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第1頁共1頁2024年小學(xué)年級組長職責(zé)范本1、全面實施教育方針,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對本年級的教育和教學(xué)工作以及管理工作負(fù)全責(zé)。2、遵循學(xué)校的規(guī)章制度,確立規(guī)范的教學(xué)秩序。凝聚全體教師的力量,確保本年級各項教育教學(xué)任務(wù)得以落實。3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本年級各科的教學(xué)工作,對各學(xué)科的進(jìn)度完成情況、課外作業(yè)量、單元測試的頻次及時安排等細(xì)節(jié)了然于心。配合教導(dǎo)處對本年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析。4、針對年級學(xué)生的特點,開展思想教育活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。定期舉行師生座談會和家長會,掌握教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,及時與分管領(lǐng)導(dǎo)及同事共同研究改進(jìn)方案。5、規(guī)劃并協(xié)調(diào)本年級教師的課外輔導(dǎo)、學(xué)科活動和文體活動;規(guī)劃并協(xié)調(diào)年級的優(yōu)生輔導(dǎo)和學(xué)困生輔導(dǎo)工作。6、負(fù)責(zé)本年級教師的聘用提名工作。協(xié)助教導(dǎo)處安排教師的課程任務(wù)。若教師因故無法授課,需及時協(xié)助教導(dǎo)處安排代課教師。7、協(xié)助學(xué)校處理和解決本年級教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件及其他相關(guān)工作。8、組織學(xué)生參與各類公益活動,并對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育。9、配合學(xué)校組織學(xué)生參與參觀、集會、春游、秋游等活動。2024年小學(xué)年級組長職責(zé)范本(二)1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面執(zhí)行教育方針,對本年級的教育和教學(xué)工作以及管理工作承擔(dān)全面責(zé)任。2.遵循學(xué)校的規(guī)章制度,確立規(guī)范的教學(xué)秩序。凝聚全體教師的力量,確保本年級各項教育和教學(xué)任務(wù)得到落實。3.調(diào)整和統(tǒng)一本年級各學(xué)科的教學(xué)活動,對各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度、課外作業(yè)量、單元測試的頻次及時長等細(xì)節(jié)了如指掌。與教導(dǎo)處合作,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析。4.針對本年級學(xué)生的特性,開展思想教育活動,培育良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。定期舉行師生交流會和家長會,掌握教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,及時與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同研究改進(jìn)方案。5.安排和協(xié)調(diào)本年級教師的課外輔導(dǎo)、學(xué)科活動以及文體活動;同時負(fù)責(zé)本年級的優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)工作。6.負(fù)責(zé)本年級教師的聘用提名工作。協(xié)助教導(dǎo)處安排教師的課程任務(wù)。一旦有教師因故無法授課,應(yīng)迅速協(xié)助教導(dǎo)處安排代課教師。7.協(xié)助學(xué)校處理和解決本年級教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件及其他相關(guān)事務(wù)。8.組織學(xué)生參與各類公益活動,并對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育。9.配合學(xué)校組織學(xué)生參與參觀、集會、春游、秋游等活動,確?;顒禹樌M(jìn)行。2024年小學(xué)年級組長職責(zé)范本(三)在“三處室”(即教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處)的指導(dǎo)下,年級組長負(fù)責(zé)組織本年級教師貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決議,并管理本年級的教育教學(xué)及日常行政事務(wù)。1.年級組長作為本年級在德育、教學(xué)、安全、環(huán)境、財產(chǎn)及衛(wèi)生等方面工作的主要負(fù)責(zé)人。2.應(yīng)依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃,并結(jié)合本年級的實際情況,擬定相應(yīng)的年級工作計劃。在學(xué)期伊始,需制定詳細(xì)的工作計劃,并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),隨后將總結(jié)報告提交給教導(dǎo)處。3.負(fù)責(zé)主持本年級教師按學(xué)科進(jìn)行集體備課和文本解讀活動,同時負(fù)責(zé)記錄各學(xué)科的備課情況,并確保教師們依照規(guī)定認(rèn)真完成集體備課和文本解讀的記錄工作,妥善管理相關(guān)活動資料。4.加強(qiáng)本年級教師的師德建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,及時糾正教師中違反規(guī)范的行為。5.根據(jù)學(xué)校的安排,組織本年級的集體活動,包括但不限于大課間、運(yùn)動會、觀影、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生會、家長會等重要活動。6.負(fù)責(zé)本年級的日常管理工作,協(xié)調(diào)班主任之間、班級與任課教師之間以及本年級各科教師之間的關(guān)系,協(xié)助教導(dǎo)處合理安排代課工作。積極關(guān)注教師的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,幫助解決工作中的難題,確保各班級日常教育工作的順暢進(jìn)行。7.負(fù)責(zé)本年級學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理,對本年級學(xué)生中的重大事件、班級間的矛盾等問題能夠及時上報并協(xié)助處理。8.有效開展校內(nèi)外教育活動及家庭教育活動。9.負(fù)責(zé)信息的傳遞和資料的收發(fā)工作。10.督促和指導(dǎo)本年級教師按要求完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。2024年小學(xué)年級組長職責(zé)范本(四)在“三處室”(即教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處)的指導(dǎo)下,年級組長負(fù)責(zé)組織本年級教師執(zhí)行學(xué)校決策,管理教育教學(xué)及日常行政事務(wù)。1.年級組長作為本年級德育、教學(xué)、安全、環(huán)境、財產(chǎn)及衛(wèi)生等工作的主要負(fù)責(zé)人。2.年級組長需依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,并結(jié)合本年級實際情況,制定相應(yīng)的工作計劃。在學(xué)期初,應(yīng)擬定年級工作計劃,并在學(xué)期末及時完成期末總結(jié),隨后提交給教導(dǎo)處。3.年級組長主持教師按學(xué)科進(jìn)行集體備課和文本解讀活動,負(fù)責(zé)記錄本年級學(xué)科的簽課情況,確保教師依照要求認(rèn)真完成集體備課和文本解讀記錄,并妥善管理相關(guān)資料。4.年級組長需加強(qiáng)教師師德建設(shè),執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,及時糾正教師違反規(guī)范的行為。5.年級組長根據(jù)學(xué)校安排,組織本年級的集體活動,包括但不限于大課間、運(yùn)動會、觀影、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生會、家長會等。6.年級組長負(fù)責(zé)本年級的日常管理工作,協(xié)調(diào)班主任之間、班級與任課教師之間以及本年級教師之間的關(guān)系,協(xié)助教導(dǎo)處合理安排代課工作。主動關(guān)注教師的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,幫助解決工作中的難題,確保各班級日常教育活動的順利開展。7.年級組長負(fù)責(zé)本年級學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管
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