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六年級語文上學期第二次月考檢測考試課后檢測湘教版班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。zhǎnlǎntōngxiāoqīnqīluòtuoshāngfànránshāozhǎyǎnyuándànjiàochēmǐcù二、給加點字選擇正確的讀音。畜養(yǎng)(xùchù)韁繩(jiānɡqiānɡ)叛亂(fǎnpàn)混亂(kūnhùn)停泊(bōpō)眩暈(xiánxuàn)徘徊(fēipái)遠眺(tiàozhāo)三、形近字組詞。疚(_________)稚(_________)脯(_________)湛(_________)疾(_________)錐(_________)輔(_________)堪(_________)四、先將下列詞語補充完整,再按要求填空。(____)(____)滿門迫(____)(____)待淺笑(____)(____)(____)(____)動聽無(____)(____)悔語重(____)(____)1.含有水果的詞語是_______;AABC式的詞語是________;ABCC式的詞語是_______2.老師_______地對我說:“是金子,總會發(fā)光的?!蔽濉⑦x擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。即使……也……如果……就……因為……所以……1.(_____)不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源(_____)會枯竭。2.(_____)人們?yōu)E用化學品,(_____)造成了一系列生態(tài)災難。3.移居其他星球的設想(_____)能夠?qū)崿F(xiàn),(_____)是遙遠的事情。六、按要求完成下列句子。1.桑娜每天從早到晚地干活。桑娜也只能勉強填飽肚子。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)______________________________________2.老漢很兇。(改成比喻句)______________________________________3.寡婦的日子很難。(改成感嘆句)______________________________________4.我得把他們抱來,同死人待在一起不行。(改成反問句)_______________________________________七、熟讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容完成以下練習。1.《兩小兒辯日》選自《________》。文中的兩個小孩圍繞________展開了辯論,一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!逼淅碛墒莀_________,一兒曰:“我以日初出遠,而日中時近也?!逼淅碛墒莀_____________?!翱鬃硬荒軟Q也”反映出孔子對知識持____________的態(tài)度,我們可從中悟出__________的道理。2.《學弈》選自《_________》。跟弈秋學下棋的兩個人,最后的結(jié)果不同,是因為前一個人________,后一個人__________。3.《學弈》告訴我們,做事要__________,不能_____;《兩小兒辯日》告訴我們要______觀察事物、看待問題;而且辯論時要有_________,并且要有______。4.其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。這句話運用__________的方法寫出了兩個人不同的學習態(tài)度。第一個人的學習態(tài)度是___________,第二個人的學習態(tài)度卻是__________。從兩個人不同的學習態(tài)度我們可以推測出___________________。八、閱讀感悟。神奇“魚醫(yī)”在浩瀚的海洋世界里,魚類也有自己的醫(yī)生,這里所說的魚醫(yī)并不是我們?nèi)祟悾且环N小魚。“魚醫(yī)”體態(tài)小巧、行動輕盈,它給魚治病,不是通過用藥,而是用那尖尖的嘴巴,為病魚清除細菌和壞死的肉。實際上,魚醫(yī)是以病魚身上的寄生蟲和壞死組織當佳肴(yáo)美餐的。說來頗為有趣,病魚與“魚醫(yī)”的關(guān)系相當融洽,凡是前來接受治療的病魚,就診時,必須頭朝下,尾朝上,筆直地懸浮在水中。如果是喉嚨生病,那么病魚就得乖乖地張大嘴巴讓魚醫(yī)鉆進嘴里去,吃掉其壞死的組織。也許有人會問,病魚會不會把魚醫(yī)吃掉?據(jù)海洋學家考察,這種事情是不會發(fā)生的,即使是遇上敵害,病魚也不會匆匆將魚醫(yī)吞之,而是立即將魚醫(yī)帶到安全地方后吐出來??傊?,病魚決不讓魚醫(yī)受到傷害。由此可見,魚類中魚醫(yī)是不可或缺的,只要有魚醫(yī)在,病魚就能得到及時救治,患病致死的現(xiàn)象大大減少。魚醫(yī)的診所總是生意興隆、門庭若市,病魚過多時,甚至會出現(xiàn)排隊候診現(xiàn)象。一遇這種情況,魚醫(yī)也會()、撤手不干,躲到清凈的地方去。而此時,病魚也常常()地把它攔住,()之際,魚醫(yī)又不得不重新開始治病工作。說到這里,或許有人會懷疑其真實性。這并不奇怪,海洋學家們也頗感疑惑。為了證實魚病是否真的由魚醫(yī)治好,他們在魚醫(yī)經(jīng)?;顒拥乃?qū)Ⅳ~醫(yī)捉走,結(jié)果前往求醫(yī)的病魚大大減少。更令人驚訝的是,魚醫(yī)失蹤10天后,該水域的很多魚都染上了疾病,一些魚的鱗、鰓和鰭上開始出現(xiàn)膿腫。這是因為魚類無時無刻不受到微生物、細菌和寄生蟲的侵蝕,隨時都能患病。加上魚類間并不那么文明,爭斗的事常有發(fā)生,受傷在所難免。如果沒有魚醫(yī),傷病就得不到及時救治。在魚類中約有50種魚是魚醫(yī),他們夜以繼日地從事“救死扶傷”的醫(yī)療工作?!搬t(yī)療站”通常設在珊瑚礁、巖石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船殘?。╤ái)邊。魚醫(yī)治病的速度快得令人難以置信。研究人員曾連續(xù)6小時在水中觀察魚醫(yī)治病,經(jīng)統(tǒng)計,一條魚醫(yī)6小時內(nèi)竟醫(yī)治了10條病魚。1.根據(jù)所給解釋從文中找出恰當?shù)脑~語。1.門口或庭院里像市場一樣,形容來往的人眾多,非常熱鬧。(______)2.日夜不停,加緊工作或?qū)W習。(______)3.令人難以相信。(______)2.將下面成語還原至文中括號內(nèi)。前呼后擁無可奈何勃然大怒3.文中畫線句中的引號的作用是______________。4.文中加點的詞能否刪除?為什么?______________________________5.短文以“神奇‘魚醫(yī)’”為題,你從哪些方面看出了魚醫(yī)的“神奇”?______________________________九、作文。我們身邊總有一些人給我們留下深刻印象。請你用具體事例突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì),寫出真情實感。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、展覽通宵親戚駱駝商販燃燒眨眼元旦轎車米醋2、xùjiānɡpànhùnbōxuànpáitiào3、示例:愧疚疾病幼稚錐子胸脯輔導精湛難堪4、桃李不及盈盈娓娓怨無心長桃李滿門娓娓動聽淺笑盈盈語重心長5、如果就因為所以即使也6、1.桑娜雖然每天從早到晚地干活,但是也只能勉強填飽肚子。2.老漢兇得像只豹子。3.寡婦的日子可真難啊!4.我得把他們抱來,難道同死人待在一起行嗎?7、列子?湯問太陽距離人的遠近日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?實事求是學無止境孟子·告子上專心致志,只聽弈秋的教誨三心二意,不認真聽講專心致志三心二意從不同角度自己的觀點支持觀點的依據(jù)對比專心致志三心二意兩個人學習的結(jié)果會完全不同8、1.門庭若市夜以繼日難以置信2.勃然大怒前呼后擁無可奈何3.特殊稱謂4.不能。“必須”是一定要的意思,說明病魚的就診姿勢是一定的,如果刪去,表達不嚴謹。5.①給魚治病不是通過用藥,而是用尖尖的嘴巴為病魚清除細菌和壞死的肉,達到“藥”到病除的目的;②病魚與魚醫(yī)的關(guān)系相當融洽;③魚醫(yī)治病的速度快得讓人難以置信。9、范文:一個印象深刻的人她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……她的優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點。記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼?,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問
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