化學(xué)平衡的概念和條件-化學(xué)老師

化學(xué)平衡的概念和條件化學(xué)老師PresenternameAgenda化學(xué)平衡的定義實驗觀察和應(yīng)用引言影響化學(xué)平衡的因素01.化學(xué)平衡的定義化學(xué)平衡及影響因素簡介調(diào)節(jié)濃度控制平衡通過增加或減小濃度來改變反應(yīng)方向02觀察反應(yīng)物濃度通過濃度變化觀察反應(yīng)的進(jìn)行和平衡狀態(tài)01濃度增加移動濃度減小反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動：改變?nèi)芤褐形镔|(zhì)的濃度可以影響化學(xué)反應(yīng)的方向和速率。03反應(yīng)物濃度影響平衡反應(yīng)物濃度的影響溫度升高控制反應(yīng)條件，偏移反應(yīng)方向溫度降低使反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動控制化學(xué)平衡通過調(diào)節(jié)溫度來控制化學(xué)平衡溫度對化學(xué)平衡的影響溫度的影響使反應(yīng)偏向摩爾數(shù)較少的一方移動壓力增加影響化學(xué)平衡因素使反應(yīng)向摩爾數(shù)較多的一方移動壓力減小可以調(diào)節(jié)化學(xué)平衡的位置和方向壓力的改變壓力的影響化學(xué)平衡的定義反應(yīng)物濃度不變濃度增加推動反應(yīng)向生成物方向移動01化學(xué)平衡影響溫度升高會使某些反應(yīng)向生成物方向移動，溫度降低則反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動；壓力增加會使反應(yīng)向摩爾數(shù)較少的一方移動，壓力減小則反應(yīng)向摩爾數(shù)較多的一方移動02影響化學(xué)平衡通過調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度、溫度和壓力來控制化學(xué)平衡，應(yīng)用這些知識解決實際問題03平衡微妙之道02.實驗觀察和應(yīng)用實驗觀察化學(xué)平衡影響因素溫度對反應(yīng)產(chǎn)率的影響調(diào)節(jié)溫度控制反應(yīng)通過調(diào)節(jié)溫度可以提高某些反應(yīng)的產(chǎn)率低溫產(chǎn)率低溫度降低則反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動高溫產(chǎn)率高溫度升高會使某些反應(yīng)向生成物方向移動溫度調(diào)節(jié)反應(yīng)應(yīng)用知識解決實際問題調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度改變反應(yīng)方向的濃度變化調(diào)節(jié)溫度通過溫度控制反應(yīng)的進(jìn)行方向調(diào)節(jié)壓力通過壓力改變反應(yīng)的平衡位置知識實踐力反應(yīng)物濃度變化濃度增加使反應(yīng)向生成物方向移動溫度變化溫度升高使反應(yīng)向生成物方向移動壓力變化壓力增加使反應(yīng)向摩爾數(shù)較少的一方移動實驗觀察影響平衡化學(xué)平衡實驗調(diào)節(jié)溫度影響產(chǎn)率實驗觀察不同溫度對反應(yīng)產(chǎn)物產(chǎn)率的影響控制反應(yīng)物濃度實驗觀察不同反應(yīng)物濃度對化學(xué)平衡的影響調(diào)節(jié)壓力改變方向?qū)嶒炗^察不同壓力對反應(yīng)方向的影響實驗觀察和應(yīng)用實驗觀察與應(yīng)用03.引言學(xué)生需了解化學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)生需要具備一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識：學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)化學(xué)知識反應(yīng)速率熱力學(xué)01.溫度升高會使某些反應(yīng)向生成物方向移動溫度升高的影響溫度降低則反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動溫度降低的影響02.03.溫度對化學(xué)平衡的影響溫度與平衡：微妙關(guān)系濃度增加導(dǎo)致平衡移動化學(xué)平衡的定義反應(yīng)物濃度保持穩(wěn)定狀態(tài)：反應(yīng)物濃度保持穩(wěn)定01化學(xué)平衡方向濃度變化影響反應(yīng)方向02濃度變化的控制通過調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度來控制化學(xué)平衡03反應(yīng)物濃度影響010203反應(yīng)速率熱力學(xué)影響平衡反應(yīng)速率指反應(yīng)物消耗或生成的速率反應(yīng)速率和熱力學(xué)對化學(xué)平衡有重要影響。反應(yīng)熱力學(xué)是研究化學(xué)反應(yīng)中能量變化的學(xué)科。反應(yīng)速率概念反應(yīng)速率熱力學(xué)反應(yīng)熱力學(xué)概念反應(yīng)速率熱力學(xué)理解化學(xué)反應(yīng)速率和熱力學(xué)基本概念反應(yīng)速率熱力學(xué)了解反應(yīng)物濃度、溫度和壓力對化學(xué)平衡的影響反應(yīng)物濃度影響了解化學(xué)平衡是指反應(yīng)物濃度保持不變的狀態(tài)化學(xué)平衡的定義學(xué)生應(yīng)具備的化學(xué)基礎(chǔ)知識化學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識反應(yīng)物影響了解化學(xué)平衡的重要影響因素調(diào)節(jié)化學(xué)平衡通過調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度、溫度和壓力控制化學(xué)平衡實驗觀察和應(yīng)用通過實驗觀察和應(yīng)用掌握化學(xué)平衡的相關(guān)知識引言04.影響化學(xué)平衡的因素化學(xué)平衡及調(diào)節(jié)方法介紹通過改變壓力來影響反應(yīng)平衡位置調(diào)節(jié)壓力利用溫度變化來調(diào)控反應(yīng)平衡調(diào)節(jié)溫度通過改變反應(yīng)物的濃度控制平衡位置調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度化學(xué)平衡的調(diào)節(jié)方法理解和控制化學(xué)平衡增加壓力會使反應(yīng)向摩爾數(shù)較少的一方移動壓力增加減小壓力會使反應(yīng)向摩爾數(shù)較多的一方移動壓力減小壓力是影響化學(xué)平衡的重要因素之一壓力對平衡的影響壓力的影響壓力背后力量溫度的影響溫度升高促進(jìn)反應(yīng)向生成物方向移動O1溫度降低促使反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動O2溫度調(diào)節(jié)控制化學(xué)平衡和反應(yīng)產(chǎn)率O3溫度效應(yīng)使反應(yīng)向生成物方向移動濃度增加使反應(yīng)向反應(yīng)物方向移動濃度減小可以控制化學(xué)平衡狀態(tài)調(diào)節(jié)濃度反應(yīng)物濃度平衡移動反應(yīng)物濃度的影