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第5頁共5頁2024年幼兒園園長工作總結(jié)隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學期工作做如下小結(jié):一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作1、加強班主任自培工作在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強班主任自培基地的學習,有家教指導(dǎo)理論的學習,熱點問題的討論。過自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。由于本學期新教師較多,給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素,通過自培基地的學習,帶動新教師做好家教指導(dǎo)工作。2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負面影響。本學期我們針對這種情況,及時作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育活動的目標、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,那怕是一點點進步,也要及時提出表揚,而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點比自己孩子的缺點,來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。3、以家訪活動為補充,促進問題兒童的健康發(fā)展家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實際情況進行走訪,并做好詳細的家訪記錄和分析。4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報》的窗口作用《家園小報》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師根據(jù)二期課改的精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如親親寶寶、溫馨一束、暢所欲言、家長中來這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的借閱欄提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。5、評選好家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用學期初,我們在家委會會議上通過了鎮(zhèn)好家長的十條行為規(guī)范,為了鼓勵先進,每班由班主任老師推薦一名好家長,家教領(lǐng)導(dǎo)小組審批,整個評比過程也是家庭教育質(zhì)量提高的過程。利用《家園小報》和家長學校交流育子經(jīng)驗,使成功的育子經(jīng)驗得到輻射。二、本學期工作的新突破1、家委會活動經(jīng)常性、制度化家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用,本學期我們的家委會會議基本上作到每月一次。開學初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),制訂了趙巷鎮(zhèn)好家長的十個行為規(guī)范,商討秋游、家長會等各項活動,參與幼兒園的日常管理,為我園的遠景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。2.重視____歲嬰幼兒教育隨著社會的進步,____歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們能深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事,是一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的保證,也是一個民族興旺發(fā)達的前提。我們鎮(zhèn)的0-3歲指導(dǎo)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,建立了以中心幼兒園老師和村婦代會主任為主的落實嬰幼兒早期教育的隊伍。本學期,我們還參加了區(qū)____歲嬰幼兒指導(dǎo)中心的培訓(xùn),各項工作也日趨正常、規(guī)范。開學初,我們利用各村婦女主任的力量,對全鎮(zhèn)____歲嬰幼兒的情況進行了摸底調(diào)查,并把所有的資料整理歸檔存入電腦,發(fā)到區(qū)早教指導(dǎo)中心,并制定了指導(dǎo)計劃。在____月舉行的現(xiàn)場活動中,為到場的嬰幼兒建立了寶寶成長檔案,老師家長孩子共同參與的博得了陣陣笑聲。通過活動,形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,不僅提高了廣大家長對____歲嬰幼兒教育的重視程度,也提高了我園小班幼兒的入園率。2024年幼兒園園長工作總結(jié)(二)一、堅定思想定位,全力輔助園長工作對幼教事業(yè)抱有深厚熱情,嚴格遵守崗位規(guī)定,自我要求嚴格,與同事保持團結(jié)協(xié)作。在管理層中,我秉持協(xié)作精神,確保分工不分家,信息共享,共同協(xié)助園長推動全園各項工作的順利進行。在分管職責中,我推行“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”以提升教育質(zhì)量,以“以研促教”的策略優(yōu)化保教效果,同時以“以人為本”的持續(xù)發(fā)展理念促進教師的專業(yè)發(fā)展,確保幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提升和幼兒的全面發(fā)展。二、構(gòu)建高效管理框架,實行分級管理教學管理對幼兒園教學質(zhì)量起著決定性作用。為了構(gòu)建完善的教學管理體系,我挖掘并利用骨干教師的潛力,建立管理網(wǎng)絡(luò),實行分級管理。在學期初,我會組織教研組長會議,審閱各班的教學周計劃。保教主任則每周組織教師進班聽課、評課,審閱教師的聽課記錄和教學反思,定期檢查教案和教育筆記。每月末,我會向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,共同規(guī)劃下月的工作重點。這一系列管理措施以“以人為本”的持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),旨在促進教師的專業(yè)成長。科學、規(guī)范且人性化管理為教師提供了廣闊的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主觀能動性和創(chuàng)新性,確保教育教學工作的有序、高效運行。三、強化師資培訓(xùn),以教科研為載體,推動教師隊伍專業(yè)化發(fā)展為了提升教師的專業(yè)能力,我們開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等。在評課環(huán)節(jié),我們采用“自評-互評”模式,引導(dǎo)教師進行反思、質(zhì)疑、探討和分析,有針對性地引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變教育觀念、教育方法和教育策略,從實踐中提煉理論,從“經(jīng)驗型教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺此夹徒處煛焙汀翱蒲行徒處煛?。在市?yōu)質(zhì)課競賽中,基于優(yōu)秀教師的共同評課,我親自指導(dǎo)參賽教師分析反饋,吸收先進的教育形式和策略,充分發(fā)揮個人教學優(yōu)勢,突出個人教學特色。經(jīng)過不懈努力,我們選送的教學活動在市比賽中榮獲一、二等獎各若干。此外,____年《有趣的土陶》活動在河南省園本課程競賽中獲得一等獎。四、加強教學管理,以活動激發(fā)日常教學,促進幼兒全面發(fā)展在日常教學管理中,我堅持審查教學計劃并檢查其執(zhí)行情況,深入教學一線進行有目標的聽課,督促教師科學合理地開展日常教學活動。我及時與教師溝通交流教學中遇到的問題,幫助他們樹立正確的教育觀念和方法,將問題解決在初期階段。盡管工作中有時會出現(xiàn)不盡如人意之處,但我始終能從忙碌的工作中感受到領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的理解和支持。我堅信,在新的學年里,我將取得更大的進步,更好地為教師、幼兒和家長服務(wù)。2024年幼兒園園長工作總結(jié)(三)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,自今年____月份起我被任命為____幼兒園園長,回首一年的工作,更多的是肩負的那一份責任,堅持正確的辦園方向,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作得到了家長和社會的一致好評。現(xiàn)將本學期的工作匯報如下:一、幼兒園招生新學校建好了,家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,生源是學校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛心獻幼兒、放心給家長、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡章,利用附近村的喇叭進行廣播,張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,我園____年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生____多人,超出了原定計劃,解決了學生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。二、校園建設(shè)在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,____幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為____及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學習環(huán)境和成長樂園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項目的爭取,資金的統(tǒng)籌,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標、施工,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。三、工作方面:結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度,根據(jù)我園的實際情況,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認真遵守工作時間,對待本職工作盡職盡責,都以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),我知道了長期的堅持和努力換得了家長們的滿意和放心。四、安全方面安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過去的幾個月中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,做到監(jiān)控無死角;認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責任,在思想上對安全工作有一個高度重視。時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,____“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。五、教學方面:1。教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,掌握各學科的教法和技能,結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的;使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養(yǎng)自強的精神;六、保教方面我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持____小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)八、家長方面我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情
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