河南科技大學(xué)《現(xiàn)代文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
河南科技大學(xué)《現(xiàn)代文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
河南科技大學(xué)《現(xiàn)代文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)河南科技大學(xué)

《現(xiàn)代文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實(shí)世界的沖突?()A.沒(méi)有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實(shí)際的幻想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)知D.說(shuō)明他適應(yīng)現(xiàn)實(shí)2、在中國(guó)古代文學(xué)的燦爛星河中,《九歌》以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和神秘的宗教色彩引人注目。其中《湘夫人》一篇,“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下?!边@幾句開篇如何通過(guò)自然景象的描繪營(yíng)造出憂傷、凄迷的氛圍,展現(xiàn)了湘君怎樣的內(nèi)心世界和對(duì)湘夫人的怎樣的深情?()A.喜悅歡快,期待相逢B.焦慮憂愁,苦苦思念C.冷漠無(wú)情,毫不在意D.平靜淡然,無(wú)動(dòng)于衷3、《飄》中,斯嘉麗的性格特點(diǎn)不包括?A.堅(jiān)強(qiáng)B.自私C.懦弱D.勇敢4、《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織者是?()A.晁蓋B.吳用C.宋江D.公孫勝5、《復(fù)活》中,聶赫留朵夫的精神復(fù)活經(jīng)歷了幾個(gè)階段?A.兩個(gè)B.三個(gè)C.四個(gè)D.五個(gè)6、《平凡的世界》中,孫少平的精神支柱是?A.田曉霞B.書籍C.家人D.勞動(dòng)7、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的作者是?()A.王之渙B.王昌齡C.王翰D.王維8、《死魂靈》中,乞乞科夫收購(gòu)死魂靈的目的是?A.幫助農(nóng)民B.賺取差價(jià)C.研究歷史D.拯救靈魂9、《老人與?!分?,老人與鯊魚搏斗了幾次?A.三次B.四次C.五次D.六次10、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的歷史背景是?A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)B.普法戰(zhàn)爭(zhēng)C.克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D.俄土戰(zhàn)爭(zhēng)11、《了不起的蓋茨比》中蓋茨比的夢(mèng)想是什么?A.愛(ài)情B.財(cái)富C.地位D.以上都是12、“采菊東籬下,悠然見南山”體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?A.閑適B.苦悶C.激昂D.悲憤13、《送東陽(yáng)馬生序》的作者是?()A.宋濂B.劉基C.高啟D.歸有光14、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在身體殘疾后?A.放棄了理想B.繼續(xù)為革命事業(yè)奮斗C.陷入了絕望D.過(guò)上了平靜的生活15、《罪與罰》中,主人公拉斯柯爾尼科夫犯罪的動(dòng)機(jī)是什么?()A.為了錢財(cái)B.出于復(fù)仇C.對(duì)社會(huì)不滿D.精神錯(cuò)亂16、《安娜·卡列尼娜》中,安娜是怎么死的?A.臥軌自殺B.服毒自盡C.生病去世D.意外身亡17、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!薄皨染辍痹谶@里指的是?A.月亮B.美女C.嫦娥D.團(tuán)圓18、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是?A.一種植物B.一種動(dòng)物C.一種食物D.一種飾品19、《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)愛(ài)情主題?()A.比興B.夸張C.對(duì)比D.排比20、古代詩(shī)歌中,邊塞詩(shī)以其雄渾壯闊的風(fēng)格和獨(dú)特的題材備受關(guān)注。王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望()A.渴望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)B.對(duì)邊疆戰(zhàn)士的同情和憐憫C.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵入侵D.對(duì)自己不能上陣殺敵的遺憾二、作品分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析《春江花月夜》的意境營(yíng)造與哲理思考。2、(本題10分)解析《活動(dòng)變?nèi)诵巍分心呶嵴\(chéng)的形象塑造與文化沖突。3、(本題10分)談?wù)劇栋屠枋ツ冈骸分械慕ㄖ囆g(shù)與文學(xué)表達(dá)的融合。4、(本題10分)研究《活著》中的生命哲學(xué)與生存智慧。三、

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