數(shù)字故事創(chuàng)作-培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力表達(dá)能力_第1頁
數(shù)字故事創(chuàng)作-培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力表達(dá)能力_第2頁
數(shù)字故事創(chuàng)作-培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力表達(dá)能力_第3頁
數(shù)字故事創(chuàng)作-培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力表達(dá)能力_第4頁
數(shù)字故事創(chuàng)作-培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力表達(dá)能力_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)字故事創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力表達(dá)能力PresenternameAgenda數(shù)字故事的教育價(jià)值了解數(shù)字故事數(shù)字故事創(chuàng)作方式增加自信展示能力激發(fā)學(xué)生的想象力01.數(shù)字故事的教育價(jià)值數(shù)字故事創(chuàng)作培養(yǎng)創(chuàng)造力和表達(dá)能力拓展思維空間數(shù)字故事創(chuàng)作拓展學(xué)生思維空間發(fā)揮想象力數(shù)字故事創(chuàng)作鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮想象力,激發(fā)他們獨(dú)特的創(chuàng)意和想法。培養(yǎng)表達(dá)能力通過數(shù)字故事創(chuàng)作,學(xué)生可以鍛煉自己的表達(dá)能力,提高溝通和表達(dá)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力數(shù)字故事創(chuàng)作提升口頭表達(dá)能力提高語言表達(dá)能力數(shù)字故事創(chuàng)作可以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和創(chuàng)造力,提升他們的寫作能力。培養(yǎng)寫作技巧數(shù)字故事創(chuàng)作可以通過圖像、音頻和視頻等元素來培養(yǎng)學(xué)生的非語言表達(dá)能力。加強(qiáng)非語言表達(dá)表達(dá)能力重要培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力02.了解數(shù)字故事數(shù)字故事的力量故事傳達(dá)信息有趣易懂多樣創(chuàng)作方式學(xué)生可以選擇不同的創(chuàng)作方式,根據(jù)自己的想法進(jìn)行表達(dá)01生動(dòng)角色形象鮮明的角色形象使故事更吸引人(吸引人的角色形象)03豐富多媒體運(yùn)用使用圖像、音頻、視頻等數(shù)字技術(shù)元素,讓故事更加生動(dòng)02數(shù)字故事的特點(diǎn)數(shù)字故事的定義數(shù)字故事表達(dá)數(shù)字故事多樣化展現(xiàn)數(shù)字故事的特點(diǎn)數(shù)字故事多元呈現(xiàn)數(shù)字故事的概念數(shù)字故事創(chuàng)作方式創(chuàng)意數(shù)字?jǐn)⑹?3.數(shù)字故事創(chuàng)作方式數(shù)字故事的創(chuàng)作過程塑造角色形象創(chuàng)造具有個(gè)性的角色,為故事增加戲劇性和吸引力編寫故事情節(jié)構(gòu)思故事的起承轉(zhuǎn)合,確定故事的發(fā)展過程確定故事主題有趣主題引人入勝構(gòu)思情節(jié)精彩情節(jié)構(gòu)思角色的外貌和性格01細(xì)致描寫角色形象角色的動(dòng)作和語言02通過描寫角色的動(dòng)作和語言來展示角色的性格和情感角色的內(nèi)心世界03通過描寫角色的內(nèi)心思想和情感來使角色更加立體和真實(shí)角色塑造塑造角色數(shù)字技術(shù)元素的應(yīng)用圖像元素豐富故事視覺效果音頻元素配合背景音樂或配音,增強(qiáng)故事的氛圍和情感表達(dá)視頻元素加入動(dòng)畫或?qū)嵕耙曨l,讓故事更加生動(dòng)和具體使用數(shù)字技術(shù)元素04.增加自信展示能力數(shù)字故事作品展示會(huì)的意義數(shù)字故事創(chuàng)作的展示方式學(xué)生自主分享鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分享自己的數(shù)字故事作品主題分類展示按照主題將學(xué)生的作品進(jìn)行分類展示評(píng)選優(yōu)秀作品對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)組織作品展示會(huì)培養(yǎng)學(xué)生自信鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)提供正反饋培養(yǎng)公開演講技巧激發(fā)學(xué)生展示自己的意愿和勇氣給予學(xué)生積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自信地進(jìn)行公開演講提升學(xué)生自信05.激發(fā)學(xué)生的想象力數(shù)字故事創(chuàng)作激發(fā)想象力鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)意01贊揚(yáng)學(xué)生努力積極反饋激發(fā)動(dòng)力02提供創(chuàng)作資源數(shù)字工具轉(zhuǎn)化想法03提供主題和啟發(fā)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意想象力,提高創(chuàng)作能力(激發(fā)創(chuàng)意想象力)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力01給予學(xué)生自由發(fā)揮的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)大膽嘗試和想象(鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮:大膽嘗試、想象)開放創(chuàng)作空間02通過觀察現(xiàn)實(shí)生活和閱讀文學(xué)作品,激發(fā)學(xué)生的思維引導(dǎo)觀察思考03引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論