期末復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)04 《幾何圖形初步》十二大考點(diǎn)題型(熱點(diǎn)題型+限時(shí)測(cè)評(píng))(原卷版)_第1頁(yè)
期末復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)04 《幾何圖形初步》十二大考點(diǎn)題型(熱點(diǎn)題型+限時(shí)測(cè)評(píng))(原卷版)_第2頁(yè)
期末復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)04 《幾何圖形初步》十二大考點(diǎn)題型(熱點(diǎn)題型+限時(shí)測(cè)評(píng))(原卷版)_第3頁(yè)
期末復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)04 《幾何圖形初步》十二大考點(diǎn)題型(熱點(diǎn)題型+限時(shí)測(cè)評(píng))(原卷版)_第4頁(yè)
期末復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)04 《幾何圖形初步》十二大考點(diǎn)題型(熱點(diǎn)題型+限時(shí)測(cè)評(píng))(原卷版)_第5頁(yè)
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(人教版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)04《幾何圖形初步》十二大重要考點(diǎn)題型【題型1從不同方向看立體圖形】1.(2023?花都區(qū)一模)下面四個(gè)幾何體中,從正面看是三角形的是()A. B. C. D.2.(2023?鼓樓區(qū)校級(jí)模擬)下列幾何體的從上往下看得到的圖形是矩形的是()A.B. C.D.3.(2023秋?東豐縣期末)從不同方向看某物體得到如圖所示的三個(gè)圖形,那么該物體是()A.長(zhǎng)方體 B.圓柱 C.正方體 D.圓錐4.(2023秋?樺甸市期末)如所示幾何體中,從正面看和從上面看都為長(zhǎng)方形的是()A. B. C. D.5.(2022秋?個(gè)舊市期末)觀察如圖所示的幾何體,從左面看到的圖形是()A.B. C.D.6.(2023?南皮縣校級(jí)一模)用小立方塊搭成的幾何體,從左面看和從上面看如下,這樣的幾何體最多要x個(gè)小立方塊,最少要y個(gè)小立方塊,則x+y等于()A.12 B.13 C.14 D.157.(2023秋?洪山區(qū)期中)20個(gè)棱長(zhǎng)為acm的小正方體擺放成如圖的形狀,這個(gè)圖形的表面積是()A.100a2cm2 B.60a2cm2 C.30a2cm2 D.10a2cm2【題型2立體圖形的展開圖】1.(2022秋?湘西州期末)如圖圖形中是圓錐的展開圖的是()A. B. C. D.2.(2022秋?太原期末)如圖是某個(gè)幾何體的平面展開圖,該幾何體可能是()A. B. C. D.3.(2023?滕州市校級(jí)開學(xué))下列圖形中,不屬于正方體展開圖的是()A. B. C. D.4.(2023秋?牟平區(qū)期中)如圖為四個(gè)幾何體的表面展開圖,折疊還原后得到的幾何體是棱錐有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.(2023秋?碭山縣期中)將如圖立方體盒子展開,以下各示意圖中有可能是它的展開圖的是()A. B. C. D.6.(2023秋?南岸區(qū)校級(jí)月考)如圖是一個(gè)正方體的展開圖,則該正方體可能是()A. B. C. D.7.(2022秋?瓊海期末)一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫著六個(gè)連續(xù)的整數(shù),且每個(gè)相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)字之和相等,如圖你能看到的數(shù)為7,10,11,則這六個(gè)整數(shù)的和可能為()A.51 B.53 C.55 D.578.(2022秋?銅仁市期末)如圖所示是正方體的平面展開圖,且相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)之和為6,則x﹣2y點(diǎn)的值為()A.0 B.﹣4 C.1 D.﹣1【題型3直線、射線、線段的表示方法】1.(2023春?萊州市期中)手電筒發(fā)射出來(lái)的光線,若發(fā)光點(diǎn)標(biāo)識(shí)為點(diǎn)A,光線上任意一點(diǎn)標(biāo)識(shí)為點(diǎn)B,則光線可表示為()A.線段AB B.射線BA C.直線AB D.射線AB2.(2022秋?畢節(jié)市期末)圖中射線OA與OB表示同一條射線的是()A.B. C.D.3.(2023?承德二模)如圖,點(diǎn)C在線段BD上,過A,B,C,D中的兩點(diǎn)可以畫一條直線,其中過點(diǎn)C的直線有()A.2條 B.3條 C.4條 D.5條4.(2022秋?羅湖區(qū)期末)直線、線段、射線的位置如圖所示,下圖中能相交的是()A. B. C. D.5.()A. B. C. D.6.(2022秋?北京月考)如圖中,有條直線,條射線,條線段.7.(2020秋?昌黎縣期中)如圖,能用字母表示的直線有條;能用字母表示的線段有條;在直線EF上的射線有條.【題型4直線、線段的基本事實(shí)的應(yīng)用】1.(2022秋?渭濱區(qū)期末)如圖,經(jīng)過刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)之間線段最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線 C.垂線段最短 D.以上都不是2.(2023秋?長(zhǎng)春期末)如圖是學(xué)?;ㄆ缘囊唤?,小明同學(xué)認(rèn)為走AB比走折線A﹣C﹣B更近,他的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間線段最短 C.垂線段最短 D.兩點(diǎn)之間直線最短3.(2022秋?昭陽(yáng)區(qū)期末)下列現(xiàn)象中,可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是()A.用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上 B.把彎曲的公路改直,就能縮短路程 C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系 D.植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線4.(2022秋?朝陽(yáng)區(qū)期末)有下列一些生活中的現(xiàn)象:①把原來(lái)彎曲的河道改直,河道長(zhǎng)度變短;②將兩根細(xì)木條疊放在一起,兩端恰好重合,如果中間存在縫隙,那么這兩根細(xì)木條不可能都是直的;③植樹時(shí),只要定出兩個(gè)樹坑的位置,就能使同一行的樹坑在一條直線上;④只用兩顆釘子就能把一根細(xì)木條固定在墻上.其原理能用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”解釋的為.(只填序號(hào))5.(2022秋?管城區(qū)校級(jí)期末)下列四個(gè)有關(guān)生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象:①用兩個(gè)釘子就可以把一根木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè);④植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線.其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象有()A.②③ B.①③ C.②④ D.①④6.(2023?南關(guān)區(qū)校級(jí)四模)如圖,用剪刀沿直線將一片平整的圓形紙片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下紙片的周長(zhǎng)比原紙片的周長(zhǎng)要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的基本事實(shí)是.【題型5線段長(zhǎng)度的計(jì)算】1.(2022秋?安化縣期末)如圖,C為線段AB的中點(diǎn),若點(diǎn)D在線段AC上,且AD=2.AD:CB=1:3,則AB的長(zhǎng)度是()A.6 B.8 C.10 D.122.(2023秋?東豐縣期末)在直線l上順次取A,B,C三點(diǎn),使得AB=5cm,BC=3cm,如果O是線段AC的中點(diǎn),那么線段OB的長(zhǎng)度是()A.0.5cm B.1cm C.1.5cm D.2cm3.(2023秋?曹縣期中)如圖,點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn),AB=10厘米,AB=54BC,則AD的長(zhǎng)度為4.(2022秋?同安區(qū)期末)如圖,AB=10,點(diǎn)C是線段AB延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn),在線段BC上取一點(diǎn)N,使得BN=2CN,點(diǎn)M為線段AC的中點(diǎn),則MN?14BN=5.(2022秋?陵水縣期末)已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),BC=4cm,若M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),則線段MN的長(zhǎng)度是()A.3cm B.5cm C.3cm或7cm D.5cm或7cm6.(2022秋?千山區(qū)期末)如圖,點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn),C是線段EB上一點(diǎn),AC=6.(1)若F為BC的中點(diǎn),且BC=4,求EF的長(zhǎng);(2)若EC:CB=1:3,求AB的長(zhǎng).7.(2022秋?撫州期末)已知點(diǎn)B在線段AC上,點(diǎn)D在線段AB上,(1)如圖1,若AB=6cm,BC=4cm,D為線段AC的中點(diǎn),求線段DB的長(zhǎng)度:(2)如圖2,若BD=14AB=13CD,E為線段AB的中點(diǎn),EC=128.(2023春?泰山區(qū)期中)(1)已知線段AB=18,點(diǎn)M線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn),求:①如圖1,若點(diǎn)C為線段AB上任意一點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度;②如圖2,若點(diǎn)C為線段AB延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),線段MN的長(zhǎng)度會(huì)發(fā)生變化嗎?請(qǐng)說明理由;(2)如圖3,若點(diǎn)C為線段AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC上的一點(diǎn),且NC=13BC.求:23CM【題型6角的概念及表示方法】1.(2023春?濰坊期中)圖中能用一個(gè)大寫字母表示的角有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.42.(2022秋?惠來(lái)縣期末)如圖,下列說法中不正確的是()A.∠1與∠AOB是同一個(gè)角 B.∠α與∠COB是同一個(gè)角 C.∠AOC可以用∠O來(lái)表示 D.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠BOC,∠AOC3.(2022秋?宜州區(qū)期末)如圖,下列說法正確的是()A.∠1與∠BOC表示同一個(gè)角 B.∠1=∠2 C.∠2與∠AOB表示同一個(gè)角 D.圖中只有兩個(gè)角,即∠1和∠24.(2023春?萊西市期中)如圖,B,D,C三點(diǎn)在直線l上,點(diǎn)A在直線l外,下列說法正確的是()A.直線BD和直線CD表示的是同一條直線 B.射線BD和射線CD表示的是同一條射線 C.∠A和∠BAD表示的是同一個(gè)角 D.∠1和∠B表示的是同一個(gè)角5.(2022秋?隆化縣期末)如圖,從點(diǎn)O出發(fā)的五條射線,可以組成的角有()A.4個(gè) B.6個(gè) C.8個(gè) D.10個(gè)6.(2022秋?北京月考)如圖所示,能用一個(gè)字母表示的角有個(gè),圖中所有小于平角的角有個(gè).【題型7角的度量及角度的運(yùn)算】1.(2022秋?天山區(qū)校級(jí)期末)把7.26°用度、分、秒表示正確的是()A.7°2′12″ B.7°2′6″ C.7°15′36″ D.7°15′6″2.(2022秋?綏德縣期末)20°13'12″化為用度表示是()A.20.12° B.20.2° C.20.20° D.20.22°3.(2022秋?永年區(qū)期末)下面等式成立的是()A.83.5°=83°50' B.90°﹣57°23'27″=32°37'33″ C.15°48'36″+37°27'59″=52°16'35″ D.41.25°=41°15'4.(2022無(wú)為市三模)如圖,將一個(gè)三角板60°角的頂點(diǎn)與另一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)重合,∠1=27°40′,∠2的大小是()A.27°40′ B.57°40′ C.58°20′ D.62°20′5.(2023秋?雁塔區(qū)校級(jí)期中)36.33°用度、分、秒表示正確的是()A.36°19'48″ B.36°18'108″ C.36°30'33″ D.36°30'3″6.計(jì)算:(1)28°32'46'+15°36'48'′;(2)(30°﹣23°15'40″)×3.7.計(jì)算:(1)32°17′53″+42°42′7″;(2)90°﹣36°12′15″;(3)25°12′35″×5;(4)53°÷6.【題型8鐘表中的角度問題】1.(2023春?肇東市期末)一節(jié)課45分鐘,分針?biāo)D(zhuǎn)過的角度是()A.180° B.270° C.90° D.45°2.(2022秋?西固區(qū)校級(jí)期末)當(dāng)時(shí)鐘是3:30時(shí),時(shí)針和分針的夾角是()A.75° B.105° C.85° D.70°3.(2022秋?澧縣期末)時(shí)鐘的分針從8點(diǎn)整轉(zhuǎn)到8點(diǎn)20分,分針旋轉(zhuǎn)了()度.A.20 B.120 C.90 D.1506.(2022秋?滕州市校級(jí)期末)在時(shí)刻10:18,時(shí)鐘上時(shí)針與分針的夾角為()A.105° B.155° C.159° D.157°【題型9角度的計(jì)算】1.(2022秋?慶陽(yáng)期末)如圖,點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn),若∠AOC=50°,∠AOD=13∠AOE,∠BOEA.20° B.30° C.50° D.60°2.(2022秋?渝中區(qū)校級(jí)期末)如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠COD=100°,∠BOD:∠AOC=1:3,則∠BOC的度數(shù)為()A.110° B.120° C.135° D.140°3.(2022秋?唐縣期末)已知∠AOB=30°,OD平分∠AOB,∠BOC=50°,則∠DOC的度數(shù)為()A.20° B.35° C.20°或80° D.35°或65°4.(2022秋?巴中期末)如圖,點(diǎn)A、O、B在一條直線上,且∠BOD=138°,∠AOD:∠BOC=1:3,則∠DOC=度.5.(2022秋?薩爾圖區(qū)校級(jí)期末)如圖,OM是∠AOB的平分線,射線OC在∠BOM內(nèi)部,ON是∠BOC的平分線,已知∠AOC=80°,那么∠MON的大小等于°.6.(2022秋?秦都區(qū)期末)已知:如圖,OD平分∠AOC,OE平分∠COB.若∠DOB=80°,∠DOE=60°,求∠DOA的度數(shù).7.(2023秋?公主嶺市期末)如圖,∠AOB=90°,OC在∠AOB的內(nèi)部,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線.(1)當(dāng)∠BOC=30°時(shí),∠DOE=;(2)當(dāng)∠BOC為任意銳角時(shí),(1)中∠DOE的度數(shù)是否發(fā)生變化?請(qǐng)說明理由.【題型10線段(或角)規(guī)律探究問題】1.(2022秋?綏棱縣期末)往返于甲、乙兩市的列車,中途需停靠4個(gè)站,如果每?jī)烧镜穆烦潭疾幌嗤?,這兩地之間有多少種不同的票價(jià)()A.15 B.30 C.20 D.102.已知線段MN,在MN上逐一畫點(diǎn)(所畫點(diǎn)與M、N不重合),當(dāng)線段上有1個(gè)點(diǎn)時(shí),共有3條線段,當(dāng)線段上有2個(gè)點(diǎn)時(shí),共有6條線段,則當(dāng)線段上有20個(gè)點(diǎn)時(shí),共有線段()條.A.171 B.190 C.210 D.2313.(2023秋?乾安縣期末)在∠AOB的內(nèi)部引一條射線,圖中共有3個(gè)角;若引兩條射線,圖中共有6個(gè)角;若引n條射線,圖中共有個(gè)角.4.(2022秋?吳川市校級(jí)期末)如圖,在∠AOB內(nèi),從頂點(diǎn)O畫一條射線,圖中共有個(gè)角;若從頂點(diǎn)O畫10條射線,圖中共有個(gè)角.5.在線段AB上選取3種點(diǎn),第1種是將AB線段10等分的點(diǎn);第2種是將AB線段12等分的點(diǎn);第3種是將AB線段15等分的點(diǎn),這些點(diǎn)連同AB線段的端點(diǎn)可組成線段的條數(shù)是()A.350 B.595 C.666 D.4066.(2022秋?威縣期末)(1)觀察思考:如圖,線段AB上有兩個(gè)點(diǎn)C,D,分別以點(diǎn)A,B,C,D為端點(diǎn)的線段共有條.(2)模型構(gòu)建:若線段上有m個(gè)點(diǎn)(包括端點(diǎn)),則共有條線段.(3)拓展應(yīng)用:若有8位同學(xué)參加班級(jí)的演講比賽,比賽采用單循環(huán)制(即每?jī)晌煌瑢W(xué)之間都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽),根據(jù)上述模型,求一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽.7.有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn).(1)如圖1,過點(diǎn)A在角的內(nèi)部作1條射線,那么圖中一共有個(gè)角.(2)如圖2,過點(diǎn)A在角的內(nèi)部作2條射線,那么圖中一共有個(gè)角.(3)如圖3,過點(diǎn)A在角的內(nèi)部作3條射線,那么圖中一共有個(gè)角.(4)在角的內(nèi)部作n條射線,那么圖中一共有個(gè)角.【題型11余角和補(bǔ)角】1.(2022秋?雄縣校級(jí)期末)若∠A=60°45',則∠A的補(bǔ)角的度數(shù)為()A.118°15' B.119°15' C.119°55' D.120°15'2.(2022秋?青山區(qū)期末)小明將一副三角板擺成如圖形狀,下列結(jié)論不一定正確的是()A.∠COA=∠DOB B.∠COA與∠DOA互余 C.∠AOD=∠B D.∠AOD與∠COB互補(bǔ)3.(2022秋?個(gè)舊市期末)一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角的3倍少20°,這個(gè)角的度數(shù)是()A.30° B.35° C.40° D.45°4.(2022秋?合肥期末)如圖,O為直線AB上的一點(diǎn),∠AOC=90°,∠DOE=90°,則圖中∠BOE的余角共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.(2022秋?黃巖區(qū)期末)如果∠α和2∠β互補(bǔ),且∠α<2∠β,給出下列四個(gè)式子:①90°﹣∠α;②2∠β﹣90°;③∠β?12∠α;④∠β+A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)6.(2023秋?東豐縣期末)如圖,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.(1)求出∠AOB及其補(bǔ)角的度數(shù);(2)請(qǐng)求出∠DOC和∠AOE的度數(shù),并判斷∠DOE與∠AOB是否互補(bǔ),并說明理由.7.(2022秋?上蔡縣期末)如圖,點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),OC平分∠AOB,在直線AB另一側(cè)以O(shè)為頂點(diǎn)作∠DOE=90°.(1)若∠AOE=46°,那么∠BOD=;∠AOE與∠DOB的關(guān)系是;(2)∠AOE與∠COD有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的結(jié)論并說明理由.【題型12線段動(dòng)點(diǎn)與動(dòng)角的探究問題】1.(2022秋?黃陂區(qū)期末)如圖,90°<∠AOB<180°,0°<∠COD<90°.若∠AOB+∠COD=150°,∠COD在平面內(nèi)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),分別作∠AOC和∠BOD平分線OP、OQ,則∠POQ的度數(shù)為.2.(2022秋?和平區(qū)期末)如圖,M是定長(zhǎng)線段AB上一定點(diǎn),點(diǎn)C在線段AM上,點(diǎn)D在線段BM上,點(diǎn)C、點(diǎn)D分別從點(diǎn)M、點(diǎn)B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示.(1)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=2AC,直接填空:AM=AB;(2)在(1)的條件下,N是直線AB上一點(diǎn),且AN﹣BN=MN,則MNAB=3.(2023春?乳山市期末)如圖①,點(diǎn)O在直線AB上,∠AOC=120°,OD⊥AB,將OD繞點(diǎn)O以每秒2°的速度按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周(如圖②),當(dāng)OD旋轉(zhuǎn)到第t秒時(shí),OD所在的直線平分∠BOC,則t的值為.4.(2022秋?新?lián)釁^(qū)期末)如圖,P是線段AB上一點(diǎn),AB=18cm,C,D兩動(dòng)點(diǎn)分別從點(diǎn)P,B同時(shí)出發(fā)沿射線BA向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A處即停止運(yùn)動(dòng).(1)若點(diǎn)C,D的速度分別是1cm/s,2cm/s.①若2cm<AP<14cm,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)C,D運(yùn)動(dòng)了2s時(shí),求AC+PD的值;②若點(diǎn)C到達(dá)AP中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)D也剛好到達(dá)BP的中點(diǎn),求AP:PB;(2)若動(dòng)點(diǎn)C,D的速度分別是1cm/s,3cm/s,點(diǎn)C,D在運(yùn)動(dòng)時(shí),總有PD=3AC,求AP的長(zhǎng)度.5.(2022秋?花山區(qū)期末)已知直線AB經(jīng)過點(diǎn)O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分線.(1)如圖1,若∠AOC=30°,求∠DOE;(2)如圖1,若∠AOC=α,直接寫出∠DOE=;(用含α的式子表示)(3)將圖1中的∠COD繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,其他條件不變,(2)中的結(jié)論是否還成立?試說明理由.6.(2022秋?大竹縣期末)如圖,點(diǎn)P是線段AB上任一點(diǎn),AB=12cm,C,D兩點(diǎn)分別從點(diǎn)P,B同時(shí)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)速度為2cm/s,點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)速度為3cm/s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.(1)若AP=8cm,①運(yùn)動(dòng)1s后,求CD的長(zhǎng);②當(dāng)點(diǎn)D在線段PB上運(yùn)動(dòng)時(shí),試說明AC=2CD;(2)如果t=2s時(shí),CD=1cm,試探索AP的值.1.(2022秋?朝陽(yáng)期末)下列圖形中,不是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.2.(2022秋?南開區(qū)校級(jí)期末)現(xiàn)有一個(gè)如圖1所示的正方體,它的展開圖可能是()A. B. C. D.3.(2022秋?石家莊期末)如圖,觀察圖形,下列結(jié)論中不正確的是()A.AB+BD>AD B.圖中有5條線段 C.直線BA和直線AB是同一條直線 D.射線AC和射線AD是同一條射線4.(2023秋?管城區(qū)月考)下列四種實(shí)踐方式:木匠彈墨線、打靶瞄準(zhǔn)、彎曲公路改直、拉繩插秧,其中可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.45.A.6種 B.4種 C.10種 D.12種6.(2022秋?石家莊期末)如圖,觀察圖形,下列結(jié)論中不正確的是()A.AB+BD>AD B.圖中有5條線段 C.直線BA和直線AB是同一條直線 D.射線AC和射線AD是同一條射線7.(2022秋?華亭市期末)若∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,則∠1與∠3的關(guān)系()A.互余 B.互補(bǔ) C.相等 D.∠1=180°+∠38.(2023秋?天長(zhǎng)市期中)如圖,點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),OC平分∠AOE,∠DOE=90°,則以下結(jié)論:①∠AOD與∠BOE互為余角;②∠AOD=12∠COE;③∠BOE=2∠COD;④若∠BOEA.只有①④ B.只有③④ C.只有①③④ D.①②③④9.(2023秋?齊齊哈爾期末)一個(gè)角的補(bǔ)角比它的余角的3倍還多10°,則這個(gè)角的度數(shù)為

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