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文檔簡介

校園欺凌調查問卷親愛的同學們:為了營造和諧溫馨的校園環(huán)境,預防校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生,并了解校園欺凌專項治理工作的開展情況,特設計了這份問卷調查表。請在你認為和你在校的學習、生活狀況吻合的表述上選擇。謝謝你的配合和支持!1、你的性別?A.男B.女2、你的年齡段?A.1-3年級B.4-6年級C.初中生D.高中生3、你聽說過“校園欺凌”嗎?(若選擇“否”結束填寫;若選擇“是”請繼續(xù)填寫。)A.是B.否4、主要從什么渠道了解到“校園欺凌”?A.網(wǎng)絡媒體B.親朋口中C.學校教育5、在你的身邊是否發(fā)生過校園欺凌現(xiàn)象?A發(fā)生過B多次發(fā)生C經(jīng)常發(fā)生D從來沒有過7、你們學校是否存在“校園老大等人物?A有B沒有C有些不知道算不算8、你認為“校園欺凌”包括哪些行為?(可多選)A.肢體暴力B.辱罵譏諷恐嚇C.損壞他人財產(chǎn)D.社交排擠E.傳播不實謠言9、你是否經(jīng)歷或目睹過校園欺凌?(若選擇“否”,結束填寫,若選擇“是”,請繼續(xù)填寫)A.是B.否10、你經(jīng)歷或目睹過的校園欺凌通常發(fā)生在哪里?A.校園角落、衛(wèi)生間等隱僻處。B.周圍有同學的教學、活動場地,如教室、操場等。C.上下學途中D.娛樂場所,如游戲廳、小賣部、小書屋等。11、你經(jīng)歷或目睹過的校園欺凌有哪些?(可多選)A.辱罵、譏諷、貶低、恐嚇,言語中傷他人體貌、家人或其他。B.對他人進行拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒,拉扯頭發(fā)或其他的身體傷害。C.干涉、損壞他人個人財產(chǎn)、書本、衣裳等。D.排擠、孤立,使他人失去朋友,失去社交圈。E.在學?;蛘呔W(wǎng)絡傳播關于他人的消極或者不實的謠言。12、欺凌通常來自?A.同班同學B.校外機構的同學C.高年級學生D.社會人員13、你認為欺凌的主要原因是?A.學習上的問題(一直落后或一直名列前茅)B.性格上的問題(太過內向或太過尖銳)C.財務上的問題(家境貧困或家境富裕)D.溝通上的問題(存在矛盾或誤解)14、當看見別的同學受欺負時,你會怎么做?A.事不關己,默默走開B.圍觀C.一起參加D.言語勸阻E.武力阻止F.向老師報告15、當朋友欺負其他同學時,你會怎么做A.和他一起欺負同學,否則就是不講義氣。B.阻止朋友,并告訴他這樣是不對的。C.站在一旁觀看。D.向老師報告。16、當你受到欺負時,你會怎么做?A.忍氣吞聲B.找人幫忙報復C.告訴老師、家長或報警D.用智慧或防身法保護自己(若你選擇D選項,請在下一題中把具體的對應方法寫出來。)17、你對校園欺凌的看法是?A深惡痛絕B看個熱鬧C適度參與D這很正常E與我無關18、你的學校有沒有專門進行過校園欺凌方面的專題教育?A沒有B有(選“有”請寫出教育的形式)19、你的學校開展法制教育、安全

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