四年級(jí)西師大語文下冊(cè)月考調(diào)研課堂測試卷含答案

四年級(jí)西師大語文下冊(cè)月考調(diào)研課堂測試卷含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音寫詞語。shàshímǎnyìshūfuxuǎnzéjiāngyìngwānqūzīrùnjìngpèi二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。單于（chándān）解剖（pōupāo）暈倒（yūnyùn）瞬間（shùnsùn）猝然（cùzú）船桅（wěiwiě）須臾（yíyú）倒水（dàodǎo）朝鮮（xiǎnxiān）三、比一比，再組詞。頓（_______）肢（_______）珀（_______）試（_______）扔（_______）鈍（_______）枝（_______）柏（_______）拭（_______）仍（_______）四、先把四字詞語補(bǔ)充完整，再選擇其中一個(gè)詞語，把你從這個(gè)詞語想到的畫面用不少于兩句話寫下來。左（____）右（____）無可（____）（____）重整（____）（____）（____）云（____）霧（____）（____）堂堂（____）七（____）八選用的詞語：（____）想象到的畫面：____________________________五、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。因?yàn)椤浴?/p>

既……又……不但……而且……如果……就……1．（________）你能捉住我，（______）請(qǐng)來吧。2．這兒是（________）溫暖，（_______）舒適。3．蝙蝠是在夜里飛行的，（______）能捕捉飛蛾和蚊子，（_____）無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞。4．駕駛員（________）能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，（______）飛機(jī)飛行更安全了。六、按要求寫句子。1.我們喊叫著，在田野里奔跑。(擴(kuò)寫句子)___________________________________________________2.灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為比喻句)___________________________________________________3.外國人的汽車，壓死了這個(gè)婦女的親人。(改為“被”字句)__________________________________________________4.為人類造福，有什么錯(cuò)？(改為陳述句)__________________________________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（10．5分）1．童話充滿著__________的想象，本學(xué)期我們學(xué)過的童話有：__________作家________的《海的女兒》，________國作家王爾德的《__________》，中國作家________的《____________》。2．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們了解了許多人物：有________的黃繼光，____________的雨來，____________的男子漢，____________的哈爾威船長。3．老舍是杰出的語言大師，被譽(yù)為“_________”。他的代表作有長篇小說《________》、話劇《_________》等。4．《繁星》的作者是兒童文學(xué)作家________，文中有兩個(gè)“風(fēng)雨”，第一個(gè)“風(fēng)雨”是指____________，第二個(gè)“風(fēng)雨”是指_______________。5．我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“________”，把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人叫作“__________”，我知道這樣的詞語還有__________、____________。八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。爬山虎的腳（節(jié)選）①原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。1．選文第①段寫得真清楚，我知道了圖（）畫的爬山虎的腳是正確的。A． B． C． D．2．選擇合適的動(dòng)詞填入文中畫“_____”部分的括號(hào)中，并完成練習(xí)。貼巴拉觸（1）這些動(dòng)詞清楚地寫出了爬山虎_________________________（2）從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來描寫爬山虎的攀爬過程的，從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。3．畫“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”？為什么？___________________________________________________________4．葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”，下面說法正確的是（）A．運(yùn)用了比喻的寫法，“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的，有相似點(diǎn)B．因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖?，所以作者把它想象成一條蛟龍，“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5．讀了選文，你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？____________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。題目：《我學(xué)會(huì)了》提示：同學(xué)們，相信你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)，如做菜、游泳、彈琴、種花等等，本次習(xí)作，要求把你學(xué)會(huì)某種本領(lǐng)的過程寫出來。注意語句通順，內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、霎時(shí)滿意舒服選擇僵硬彎曲滋潤敬佩2、chánpōuyūnshùncùwěiyúdàoxiǎn3、頓時(shí)四肢琥珀考試扔掉遲鈍樹枝柏樹拂拭仍然4、顧盼奈何旗鼓撥見儀表雜雜左顧右盼有一個(gè)小朋友在上課的時(shí)候，經(jīng)常左顧右盼。5、如果就既又不但而且因?yàn)樗?、我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑?；野咨涅Z卵石像一顆顆晶瑩的琥珀，布滿河床。這個(gè)婦女的親人被外國人的汽車壓死了。為人類造福，沒什么錯(cuò)。7、奇妙丹麥安徒生英巨人的花園張?zhí)煲韺毢J的秘密英勇獻(xiàn)身機(jī)智、勇敢獨(dú)立自強(qiáng)忠于職守、舍己為人人民藝術(shù)家駱駝祥子茶館冰心自然界的風(fēng)雨生活中的挫折、困難及不愉快老黃牛紙老虎應(yīng)聲蟲鐵公雞8、1．B2．觸（1）向上爬的過程。（2）樣子動(dòng)作示例：六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3．不能。用“一腳一腳”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力，用“一步一步”沒有這種效果。4．A5．示例：觀察時(shí)要仔細(xì)，從各個(gè)角度細(xì)心觀察，同時(shí)要對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，看到事物不斷變化的過程。9、范文：學(xué)會(huì)了游泳成長的歷程，就如同一副美麗的圖畫，五彩繽紛，千姿百態(tài)。學(xué)游泳這件事，就是我成長歷程中最美麗的一幅畫，讓我記憶深刻、珍藏心底。暑假里，我報(bào)了一個(gè)游泳班學(xué)游泳。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次下水的情景。那一天，我看到碧藍(lán)的泳池，非常興奮，換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進(jìn)了深水區(qū)，一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著，但水直往嘴里灌，很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水，把我拉回岸邊。這下，我就像只泄了氣的皮球，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)教練說：“水……這么深，我……會(huì)……不會(huì)淹死？”看著我這幅模樣，教練覺得又好氣又好笑，對(duì)我說：“無論學(xué)什么，都要有毅力，不能著急嘛！”經(jīng)過堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。一次，教練要求我游八個(gè)來回，中間不允許休息，或者游十五個(gè)來回，中間允許休息。在我不知所措時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小矮人，一個(gè)說：“選擇八個(gè)來回吧，這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會(huì)，不要放過它?！绷硪粋€(gè)說：“選擇十五個(gè)