2024年學(xué)校傳染病防控定期消毒制度（五篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校傳染病防控定期消毒制度每日早晨的早讀及晨會(huì)時(shí)段，班主任教師需負(fù)責(zé)細(xì)致觀察并詢問各班學(xué)生的健康狀態(tài)，同時(shí)，科任教師需負(fù)責(zé)檢查學(xué)生個(gè)人及教室的清潔衛(wèi)生情況。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)如發(fā)熱、手足口等部位出現(xiàn)皮疹或皰疹等疑似傳染病癥狀，班主任應(yīng)立即將情況上報(bào)至學(xué)校的責(zé)任報(bào)告人，并詳細(xì)記錄相關(guān)信息。四、關(guān)于缺課、缺勤的登記制度，各班班主任需準(zhǔn)確登記缺課學(xué)生的信息，并深入了解缺課原因。若缺課學(xué)生存在與傳染病相似的癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及所轄衛(wèi)生院報(bào)告，以便及時(shí)核實(shí)病情并做出相應(yīng)處理。同時(shí)，學(xué)生需提供醫(yī)院出具的病情證明，方可返校上課。各年級(jí)組長還需負(fù)責(zé)缺勤教師的登記工作，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便查明原因并妥善處理。五、就診登記制度要求各班班主任詳細(xì)記錄學(xué)生及教師的就診情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人員，應(yīng)立即登記并上報(bào)至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，再由學(xué)校及時(shí)向相關(guān)單位匯報(bào)。六、值班制度強(qiáng)調(diào)各學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)需嚴(yán)格按照要求做好值班工作，確保信息24小時(shí)暢通無阻，以便隨時(shí)聯(lián)系。七、在傳染病預(yù)防宣傳方面，學(xué)校應(yīng)定期組織開展“預(yù)防傳染病”的課外活動(dòng)、課程及專題講座，并利用集會(huì)、影視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前手足口病知識(shí)的宣傳，以提高學(xué)生及家長的預(yù)防意識(shí)和能力。八、校園清潔制度要求各班每日對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底清掃，不留衛(wèi)生死角，并保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，以營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。九、責(zé)任追究制度明確規(guī)定，對(duì)于在疫情報(bào)告和處置過程中存在遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)那闆r，將嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施1.教育、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣；同時(shí)，教師也應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生狀況。2.教室、宿舍等場所應(yīng)保持良好通風(fēng)；定期對(duì)玩具、兒童個(gè)人衛(wèi)生用具（如水杯、毛巾等）、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。3.定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。4.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日對(duì)廁所進(jìn)行清掃和消毒，工作人員在工作時(shí)應(yīng)戴手套，并在工作結(jié)束后及時(shí)洗手。5.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)積極配合衛(wèi)生部門采取手足口病防控措施。6.一旦發(fā)現(xiàn)麻疹、流感、手足口病等聚集性病例，托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)立即向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。7.學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、麻疹、流感等傳染性疾病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)或上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后方可返校。8.若學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病癥狀，應(yīng)立即采取防護(hù)措施并送至隔離室休息。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)迅速聯(lián)系醫(yī)院并通知家長或家屬陪同就醫(yī)。對(duì)于教職工出現(xiàn)的傳染病情況，也應(yīng)按照相同流程進(jìn)行處理。9.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并立即聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行治療。10.學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病患者所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒處理，并對(duì)與傳染病患者密切接觸的學(xué)生和教職工進(jìn)行隔離觀察以防止疫情擴(kuò)散。11.傳染病患者在醫(yī)院接受治療期間應(yīng)禁止任何同學(xué)或同事前往探望以減少交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。12.學(xué)校在發(fā)現(xiàn)傳染病患者后應(yīng)立即上報(bào)相關(guān)責(zé)任部門和機(jī)構(gòu)并對(duì)患者進(jìn)行跟蹤調(diào)查以掌握病情發(fā)展情況。13.若發(fā)生傳染病烈性感染情況學(xué)校應(yīng)請示上級(jí)部門決定是否采取全校停課等措施以迅速控制傳染源并切斷傳播途徑保護(hù)易感人群的安全。14.校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)現(xiàn)傳染病患者后應(yīng)及時(shí)向全校師生公布病情感染源及其防護(hù)措施以穩(wěn)定人心并樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。15.學(xué)校食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生要求確保食品符合安全標(biāo)準(zhǔn)。炊事員及值班老師在操作前應(yīng)認(rèn)真洗手、消毒并佩戴口罩和手套以防止交叉感染的發(fā)生。同時(shí)學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)腸道傳染病的預(yù)防工作確保師生身體健康安全。16.傳染病患者的確診應(yīng)以政府公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn)任何個(gè)人不得擅自散布疫情信息否則將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2024年學(xué)校傳染病防控定期消毒制度（二）每日早晨的早讀及晨會(huì)時(shí)段，班主任教師需負(fù)責(zé)細(xì)致觀察并詢問各班級(jí)學(xué)生的健康狀況，同時(shí)，科任教師則需負(fù)責(zé)檢查學(xué)生個(gè)人及教室等區(qū)域的清潔與衛(wèi)生狀況。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、手足口部位出現(xiàn)皮疹或皰疹等疑似傳染病癥狀，班主任應(yīng)立即向?qū)W校指定的責(zé)任報(bào)告人進(jìn)行報(bào)告，并詳細(xì)記錄相關(guān)情況。四、關(guān)于缺課與缺勤的登記制度，各班級(jí)班主任需準(zhǔn)確登記缺課學(xué)生的名單，并深入了解缺課原因。若缺課學(xué)生出現(xiàn)與傳染病相似的癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及所屬衛(wèi)生院報(bào)告，并核實(shí)患病情況，采取相應(yīng)處理措施。該學(xué)生需持有醫(yī)院的病情證明，方可返校復(fù)課。各年級(jí)組長還需負(fù)責(zé)缺勤教師的登記工作，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)查明原因并妥善處理。五、就診登記制度要求各班級(jí)班主任詳細(xì)記錄學(xué)生及教師的就診情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病例，應(yīng)立即登記并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校則需及時(shí)向相關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)。六、值班制度強(qiáng)調(diào)各學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)需嚴(yán)格按照要求執(zhí)行值班工作，確保信息24小時(shí)暢通無阻，以便隨時(shí)進(jìn)行聯(lián)系。七、為加強(qiáng)傳染病預(yù)防宣傳工作，學(xué)校需定期開展以“預(yù)防傳染病”為主題的課外活動(dòng)，并安排相關(guān)課程及專題講座。同時(shí)，利用集會(huì)、影視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的宣傳教育。特別是針對(duì)當(dāng)前手足口病的知識(shí)宣傳，需通過宣傳教育讓學(xué)生及家長充分了解該病的危害及預(yù)防知識(shí)，提高其自我預(yù)防能力，掌握有效的預(yù)防措施，為學(xué)生健康學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。八、校園清潔制度規(guī)定各班級(jí)需每日對(duì)教室及清潔區(qū)進(jìn)行徹底清掃，不留任何衛(wèi)生死角，并保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，確保良好的衛(wèi)生環(huán)境。九、責(zé)任追究制度明確指出，對(duì)于在疫情報(bào)告及處理過程中存在遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)男袨?，將?yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人及當(dāng)事者的責(zé)任。二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教師的衛(wèi)生教育，指導(dǎo)其養(yǎng)成正確的洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣；同時(shí)，教師也需保持良好的個(gè)人衛(wèi)生狀況。2.保持教室、宿舍等場所的良好通風(fēng)條件；定期對(duì)玩具、兒童個(gè)人衛(wèi)生用具（如水杯、毛巾等）、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。3.定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒處理。4.托幼機(jī)構(gòu)需每日對(duì)廁所進(jìn)行清掃及消毒處理，工作人員在工作時(shí)應(yīng)佩戴手套，并在工作結(jié)束后及時(shí)洗手。5.托幼機(jī)構(gòu)需積極配合衛(wèi)生部門采取手足口病等相關(guān)傳染病的防控措施。6.一旦發(fā)現(xiàn)麻疹、流感、手足口病等聚集性病例，托幼機(jī)構(gòu)及學(xué)校應(yīng)立即向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。7.學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、麻疹、流感等傳染性疾病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)或上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后方可返校上課或上班。8.若在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者，應(yīng)立即要求患者佩戴防護(hù)口罩及手套，并送至學(xué)校隔離室休息。同時(shí)，學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生老師需立即聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行治療。對(duì)于無法到校的學(xué)生家長或教職工家屬，學(xué)校將安排專人護(hù)送患者前往醫(yī)院接受治療。9.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)需立即親臨現(xiàn)場指揮，并利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。同時(shí)，迅速聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行治療，并對(duì)患者所在班級(jí)教室或辦公室及公共場所進(jìn)行全面消毒處理。對(duì)于與傳染病患者密切接觸的人員需進(jìn)行隔離觀察以防止疫情擴(kuò)散。10.傳染病患者在醫(yī)院接受治療期間禁止任何人前往探望以避免交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。11.學(xué)校需及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的傳染病病例上報(bào)至相關(guān)部門并對(duì)患者進(jìn)行跟蹤調(diào)查以掌握病情發(fā)展情況。12.若發(fā)生烈性傳染病感染情況學(xué)校需請示上級(jí)部門決定是否采取全校停課等措施以迅速控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群的安全。13.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)現(xiàn)傳染病病例后需及時(shí)向全體師生公布病情感染源及其防護(hù)措施以穩(wěn)定人心維護(hù)學(xué)校正常秩序并樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。14.為確保師生飲食安全學(xué)校食堂需嚴(yán)格遵守衛(wèi)生要求確保食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要求炊事員及值班老師在上崗前必須洗手消毒并佩戴口罩和手套以防止食品污染。此外還需做好腸道傳染病的預(yù)防工作確保師生身體健康安全。15.傳染病患者的診斷需以政府公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷結(jié)果為準(zhǔn)任何個(gè)人不得擅自散布疫情信息否則將依法追究其法律責(zé)任。2024年學(xué)校傳染病防控定期消毒制度（三）城關(guān)留守兒童學(xué)校疾病防控制度為強(qiáng)化學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提升師生健康防護(hù)能力，確保師生身體健康，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其配套實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定以下疾病防控制度。一、建立健全衛(wèi)生工作責(zé)任制與考核制度，明確各部門職責(zé)。班主任及值周教師應(yīng)每日執(zhí)行晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)，并及時(shí)帶領(lǐng)身體不適的學(xué)生就醫(yī)，同時(shí)向?qū)W校反饋相關(guān)信息，以保障學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的順利進(jìn)行。二、普及衛(wèi)生知識(shí)，利用多樣化宣傳手段，如黑板報(bào)、櫥窗等，增強(qiáng)師生對(duì)傳染性疾病的認(rèn)識(shí)與防范意識(shí)。定期召開班主任及任課教師會(huì)議，邀請專家進(jìn)行專題講座與培訓(xùn)，傳授防病知識(shí)，培養(yǎng)師生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與健康生活方式。三、制定并實(shí)施日常疾病預(yù)防管理措施：1.確保工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境空氣流通，教學(xué)及生活用房每日開窗通風(fēng)不少于兩次。減少師生參與人群密集活動(dòng)的頻率。2.強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，倡導(dǎo)使用肥皂和流動(dòng)水勤洗手，特別是在打噴嚏、咳嗽及清潔鼻子后。禁止共用茶具、餐具。3.注意適時(shí)增減衣物，均衡膳食營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證充足休息，以增強(qiáng)身體免疫力。4.學(xué)生或教師出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀時(shí)，應(yīng)立即告知家長或教師并就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀亦應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。5.學(xué)校衛(wèi)生室需按規(guī)范定期進(jìn)行消毒處理。四、設(shè)立傳染病疫情報(bào)告機(jī)制，校長邢孝正為本校傳染病疫情報(bào)告的第一責(zé)任人，分管安全的副校長李曉兼任疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告工作，同時(shí)組織傳染病防治知識(shí)的宣傳教育，指導(dǎo)晨檢工作，并定期對(duì)全校師生的出勤與健康狀況進(jìn)行巡查。遇特定疫情情況時(shí)，李曉副校長應(yīng)立即向校長報(bào)告，學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育及衛(wèi)生部門報(bào)告。五、建立學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度，班主任及班級(jí)衛(wèi)生委員需每日觀察學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀時(shí)及時(shí)上報(bào)校醫(yī)，校醫(yī)進(jìn)行排查并記錄，確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。六、學(xué)校發(fā)生傳染病時(shí)，除及時(shí)報(bào)告疫情外，還應(yīng)在疾控部門的指導(dǎo)下迅速采取措施，有效控制疫情擴(kuò)散。2024年學(xué)校傳染病防控定期消毒制度（四）當(dāng)遇到發(fā)熱、手足口等部位出現(xiàn)皮疹或皰疹等特征的病人時(shí)，各班級(jí)班主任需即刻向?qū)W校指定的責(zé)任報(bào)告人進(jìn)行報(bào)告，并確保相關(guān)記錄的準(zhǔn)確無誤。一、關(guān)于缺課、缺勤與就診的登記管理1.各班班主任需負(fù)責(zé)缺課學(xué)生的詳細(xì)登記工作，明確缺課原因。一旦發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生出現(xiàn)與傳染病相似的癥狀，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所在地區(qū)的衛(wèi)生院，以便迅速核實(shí)病情并作出相應(yīng)處理。學(xué)生需提供醫(yī)院出具的病情證明，方可返校復(fù)課。同時(shí)，各年級(jí)組長需負(fù)責(zé)缺勤教師的登記工作，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，查明原因后采取相應(yīng)措施。2.班主任需建立學(xué)生及教師就診登記制度，對(duì)于發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病的人員，需詳細(xì)登記并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，學(xué)校則需及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門進(jìn)行通報(bào)。二、值班與信息暢通各學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)需嚴(yán)格按照要求執(zhí)行值班制度，確保信息24小時(shí)暢通無阻，以便隨時(shí)應(yīng)對(duì)緊急情況。三、傳染病預(yù)防宣傳與教育學(xué)校應(yīng)定期組織“預(yù)防傳染病”的課外活動(dòng)、課程及專題講座，利用多種宣傳方式如集會(huì)、影視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育。特別需加強(qiáng)對(duì)手足口病知識(shí)的宣傳，以提高學(xué)生及家長的預(yù)防意識(shí)和能力。四、校園清潔與衛(wèi)生各班級(jí)需每日對(duì)教室及清潔區(qū)進(jìn)行全面清潔大掃除，確保不留衛(wèi)生死角，并保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，以營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。五、責(zé)任追究對(duì)于在疫情報(bào)告及處置過程中出現(xiàn)的遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)男袨?，將?yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人及當(dāng)事者的責(zé)任。六、預(yù)防與控制傳染病的具體措施1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教師的衛(wèi)生教育，指導(dǎo)其養(yǎng)成正確的洗手等衛(wèi)生習(xí)慣；同時(shí)，教師應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生狀況。2.教室、宿舍等場所需保持良好通風(fēng)；定期對(duì)玩具、兒童個(gè)人衛(wèi)生用具（如水杯、毛巾等）、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。3.定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。4.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日對(duì)廁所進(jìn)行清掃消毒工作，工作人員需佩戴手套并在工作結(jié)束后及時(shí)洗手。5.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)積極配合衛(wèi)生部門落實(shí)手足口病等傳染病的防控措施。6.一旦發(fā)現(xiàn)麻疹、流感、手足口病等聚集性病例，應(yīng)立即向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。7.學(xué)生或教職工出現(xiàn)傳染性疾病時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請假休息，不得帶病上學(xué)或上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后方可返校。8.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者時(shí)應(yīng)立即采取隔離措施并通知相關(guān)部門及家長；對(duì)于病情嚴(yán)重需轉(zhuǎn)院治療的患者應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送傳染病醫(yī)院。9.校領(lǐng)導(dǎo)需親自指揮現(xiàn)場工作并在第一時(shí)間利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察；同時(shí)撥打急救電話送患者就醫(yī)。10.對(duì)傳染病患者所在班級(jí)及涉及場所進(jìn)行消毒處理；對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察以防止疫情擴(kuò)散。11.禁止任何人員前往醫(yī)院探望傳染病患者以防止交叉感染。12.發(fā)現(xiàn)傳染病患者后應(yīng)立即上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行跟蹤調(diào)查。13.如遇烈性傳染病疫情可根據(jù)上級(jí)部門指示決定是否停課并采取一切有效措施控制疫情擴(kuò)散。14.及時(shí)向師生公布疫情信息及防護(hù)措施以穩(wěn)定人心并樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。15.加強(qiáng)學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理確保食品符合衛(wèi)生要求；工作人員需持證上崗并在操作前進(jìn)行洗手消毒等工作以預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生。16.傳染病疫情信息需由政府指定部門發(fā)布；學(xué)校不得擅自發(fā)布相關(guān)信息以免引起師生恐慌影響學(xué)校穩(wěn)定。2024年學(xué)校傳染病防控定期消毒制度（五）城關(guān)留守兒童學(xué)校疾病防控制度為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提升師生防病能力，切實(shí)保障師生身體健康，依據(jù)《____傳染病防治法》及其配套實(shí)施辦法，并參照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》之相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本疾病防控制度。一、衛(wèi)生工作責(zé)任制與考核體系的完善學(xué)校應(yīng)建立健全衛(wèi)生工作責(zé)任制，細(xì)化并完善考核制度，明確各部門職責(zé)分工。班主任及值周教師需每日執(zhí)行晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即上報(bào)，并陪同身體異常學(xué)生進(jìn)行檢查或治療，同時(shí)，將相關(guān)信息及時(shí)反饋至學(xué)校，以確保疾病預(yù)防控制工作的有效實(shí)施。二、衛(wèi)生知識(shí)普及與宣傳教育學(xué)校應(yīng)通過多種渠道，如黑板報(bào)、櫥窗等，廣泛宣傳預(yù)防傳染性疾病的知識(shí)，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)并有效防范。定期召開班主任及任課教師會(huì)議，邀請專家進(jìn)行專題講座，開展預(yù)防傳染病知識(shí)培訓(xùn)，以增強(qiáng)師生的防病意識(shí)，培養(yǎng)其良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。三、日常預(yù)防疾病管理措施的制定與執(zhí)行1.保持工作、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境的良好通風(fēng)，教學(xué)和生活用房應(yīng)每日至少開窗通風(fēng)2-____次，避免組織師生前往人群密集場所活動(dòng)。2.強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，鼓勵(lì)師生使用肥皂和流動(dòng)水勤洗手，特別是在打噴嚏、