廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法園地。默寫《四時(shí)田園雜興》

①豎向書寫古詩，每一行詩句都居中寫；

②注意上下、左右文字要對齊；

③既要整齊，又要關(guān)注筆畫、結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示把古詩文等補(bǔ)充完整。

（1）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)其盾“吾盾之堅(jiān)，______”，又譽(yù)其矛“吾矛之利，______”，之所以說的話前后矛盾，是因?yàn)樗乃季S不夠縝密；楊氏之子根據(jù)孔君平的戲言，巧妙應(yīng)答“未聞______”，表現(xiàn)了他思維敏捷，風(fēng)趣幽默。

（2）中國古詩詞，字字珠璣，句句含情。《聞官軍收河南河北》中，“白日放歌須縱酒，____________”表達(dá)的是杜甫對朝廷收復(fù)薊北的喜悅之情；《游子吟》中，“____________，報(bào)得三春暉”抒發(fā)的是孟郊對母親的感激之情；《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，“____________，唯見長江天際流”流露的是李白目送友人時(shí)的惜別之情。2）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。(

)

（2）紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。(

)

（3）天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。(

)3）.回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，根據(jù)提示填空。

（1）童年是一支色彩豐富的筆。范成大用“_____________________，______________________”描繪勤勞可愛的農(nóng)村孩子；雷震用“_________________，_______________”寫出牧童無憂無慮、悠閑自在的情趣。

（2）什么是愛國？愛國是王昌齡《從軍行》中“___________________，____________________”，戰(zhàn)士們誓死保衛(wèi)國家的豪情壯志；愛國是是陸游“________________，________________”，對南宋朝廷極大憤怒和對國家無盡擔(dān)憂。

（3）《論語》是儒家經(jīng)典之一，孔門弟子集體智慧的結(jié)晶。其中“_______________，______________”告訴我們君子看中的是道義，小人看中的卻是利益。4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。5）.讀拼音，寫詞語。

火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。毛主席為革命不搞tèshū(

)，在愛子犧牲后zūnzhòng(

)朝鮮人民的意愿留葬異國；方志敏在陰森的牢獄里，寫下《可愛的中國》，訴說對中國光輝未來的yóuzhōng(

)希冀；劉伯承拒絕使用麻醉劑，強(qiáng)忍疼痛yìshēngbùkēng(

)……這些革命先輩時(shí)刻警醒我們不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(

)的生活，要在時(shí)代的洪流中勇敢地接受duànliàn(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.爺爺今年剛剛退休，他想加入一個(gè)微信群以便與年齡相仿的棋友共同探討下棋的問題。下面的四個(gè)棋友微信群，小語向爺爺推薦（）最合適。A．而立之家B．花甲一族C．不惑歲月D．豆蔻年華2）.下列加點(diǎn)字讀音、字形正確的一項(xiàng)是（

）A．櫻桃（yīnɡ）

似定（nǐ）

妒忌（jì）

齜牙咧嘴（cī）B．弓弩（nǔ）

倚靠（yǐ）

神圣（shènɡ）

瞑目蹲身（mínɡ）C．躊著（zhù）

喧華（huá）

紐動（niǔ）

無邊無垠（yín）D．窈窕（tiáo）

發(fā)怔（zhēn）

牲畜（xù）

風(fēng)光旖旎（yí）3）.閱讀經(jīng)典要多角度理解人物。豬八戒懶惰、貪吃的形象深入人心，小文想了解八戒的另一面，你覺得該推薦她閱讀的章節(jié)有（

）。（多選）A．第二十回

黃風(fēng)嶺唐僧有難

半山中八戒爭先B．第二十四回

萬壽山大仙留故友

五莊觀行者竊人參C．第三十一回

豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪D．第六十一回

豬八戒助力敗魔王

孫行者三調(diào)芭蕉扇評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.下面例句把事物比作人來寫，很生動。請用所給的情景仿照例句也寫一寫。

例：他個(gè)子最高，無名指，食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。

魚兒在水中游

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)拇钆?，連起來。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

望眼欲穿

打開天窗說亮話

飲水思源

盼星星盼月亮

氣急敗壞

吃水不忘挖井人

直言不諱2）.想一想，連一連。

長城

足智多謀

諸葛亮

舉世聞名

司馬懿

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

日本鬼子

詭計(jì)多端評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始，遠(yuǎn)處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。

(

)老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。

(

)接著，東方越來越亮。

(

)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。2）.將下面的句子排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

()對方的一個(gè)后衛(wèi)疾奔而來，容志行看出他是沖著自己來的，急忙閃開。

()他這一閃，使兩個(gè)后衛(wèi)相撞了，二人都摔倒了。

()對方的另一個(gè)后衛(wèi)也向他發(fā)起了進(jìn)攻。

()這是為什么呢？全場觀眾都驚呆了。

()這時(shí)候，一片掌聲響了起來。

()接著觀眾看見，容志行彎下身子，去攙扶那兩個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

()這掌聲比進(jìn)球時(shí)候的掌聲都更響亮，更熱烈，更持久。

()這時(shí)，球滾到容志行的腳下，此時(shí)此刻，他滿可以飛起一腳射門，但是，他卻輕輕一踩，停住了球。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．在“短笛無腔信口吹”中，“信口”是隨口的意思。()

2．《梅花魂》一文回憶了“我”童年時(shí)代的經(jīng)歷，表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國的深情。()

3．課文《草船借箭》是根據(jù)羅貫中的《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容改寫的。()

4．古時(shí)候，老虎又稱為“大蟲”。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀舟過安仁[宋]楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

1．《舟過安仁》中，與《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的詞是_______。兩首詩都向我們展現(xiàn)了________的兒童形象。

2．稚子玩冰的動作詞語有______、______、______。詩中孩子玩冰的過程，取冰時(shí)的_______、穿絲時(shí)的_______、敲冰塊時(shí)的_______和冰碎后的懊惱，呈現(xiàn)了孩子們的心情變化。

3．對這兩首詩的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”寫出了兩個(gè)孩子巧用計(jì)策，借風(fēng)行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》圍繞“弄”字，突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴(yán)寒，保持了活力和快樂。C．“忽作”和“怪生”兩個(gè)詞，暗藏著楊萬里對天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿和責(zé)怪。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.根據(jù)話題完成習(xí)作。

歲月讓我們得到成長，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上五年級了，你有哪些新的收獲、感悟？請以“我懂得了

”為題，橫線上可以填寫“感恩、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、寬容、父母的愛……”，并通過一兩件具體的事例來反映自己的成長。

要求：①語句通順，中心突出，情感真實(shí)。②書寫工整，卷面整潔，400字以上。③作文不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀跳水（節(jié)選）①正在這時(shí)候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道向海里跳快不跳我就開槍了孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊向海里跳不然我就開槍了一二

剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。②撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里，二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了，等孩子一浮上來、水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1．在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．選文的第一自然段中對船長的_______描寫和______描寫，表現(xiàn)了船長(

)

A．脾氣非常暴躁，言語粗暴。

B．關(guān)心愛護(hù)孩子，說話很有感情。

C．語氣堅(jiān)定，遇事沉著冷靜。

3．船長在千鈞一發(fā)之際，立刻讓孩子跳進(jìn)海里。下面不是船長考慮的一項(xiàng)是（

）A．孩子跳海有可能生還，不然掉到甲板上必死無疑。B．要是孩子能夠轉(zhuǎn)身回來就不開搶。C．海面風(fēng)平浪靜，孩子跳進(jìn)海里后就危險(xiǎn)降低了很多。D．水手們的水性很好，救起孩子的可能性很大。4．“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了?！彼氖腌娒髅骱芏?，為什么“大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了”？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從表達(dá)方式上看，《金字塔夕照》采用的是(

)，《不可思議的金字塔》采用的是(

)。

A．平實(shí)的說明

B．生動的描述2）.“這就是真正的荷蘭”在課文中出現(xiàn)了四次，你知道都是在贊嘆什么嗎？

（填序號）

第一次(

)

第二次(

)

第三次(

)

第四次(

)

A．夜晚安謐靜美。

B．綠色低地上牛群活動的場面。

C．草原與駿馬的和諧之美。

D．動物們自由自在，悠然自得。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.2022年10月，小麗在“讀書節(jié)”活動中得到了兩張“50元代金券”，請你幫小麗認(rèn)真閱讀代金券正反面的信息，回答問題。小麗在周末去了一趟向日葵書店買書，下邊是小麗的購物小票。向日葵書店

結(jié)賬單

2022-12-25

14：19：55

賬單號：202212250013

服務(wù)員：收銀

單位：元

書名

數(shù)量

折扣

單價(jià)

金額

動物探秘

1

55%

160

88

歷史故事

1

0

54

54

作文天地

1