安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫把下面的句子寫在橫線上。（要求：筆畫要準(zhǔn)確到位；結(jié)構(gòu)美觀；紙面要整潔。）

我默默享受著這小家伙親近的情誼。它索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。

_____評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空

《從軍行》中“____________，____________”這一句表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏和愛(ài)國(guó)精神。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）本學(xué)期，我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀中認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有_________的劉伯承，有_________的孫臏，有_________的孫悟空，還有_________的林黛玉等等。

（2）古詩(shī)文中常有反映當(dāng)時(shí)人們生活情形的佳句，如“____________，短笛無(wú)腔信口吹?！泵鑼懙氖瞧胀ㄈ说纳?；“遺民淚盡胡塵里，____________?！笔惆l(fā)的是愛(ài)國(guó)之情；“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，___________”闡述的則是人生哲理。閱讀經(jīng)典，方能成就人生。

（3）父母教育我們，學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說(shuō)的“______________?！?/p>

（4）名著知識(shí)大練兵。

A．名著中的人物綽號(hào)：行者——武松

________——林沖

臥龍——________

B．名著中的古詞今譯：郎中——醫(yī)生

探子—_______

掌柜——_______

C．寫一寫：四大名著中與“三”有關(guān)的故事情節(jié)。

劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義_____________

___________3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)歌能抒發(fā)詩(shī)人的情感。離別的溫暖是母親的“臨行密密縫，__________”的牽掛和不舍；杜甫返鄉(xiāng)時(shí)“白日放歌須縱酒，____________”的欣喜若狂讓人隨之心情激蕩；王之渙慷慨激昂的“羌笛何須怨楊柳，____________”抒發(fā)了自己豁達(dá)廣闊的胸懷；王維用《鳥(niǎo)鳴澗》中的“__________，夜靜春山空”這兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的恬靜安然。

（2）做人要心懷坦蕩，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“君子坦蕩蕩，__________”。

看到小剛熱心幫助盲人，媽媽高興地說(shuō)：“惻隱之心，_________?！?/p>

（3）外公七十多歲了，雖然到了_______之年，但仍然堅(jiān)持在野外工作。4）.讀句子，寫出作者運(yùn)用的說(shuō)明方法，這樣寫有什么好處？

約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

___________________________________5）.古詩(shī)文閱讀

（1）中國(guó)詩(shī)意，滋養(yǎng)人心。詩(shī)中有志，有“____________，不破樓蘭終不還”的報(bào)國(guó)之志：詩(shī)中有畫，有“綠遍山原白滿川，____________”的初夏美景；詩(shī)中有樂(lè)，有“稚子金盆脫曉冰，____________”的稚子樂(lè)趣。

（2）通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)略了小古文的魅力?！蹲韵嗝堋分械摹胺虿豢上葜芘c無(wú)不陷之矛，___________”告誡我們說(shuō)話做事要前后一致。從《楊氏之子》中的“未聞____________”一句可見(jiàn)楊氏之子甚聰慧。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這場(chǎng)百年不遇的大水災(zāi)，迫使人們不得不離鄉(xiāng)背井。B．爺爺患病后，兩只手常會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來(lái)，他已多年不能提筆寫作了。C．在河南特大暴雨的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，志愿者和人民子弟兵的表現(xiàn)令我們肅然起敬。D．這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來(lái)，急得他抓耳撓腮。2）.字里行間眾生相，大千世界你我他。下列句子的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。（外貌描寫）B．小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。（動(dòng)作描寫）C．病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！”（語(yǔ)言描寫）D．“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。（心理描寫）3）.李麗這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在十三歲生日那天收到媽媽送的精美賀卡，上面還寫有寄語(yǔ)，她最有可能收到的是以下哪一張(

)A．及芨之年，父母之慶B．不惑但從今日起，知天猶得十年來(lái)C．娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初D．年逢花甲福滿滿，壽奕子孫樂(lè)融融評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。（仿寫比喻、擬人句）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面謎面與謎底連線。

（1）王大娘和白大娘，并肩坐在石頭上。

聞

（2）耳朵貼在門縫里，聽(tīng)聽(tīng)有無(wú)好東西。

碧

（3）看上去父親多，實(shí)際上就一個(gè)。

內(nèi)

（4）一人關(guān)入口，急得亂發(fā)抖。下邊蹬掉底，上邊頂出頭。

爹2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.快樂(lè)排排隊(duì)。（把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)寫在前面。）

(

)這時(shí)候，老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪：它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀！

(

)次日，老獵人對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，他的手仍在顫抖。

(

)原來(lái)在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

(

)腹腔在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……

(

)天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）

1．《昆蟲記》中，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾禮服。(

)

2．青銅的奶奶臨死前給葵花留下了玉佩，是希望給葵花作嫁妝。

(

)

3．在安利柯的父親看來(lái)，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。(

)

4．《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安將領(lǐng)：宋江、吳用；主張招安的將領(lǐng)：李逵、武松。(

)

5．《伊索寓言》大部分是人或寓言，少部分以動(dòng)物為主人公。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。___________，____________。1．請(qǐng)將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是______朝詩(shī)人________寫的。

3．解釋下列詞語(yǔ)。

（1）游子：________________

（2）臨：________________

（3）意恐：________________

（4）歸：________________

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)中最后一句話的意思。

_____________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.創(chuàng)意練筆：結(jié)合生活實(shí)際，恰當(dāng)運(yùn)用靜態(tài)或動(dòng)態(tài)描寫，寫一處給你印象最深的景物，呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解?；ㄟ咃溊锏哪笎?ài)肖復(fù)興①小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。A這時(shí)候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對(duì)弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí)，眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開(kāi)始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷，她連連搖頭“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛(ài)吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”⑤后來(lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资隁v久常新的最佳食譜。我知道讓媽媽吃得開(kāi)心的唯一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！”⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說(shuō)著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。B餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W，驚喜地叫了起來(lái)：“喲！我真的吃到了！”我說(shuō)：“要不怎么說(shuō)您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃，那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛(ài)，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。1．作者圍繞“花邊餃”描述了哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

2．請(qǐng)你聯(lián)系上下文，寫出對(duì)下列詞語(yǔ)的理解。

（1）“兩軍對(duì)奕”是指______

（2）“花招”通常指欺騙人的狡猾手段、計(jì)策等。但在短文第2段中指______，在第9段中指______。

3．文中劃?rùn)M線的句子描寫生動(dòng)，非常有趣，請(qǐng)選擇你喜歡的一句加以賞析。

我選擇的是______句，我覺(jué)得這句話______。

4．文章感情真摯，描寫細(xì)膩，從神態(tài)描寫中就能夠體會(huì)到人物的心理活動(dòng)。在第2自然段中，媽媽“眼睛笑得瞇成了一條縫”，請(qǐng)你猜一猜，這時(shí)媽媽會(huì)怎么想？

_____________________________________

5．閱讀短文，我知道了媽媽為我們包“花邊餃”的真實(shí)意圖是（

）？A．媽媽覺(jué)得花邊餃好看B．媽媽喜歡吃花邊餃C．媽媽想讓我和弟弟多吃點(diǎn)餃子D．媽媽想讓我和弟弟吃肉餡餃子6．短文以“花邊餃”為題，在這花邊餃中你感受到了什么？你是否也有過(guò)類似的經(jīng)歷？結(jié)合生活實(shí)際，簡(jiǎn)要描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面（不少于50字）。

___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

紅暈（yūn

yùn）

閑逸（yì

yè）

著實(shí)（zháo

zhuó）

掃興（xīng

xìng）

漆黑（qī

xī）

凜冽（lǐnlǐng

lìliè）2）.猜一猜，下面詩(shī)句中哪個(gè)字是“