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小學生團結章少數(shù)民族范文(9篇)【篇1】小學生團結章少數(shù)民族各位領導、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《團結協(xié)作,共創(chuàng)未來》!“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。那么,我們到底應該怎樣做到團結協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。團結協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!我的演講完了,謝謝大家!【篇2】小學生團結章少數(shù)民族愛心媽媽庫里加依娜·熱依木江庫里加依娜〃熱依木江是裕民縣人民檢察院公訴檢察科公訴人,多年來她工作在維護和諧穩(wěn)定,打擊犯罪分子的第一線,工作中她兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,始終牢記檢察官所承擔的使命和責任。庫里加依娜還是裕民縣“愛心媽媽”協(xié)會和“裕民志愿者”協(xié)會的一名成員,她做好本職工作以外還協(xié)助愛心媽媽協(xié)會工作,積極引導會員增加了關心婦女兒童和弱勢群體的人數(shù)。這些年來,她與其他會員一起前后捐助12萬元幫助貧困學生完成學業(yè)、幫助貧困婦女和孤殘兒童改善生活、幫助患病村民早日康復、指導和協(xié)助婦女就業(yè)。和田于田縣“2.12”7.3級強烈地震發(fā)生后,“愛心媽媽協(xié)會”發(fā)揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,在加依那古麗的倡議下,發(fā)動協(xié)會的力量,號召協(xié)會全體成員積極募捐獻愛心,用實際行動表達對地震災區(qū)同胞的關愛,盡自己一份微薄之力。作為裕民縣第二小學的法律副校長,她還經常深入校園開展法制宣傳教育,使學生更直觀地接觸法律,預防犯罪,她是保障未成年人權益的“愛心使者”,而作為一名新時代的女檢察官,她又心思細膩、富于愛心,時刻心系弱勢群體,她以女性特有的細膩和博愛把新時代人民檢察官“立檢為公、執(zhí)法為民”的理念,在象征公平正義的公訴席上得到充分體現(xiàn)。在辦理未成年人犯罪案件時,對未成年的犯罪嫌疑人無論是在訊問、調查還是出庭公訴時,她都循循善誘,以她特有的“愛心、細心、耐心”使其知法、服法、守法,做到了教育與挽救相結合,并對已判刑的未成年人進行定期回訪考察。她在辦理阿__強奸案時,她發(fā)現(xiàn)被害人吐某年僅12歲,案發(fā)后家人不讓吐__再回到學校。為了挽救這個心理和生理飽經痛苦的女孩,她四處奔波,多方聯(lián)系,說服了女孩的親屬,女孩回到了學校,和其他的孩子一樣接受教育,受傷的心靈感受到了社會的關愛,慢慢的從陰影中走出來,過上了正常的生活。這些年來,她工作之余積極參與各項公益活動把愛心和溫暖傳送給了所有需要幫助的人,不論是漢族還是少數(shù)民族。庫里加依娜〃熱依木江同志正是發(fā)揚了這種民族精神,為我們展現(xiàn)了民族大團結的和諧景象?!酒?】小學生團結章少數(shù)民族足球并不是一個人的運動,它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上,隊友之間的默契與團隊精神,凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對手……什么是團隊?團,顯然必須要團結。團隊應該是有一個共同的目標,其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助,并是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊伍……一場驚心動魄的校園足球賽上半場已經結束了!場內比分0:0打平。下半場,場面更激烈更吸引人。由于本場是冠軍賽,而且上半場兩隊都沒贏球,所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時間雖緊,但急不得,兩強相爭,團隊精神最重要。運動員們奮力打拼,場下拉拉隊齊聲吶喊;場上拼成一片,場下熱成一伙。整個足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中?!安晃窂姅?,團結拼搏,勝利就在腳下?!泵恳粋€運動員在心里默念著。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號,5號看沒機會進球,便快速地把球踢給了8號。8號一抬腳,用力0,進了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個都有精湛的球技,但還是踢不過紅隊的絕妙配合,結果,紅隊以2:0的成績奪得了這次比賽的勝利。古人云:眾人拾柴火焰高。所以我們常說:“團結就是力量”!一支球隊如果沒有團隊精神將成為一盤散沙,也將無所作為。但,一支球隊如果擁有這種精神,那么,他們將獲得成功!【篇4】小學生團結章少數(shù)民族少數(shù)民族家庭有個漢族爸----額敏縣公安局馬新華一家5月9日至10日,自治區(qū)黨委在烏魯木齊隆重召開民族工作會議暨民族團結進步模范單位和個人表彰大會。會議表彰了全區(qū)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的144個民族團結進步模范單位和282名模范個人。其中,來自公安機關的模范單位達4個,模范個人19名。其中,額敏縣公安局馬新華被評為自治區(qū)第七次民族團結進步模范個人,塔城地區(qū)公安機關僅有馬新華一人榮獲自治區(qū)民族團結進步模范個人表彰。馬新華,女、回族、現(xiàn)年49歲,是額敏縣公安局交警大隊一名普通的車管民警。她的家庭由四個民族組成,丈夫米吉提是個維族同志,2001年下崗,做些小生意來維持家里的生活,兒子加吾蘭,2007年入伍參軍,兒媳婦加依娜是哈族,在這個少數(shù)民族家庭里,還有一位漢族父親,名叫楊吉春。多年來,一家人和睦相處,互敬互愛,是一個溫馨和睦的民族團結家庭。他們就是額敏縣公安局馬新華一家。2004年初冬,楊吉春老人一人在外流落,馬新華在下班途中遇到老人后,將渾身發(fā)抖的老人接回家,就這樣,一個多民族家庭成立了。當時,老人的精神狀況很差,情緒也很不穩(wěn)定。為了讓老人安心住下來,馬新華經常抽出時間陪老人拉家常、聊天,讓老人忘掉不愉快。時間長了,老人的性格也變得開朗起來。每次做飯時,馬新華盡量合著老人的口味,這讓老人很感動,他逢人就說:“馬新華是我的親閨女。”有一天,楊吉春老人語重心長地對馬新華說:“你是好人,可我老了,不中用了,時間長了會給你們添麻煩,我想出去單過?!甭牭嚼先说脑?,馬新華心平氣和地說:“都在一起過了這長時間了,您就是我的爸爸、孩子的爺爺,我們給您養(yǎng)老送終,這里永遠都是您的家,您就放心吧?!币婑R新華真心的疼愛自己,老人又住了下來。2005年9月30日,老人家突發(fā)高血壓,馬新華和丈夫顧不上勞累,迅速將老人送往醫(yī)院。由于搶救及時,老人連續(xù)打了10多天的吊針,就脫離了危險。這一病,老人的身體狀況大不如以前。同年冬天,老人在家里不小心滑倒了,膝關節(jié)腫得很厲害。馬新華送老人去醫(yī)院時,老人執(zhí)意不去,并說:“我老了不中用了,一次次拖累你們,快讓我死了算了?!瘪R新華誠懇地說:“爸,誰一輩子沒有個碰碰磕磕的,這點小傷算什么?會好的,別往心里去。”說著就和丈夫將老人送到了醫(yī)院。經診斷,老人為腿骨骨折,需要馬上做手術。在去手術室的路上,老人流著淚說:“新華??!你們對我這么好,就是自己的兒子、兒媳又能怎么樣,我這一輩子真是遇上好人了?!崩先说耐葌^重,再加之上了年紀,半年下不了床,馬新華為他端屎倒尿,洗頭擦臉,始終讓老人的房間空氣清新,經常給他講一講外面的事情。老人痊愈后,逢人便說:“我有這么個好閨女,這輩子知足了?!瘪R新華作為一名少數(shù)民族黨員干部,講原則、講團結、講穩(wěn)定,識大體、顧大局,時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,盡已所能為群眾做好事、辦實事,她在平凡的崗位上書寫了一曲曲民族團結的贊歌?!酒?】小學生團結章少數(shù)民族大家好,今天我演講的題目就是我們前面字的兩個——團結!“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!....................neworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量?;@球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感,沒有團結是得不來這些成績的!我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!有一個外國人說過:做同一件事時,中國人的情況是一個人是條龍,兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團結協(xié)作精神。前些天看電視劇《延安頌》,面對日本帝國主義的侵略,中國人理當團結起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是,蔣介石集團是攘外必先安內,他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治,又怕共產黨坐大天下,所以國共合作始終處在風雨飄搖之中,事實上是名存實亡,盡管共產黨努力在維護它。汪精衛(wèi)集團走得更遠,不惜公開叛國投敵,建立偽政權,幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰(zhàn)場上只有共產黨在堅持抗戰(zhàn),歷史的發(fā)展使毛澤東和他的共產黨人明白了要取得全民族的解放,只有靠共產黨人自己,跟人家合作反而還有被消滅的危險,大革命失敗就是例子?,F(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達,分工越來越細,要完成一項工作就必須大家團結協(xié)作,否則將影響工作進度,甚至一事無成。團結意識,合作意識是社會發(fā)展到今天不可缺少的!原來強調領導能力和領導意識,統(tǒng)治意識,可現(xiàn)在的社會,需要的是合作意識,因為人與人的交往,只能是平等互利互惠的關系,風險和榮辱一起承擔的關系?!肮佟钡脑~義來自封建社會,官就是領導和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務員來代替官。現(xiàn)在看來,公務員的名稱是很有道理的,多大的官都是公務員!因為公務員是在工作不是在當官!合作團結的越廣泛,就可以做更多的事情,團結的含義是互惠互利,能夠團結很多人,使很多人得到利益,那就可以做公務員,能夠和很多人平等的協(xié)作,也一定是個好公務員!人民不需要官,不需要領導,人民需要公務員,是一個會做事,能做事的公務員。從理念上考慮,您能夠團結多少,而不是你能領導多少!朋友如果你有孩子,你就希望他更廣泛的團結吧,這和你希望他將來當大官是一樣的,也許會比當大官的方法更好!所以說團結意識非常重要,培養(yǎng)學生團結意識,合作意識,將使孩子乃至社會和國家都獲益無窮!任何不朽的工程,都是合作的結晶,能夠團結多少人,就能做多大的事情,能夠和多少人協(xié)作,就能夠成為一個對社會有用的!一個團結協(xié)作的系統(tǒng)理念的建立,需要很多人的努力,讓學生從小嘗試合作的快樂,讓學生從小感知齊心合力的巨大結果!記得我小時候,很多孩子一起挖雪房子,非常寬敞,也非常榮耀,現(xiàn)在我常想,個人的榮耀不是榮耀,集體的榮耀,那才是驕傲,是每一個人的自豪,使集體里的人,都感到一種幸福!人一定要參與合作,在家庭里,有挑水的,有澆園的,在社會上,行行職業(yè),是都離不開合作的!我們都是中國人,強大我祖國,要靠我們采取實際行動的團結,不是靠我們在這里光喊空話,我們要拿出實際行動來【篇6】小學生團結章少數(shù)民族“人多力量大”這句話眾人皆知,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,“單絲不成線,獨木不成林”,“眾人拾柴火焰高”等話語也沒少聽,為什么要團結呢?團結有什么好處?在非洲的草原上,它們告訴了我們答案。太陽火辣辣的,烘烤著大地,小草無力地支起身子,地面上的空氣都扭曲了。突然,草叢著火了,草叢了冒出許多昆蟲,四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了。火越來越大,包圍圈越來越小,螞蟻們聚在一起,不停地向中心擠。他們走投無路,仿佛下定決心,果斷抱成團,變成了一個黑乎乎的大蟻球,迅速沖進火中……最終,隨著火漸漸熄滅,外層燒焦的螞蟻掉落,里面的“幸存者”涌了出來,盡管有一些螞蟻犧牲,但絕大部分螞蟻活了下來。在動物界里看起來最弱小的螞蟻,能逃過許多動物只好坐以待斃的火災,正是因為團結。雷鋒說過,一滴水只有放在大海里才不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒錯集體的力量是巨大的,那么怎樣才是一個真正的集體呢?就拿老虎來說,它總是形單影只,是一個孤傲的王者,正所謂“一山不容二虎”,說的就是這個意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F結起來,讓戰(zhàn)斗力更強呢?說不定還可以獨霸一方呢!我覺得,是因為它們自私,自尊心強,讓它們天各一方。集體不是一群人,更是在于有同一顆心,就是所謂的“萬眾一心”,“眾志成城”。集體,最基本的就是要有集體榮譽感,有了集體榮譽感,就有了團結一致的內在動力,我覺得這是最初級的集體;我認為更厲害的集體應有不錯的默契,相互“合得來”,像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般,人人平等,牢不可破的一個整體,能真心的相互相信。群體的力量無法想象,從這么多年來這么多先人說的這么多關于團結的話就知道?!酒?】小學生團結章少數(shù)民族今天,我們上了一節(jié)生動的科學課,做了一個有趣的關于水的小實驗。老師給每個小組發(fā)了一枚兩角錢的硬幣、一支滴管、一杯紅顏色的水。老師說:“請每個小組選一個代表來做這個實驗。我要求你們用滴管吸取杯子里紅色的水,再滴到硬幣表面上,數(shù)一數(shù)可以滴幾滴水,能從硬幣上溢出來?!蔽冶晃覀冃〗M選出來做這個實驗,看著桌子上的硬幣,我心想:這么小一個硬幣,這么淺的表面,滴兩滴水就會流出來,這個實驗還用做嗎?開始實驗了,同學們把我圍在中間,大家頭挨著頭,好奇地看著我的每一個動作:我先拿起滴管,從杯子吸了一管子紅色的水,然后慢慢地轉到硬幣上面,小心翼翼地滴了一滴、兩滴,水已經充滿整個硬幣表面了,我都不敢再滴了,真害怕它會溢出來。同學們在旁邊催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口氣,又開始擠滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,紅色的水不但沒溢出來,還在硬幣表面慢慢鼓起了一個包。我加快速度,不停地擠著滴管,同學們驚訝的聲音越來越大:“看!包越來越鼓了!”“還沒流出來呀!”“太神奇啦!”這時,老師喊了一聲:“停!”我放下滴管,看著桌子上的硬幣。硬幣上鼓起了一個紅紅的、晶瑩的“小饅頭”,非常好看。這么小的硬幣上,我們組一共滴了36滴水呢,難道它的容量有這么大嗎?大家七嘴八舌地討論著,老師給我們解答了這個疑問:“這是由于水有表面張力。就是水中的分子被吸引到了一起,它們手拉手,互相擠壓形成了一層薄膜,就像一張保護傘,能托住上面壓下來的力量。”哦,原來是這樣啊!這些神奇的水分子這么“團結”?。F結就是力量,看來我們人類應該向這些小小的水分子學習,團結起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。教師點評:全文緊緊抓住“團結”的主題,具體描寫了水是如何團結的,又總結出人要像水一樣團結的道理,有一定深度!【篇8】小學生團結章少數(shù)民族在首歌中曾這樣唱道:“家是一個家,國大是中國……”大概從秦時起我國便是一個統(tǒng)一的多民族大家庭了,追溯著古老的記憶,翻開泛黃的歷史書頁,一幅幅美輪美奐的畫面逐漸展現(xiàn)在我們的面前。茫茫大漠,河西走廊中一支風塵仆仆的隊伍在艱難西行。這是公元前139年,張騫一行從長安起程,正經隴西向西行進,一路上環(huán)境惡劣,險象環(huán)生,但自此西域三十六國呈現(xiàn)在我們眼前,一條橫跨西亞的絲綢之路貫通東西,各民族始通音韻,禮尚往來。再看東漢西域都護府的設立,從此新疆地區(qū)正式隸屬中央政府管轄,成為了我國疆土不可分割的一部分。追著唐人的步履,我們看到了布達拉宮中文成公主的身影,北魏孝文帝強勁的改革,再至康乾盛世中土爾扈特部的回歸……悠悠千年歷史,中華的發(fā)展伴隨著各民族的相互融合,民族共識和凝聚力日漸增強。時至今日,中華民族正在展現(xiàn)著空前的世界影響力,這是各族人民夢寐以求的共同理想??稍诶_“3.14”和烏魯木齊“7.15”嚴重暴力事件中,當?shù)厝藗兊恼I疃际艿搅藝乐赜绊懀灿纱俗屔钤谛陆鹊氐幕?、漢、哈薩克、維吾爾等民族的人們更加明白和平穩(wěn)定是多么的重要,使得民族一家親的統(tǒng)一觀念更加深入人心。看川藏、青藏鐵路的建成,我國的各項援疆政策的落實,各族人民相處融洽,我們的祖國也必將更為富強。在我心目中,民族團結的過程就是我們56個民族和諧共處,團結一心,共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的過程!【篇9】小學生團結章少數(shù)民族中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們給我們講述了一個傳奇的族類,描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物,展現(xiàn)給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風,面對一切的惡劣條件,他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡,他們仍然堅守他們的承諾。同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對

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