么?

(提出猜想)猜想1:可能是氫氧化鈉;

猜想2:可能是碳酸氫鈉;

猜想3:可能是碳酸鈉;

猜想4:可能是氯化鈉。

查閱資料)①碳酸氫鈉稀溶液顯堿性;②碳酸氫鈉稀溶液不與氯化鈣稀溶液反應。

(實驗探究)

實驗設計實驗現象實驗結論

小亮同學取2mL該無色溶液于試管中,滴猜想1正確,猜想4

溶液變紅

入2滴無色酚獻試液不正確

小麗同學取2mL該無色溶液與試管中,倒立即產生氣

猜想_____不正確

入3mL稀鹽酸泡

(交流討論)

(1)同學們一致認為小亮同學的實驗結論不嚴謹,請說出理由:0

(2)為確定無色溶液到底是什么,小強同學繼續(xù)進行了如下實驗:

①取2mL該無色溶液于試管中,滴入稀氯化鈣溶液,邊加邊震蕩,觀察到

現象。由此得出猜想3正確,請寫出該反應的化學方程式:o

②另取2mL該無色溶液于試管中,逐滴加入稀鹽酸,一段時間后,才觀察到有

氣泡產生。

小麗和小強都是向無色溶液中加入稀鹽酸,為什么現象不盡相同呢?

(延伸探究)在老師的指導下,小強和小麗分別用下面的數字化技術分別測量密

閉容器中碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應的裝置(所用的碳酸鈉溶液、

碳酸氫鈉溶液濃度相同,稀鹽酸的濃度也相同)。

小強和小麗分別從注射器中緩慢滴入鹽酸,記錄數據。小強用圖2裝置得到的數

據如圖4,小麗用圖3裝置得的數據如圖5。

20

曲線X為二氧化碳的濃度(單位ppm)曲線Y為溶液的pH04060滴加的稀鹽酸體積,1nL

圖4Na2cO3溶淹中滴加稀鹽酸圖SNaHCCh溶液中滴加鹽酸

(交流評價)

(3)由圖4圖5可知,所用兩種溶液堿性強的是(寫化學式)。

(4)c點的溶質是o

(5)將圖5和圖4陰影部分進行疊加,發(fā)現兩者基本重合,判斷b點的溶質是

和o此結論可以解釋小強第二次實驗開始時無明顯氣泡產生的原因。

(6)由圖4可知,當稀鹽酸加至80mL時,Na2co3恰好完全反應。此時溶液的

pH小于7,原因是_____。

【答案】1、4碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酷試液變紅色①

產生白色沉淀Na2CO3+CaC12=CaCO3i+2NaClNa2CO3NaCl、HC1

NaClNaHCO3二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸使溶液顯酸性,所以pH

小于7

【解析】

[實驗探究]加入鹽酸后有氣泡產生,說明有碳酸根離子或者碳酸氫根離子,而猜

想1、4都不含有碳,所以可以將其排除;

(1)實驗中加入酚醐變紅,說明溶液顯堿性,碳酸鈉和碳酸氫鈉都可顯堿性,

也可使酚酷變紅,所以不能排除猜想2、3,因此說小梁結論不嚴謹;

(2)猜想3是說明有碳酸鈉的存在,因此加入氯化鈣有沉淀生成,說明有碳酸

鈉的存在,證明猜想3的正確,所以實驗現象為產生白色沉淀,白色沉淀為碳酸

鈉遇氯化鈣反應生成的碳酸鈣,反應的化學方程式:

Na2CO3+CaCl2=CaCO3i+2NaCl;

(3)由圖4和圖5開始時的pH值可以判斷兩者堿性的強弱,pH越大堿性越強,

所以可以看出圖4中pH大,因此碳酸鈉堿性強;

(4)圖4中c點時pH顯示為酸性,所以堿性的碳酸鈉已經沒有了,被鹽酸消耗

生成氯化鈉,放出二氧化碳氣體,同時氯化鈉為中性,顯示酸性說明有過量的鹽

酸存在,所以此時溶質為兩種,氯化鈉和鹽酸;

(5)由題目信息可以看出,在圖4中逐滴加入鹽酸時,沒有直接生成二氧化碳,

而是先生成了碳酸氫鈉,所以在達到b點時碳酸鈉全部轉換為碳酸氫鈉,還有反

應生成氯化鈉,此時b點溶質為兩者,鹽酸被全部消耗;

(6)二氧化碳與水可生成碳酸,碳酸為酸性,所以溶液顯酸性,使pH小于7。

6.某實驗小組同學在向飽和碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時,開始時未觀察到

氣泡。

(提出問題)開始時為什么沒有出現氣泡?

(查閱資料)碳酸鈉溶液與稀鹽酸的反應分兩步進行:其中第一步反應的化學方

程式為Na2cCh+HC1=NaCl+NaHCO3,第二步為碳酸氫鈉與鹽酸反應。

(進行實驗一)同學們設計并進行了如下圖所示實驗(裝置氣密性良好)。

注射器1注射器2K

s細玻一=

澄清璃管)

稀鹽酸一

1石灰水-I三3

r」

候酸鈉

一溶淹

實驗操作現象

用注射器1向小藥瓶中緩

細玻璃管中液柱略微

1慢注入少量的稀鹽酸,邊注

升高

入邊振蕩

換注射器2從瓶中緩慢抽

澄清石灰水無明顯變化

取氣體

用注射器1向小藥瓶中繼

2續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產—

—澄清石灰水變渾濁

(1)澄清石灰水變渾濁的化學方程式為—O

(2)實驗2中①的現象是___o

(3)實驗2中②的操作是___o

(4)細玻璃管在實驗中的主要作用是___o

(進行實驗二)在老師的幫助下,同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶

液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與鹽酸反應時,pH的變化與鹽酸體

積的關系進行了測定,并做了如下所示的對比圖:

圖中各線段實蛤現象如下表:

溶液線段實瞼現象

AB無氣泡

BC有少量氣泡

Na2c0?

CD有大量氣泡

DE幾乎無氣泡

MN立即有大量氣泡

NaHCO

aNE幾乎無氣泡

(5)在AB段,溶液中的溶質有o

(6)分析圖表,充分體現碳酸鈉與稀鹽酸第二步反應的是______段。

(反思與評價)

(7)若將碳酸鈉溶液逐滴滴加到鹽酸中,出現的現象是一。

(答案】Ca(OH)2+CO2=CaCO3i+H2O細玻璃管中液柱明顯升高換注射器

2從瓶中緩慢抽取氣體細玻璃管調節(jié)小藥瓶內的氣壓,防止瓶內氣壓過大時

瓶塞彈出;顯示小藥瓶內、外的壓強差,幫助判斷瓶中是否有氣體生成碳酸

鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉CD立即產生氣泡

【解析】

解:(1

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