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文檔簡(jiǎn)介
2023年江西省中考物理模擬試卷
一.填空題(共10小題,滿分18分)
1.物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)廣大物理學(xué)家不懈的探索和無(wú)私的奉獻(xiàn)。德國(guó)物理學(xué)家最先
通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流與電壓和電阻之間的定量關(guān)系,為了紀(jì)念他做出的杰出
貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為的單位。
2.核電站是用能發(fā)電的,它常建在海邊,其原因之一是需要大量的水作冷卻劑,這
利用了水的較大的特性。某核電站一臺(tái)發(fā)電機(jī)組功率為106kW,它每天能發(fā)電
kW?ho
3.小紅同學(xué)喜歡攝影,一天清晨,她用照相機(jī)對(duì)同一片樹(shù)葉拍了兩張清晰的照片,如圖中
甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時(shí)相機(jī)鏡頭焦距相同,那么拍攝(選填“甲”
或“乙”)相片時(shí)樹(shù)葉與相機(jī)距離遠(yuǎn)一些。樹(shù)葉上有一顆露珠,露珠下面葉脈看起來(lái)比較
大,這是葉脈通過(guò)露珠而形成的(選填“倒立縮小實(shí)”、“倒立放大實(shí)”、“正立放
大虛”或“正立等大虛”)像,人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的燭焰的
成像原理是一樣的。
甲乙
ABCD
4.喝開(kāi)水時(shí),為了降低它的溫度,人們常用兩個(gè)杯子來(lái)回地倒,這是采用了和
的方法加快(填物態(tài)變化名稱),使水溫很快降低。
5.某主持人在主持晚會(huì)時(shí),穿了一件神奇的衣服,衣服能隨舞臺(tái)燈光顏色的變化變換相同
的顏色,則主持人所穿衣服的實(shí)際顏色是。主持人的聲音是通過(guò)傳到現(xiàn)
場(chǎng)觀眾耳中的,而電視節(jié)目的播出是利用傳遞信息的。
6.(1分)如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),
那么發(fā)聲體是,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是。(選填“升高”、“降低”或
“不變”)
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M鼬嗨
7.高速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)剎車(chē)后還要滑行一段距離,這是由于汽車(chē)具有,我們把處于靜止
狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)物體受到的力稱為力。
8.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時(shí),用力向后劃水,船就會(huì)前行,
這是利用了物體間;這時(shí)一艘快艇從小船旁邊急速駛過(guò),小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方
向靠近,這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越o
9.(1分)有一個(gè)實(shí)心的銅球放在容器的底部,慢慢往容器中注水,開(kāi)始一段時(shí)間里,銅球
對(duì)容器底的壓力,當(dāng)水把銅球淹沒(méi)后繼續(xù)注水的過(guò)程中,銅球?qū)θ萜鞯椎膲毫?/p>
(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
10.如圖所示是電阻R和燈泡L的I-U圖象,若電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時(shí),
電路中的電流為0.6A,則電源電壓為V;若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為
6V的電源上,此時(shí)燈L的電阻為Q,干路電流為A。
二.選擇題(共8小題,滿分26分)
11.(3分)如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。
若改變F的大小,則下列判斷有可能正確的是()
A.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力增大
B.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力減小
C.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力不變
D.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力增大
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12.(3分)下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()
A.打開(kāi)酒瓶,瓶口能聞到酒精味
B.室內(nèi)掃地時(shí),在陽(yáng)光下看見(jiàn)灰塵在空中飛舞
C.把鹽放入水中,過(guò)一會(huì)兒水變咸了
D.打開(kāi)香水瓶的瓶蓋,香味四處飄逸
13.(3分)下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié),正確的是()
A.下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能
B.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/p>
C.玻璃筒內(nèi)空氣被壓縮時(shí),其內(nèi)能減少
小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作
14.(3分)下列做法中符合安全用電原則的是()
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電立刻用手把人拉開(kāi)
B.靠近但不接觸高壓帶電體
C.用濕抹布擦插座
D.家庭電路中,開(kāi)關(guān)接在火線上
15.(3分)關(guān)于一些物理概念和規(guī)律,下列說(shuō)法中正確的是()
A.如果兩個(gè)力三要素相同,這兩個(gè)力一定是平衡力
B.甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用
C.物體受到力的作用后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力
16.(3分)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片
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P向右移動(dòng),在此過(guò)程中()
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表Vi示數(shù)變小
C.電壓表Vi示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
D.電壓表Vi示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小
17.(4分)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻
速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是()
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為0
18.(4分)如圖所示,取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與驗(yàn)
電器A的金屬球接觸后,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確
的是()
A.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電
B.驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明金屬箔片帶了同種電荷
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C.用金屬棒把A和B連接起來(lái)后,驗(yàn)電器B帶負(fù)電
D.用金屬棒把A和B連接起來(lái)后,瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端
三.解答題(共4小題,滿分27分)
19.(5分)拿一空鐵皮罐,放少許水,罐口打開(kāi),放在火上將水燒開(kāi)。水燒開(kāi)后,將鐵皮
罐罐口蓋緊,然后用冷水澆鐵皮罐,鐵皮罐塌陷了,如圖所示。請(qǐng)你分析鐵皮罐塌陷的
原因。
20.(6分)在水平桌面上放有一足夠高的薄壁柱形容器,其底面積為S,內(nèi)部盛有適量水
(已知密度為p水)?,F(xiàn)將用不可伸長(zhǎng)細(xì)線相連的柱形物體A及實(shí)心金屬球B放入容器穩(wěn)
定后A、B兩物體在水中處于如圖所示的狀態(tài)。已知物體A的密度為PA、橫截面積為SA
且長(zhǎng)為L(zhǎng),金屬球B密度為PB、體積為VB.請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)在圖1中畫(huà)出金屬球B在豎直方向受力的示意圖
(2)求出A、B放入容器后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量
(3)若向容器中再緩緩注水,細(xì)線拉力隨時(shí)間變化圖象如圖2所示,求時(shí)刻ti到時(shí)刻t2
這段時(shí)間內(nèi)加水總質(zhì)量的可能值。
圖2
21.(7分)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開(kāi)辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班,小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體
育鍛煉為2017年招考作準(zhǔn)備。請(qǐng)結(jié)合題意求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家。若小強(qiáng)同學(xué)體重為
560N,若每層樓高3m,小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min,求小強(qiáng)對(duì)水做功的功
率是多少?
(2)他做俯臥撐時(shí),身體可視為杠桿,。點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心。若OB=1.0m,BC=
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0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大小。
22.(9分)如圖所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻R1阻值為10歐?;瑒?dòng)變
阻器R2上標(biāo)有“50C1A”字樣,電壓表接“。?15V”量程。
(1)閉合電鍵,將滑片P移到某一位置時(shí),電流大小為0.5安。求電路中的總功率和電
壓表的示數(shù);
(2)若用電阻R3來(lái)替換Ri,不改變電表的量程,確保電路所有元件均安全使用的情況
下。要求:在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電路中的最大電流恰好是最小電流的3倍,
求滿足要求的R?的阻值。
ra
Ui—/3-I
四.實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,滿分29分)
23.(7分)小張?jiān)诩抑凶灾屏艘粋€(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)并用它來(lái)測(cè)定鹽水的密度。
實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L;
②竹筷的下端纏上適量的細(xì)鉛絲;
③把自制的密度計(jì)放入盛水燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度hi;
④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2o
根據(jù)上面的你步驟回答下列問(wèn)題:
(1)竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等
于”或“小于嘰
(2)被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積(選填“越小”或“越大
(3)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:p林水=(不計(jì)鉛絲體積,水的密度為pQ。
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24.(7分)節(jié)日彩燈是串聯(lián)后接入照明電路的。傳統(tǒng)的彩燈存在一個(gè)缺陷:若有一個(gè)彩
燈燒壞,則整個(gè)彩燈串都不亮。為此,現(xiàn)在很多節(jié)日彩燈進(jìn)行了如圖甲所示的改進(jìn),改
進(jìn)后的彩燈與普通燈珠相比,燈絲的金屬支架上纏了幾圈細(xì)金屬絲,看起來(lái)與燈絲并聯(lián)。
改進(jìn)后的彩燈接入電路時(shí)各個(gè)彩燈仍是互相串聯(lián)的,但某一個(gè)彩燈燈絲燒斷時(shí)其他彩燈
仍然發(fā)光!為了研究彩燈的導(dǎo)電特點(diǎn),小麗同學(xué)找來(lái)一個(gè)標(biāo)有“5V0.2A”字樣的完好的
彩燈,用圖乙所示的器材進(jìn)行研究。
(1)小麗已將部分電路連接起來(lái),請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫她完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連
接。實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“最左”或“最
右”)端。
(2)小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
電壓/V0.51234567.5
電流/A0.070.090.120.160.180.200.230
發(fā)光情況微紅微亮微亮較亮較亮亮刺眼熄滅
上表中第次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表明,彩燈燒壞后會(huì)使電路處于狀態(tài)。
(3)小麗為了弄清這個(gè)彩燈燒壞后在實(shí)際電路中的作用,用它替換下新彩燈串中的一個(gè)
彩燈,將該串彩燈接入家庭電路中繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)除了實(shí)驗(yàn)中燒壞的那個(gè)彩燈不亮外,
其他彩燈依然亮著。這說(shuō)明,燒壞的彩燈使實(shí)際電路處于狀態(tài)。
(4)小麗又把這個(gè)燒壞的彩燈接回圖乙實(shí)驗(yàn)電路中重新觀察,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表
的指針竟然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)!
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(5)小麗對(duì)此百思不得其解,詢問(wèn)老師后得知:正常彩燈的金屬支架上鍍有不通電的氧
化銅薄膜,因此“細(xì)金屬絲”其實(shí)和燈絲支架并不相通;氧化銅薄膜在電壓達(dá)到200V
以上時(shí)會(huì)被擊穿成導(dǎo)體,使細(xì)金屬絲和支架連通。小麗恍然大悟:彩燈串聯(lián)后接入220V
電路時(shí),若某個(gè)彩燈的燈絲燒斷,根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知,燒壞的彩燈燈絲支架氧
化銅薄膜上瞬間的電壓為V,氧化銅薄膜被擊穿后,該彩燈兩端的電壓
為,彩燈變成了一段導(dǎo)體。
25.(8分)在研究分子模型時(shí),把相同體積的水和酒精充分混合,發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小
于混合前兩液體的體積之和。為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了
如下探究:
A.把一端封口的細(xì)玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度線對(duì)齊;
B.在玻璃管中注入一定體積的水,讀出水面的刻度Li;
C.然后快速注入酒精到100cm刻度線;
D.封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,讀出液面的刻度L。
(1)水和酒精充分混合后的總體積減小,這一現(xiàn)象表明
A.分子間有引力B.分子間有斥力
C.分子間有空隙D.分子是運(yùn)動(dòng)的
(2)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出水柱的長(zhǎng)度Li和混合后液柱的總長(zhǎng)度L,并計(jì)算
出混合后酒精質(zhì)量的含量p和液柱減小的長(zhǎng)度4L.部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水柱長(zhǎng)度混合后液柱的長(zhǎng)度液柱減小的長(zhǎng)度4酒精質(zhì)量的含量
Li/cmL/cmL/cmp/%
176.298.11.920
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296.83.240
344.096.43.6
435.097.460
516.798.41.680
①第2次實(shí)驗(yàn)水面對(duì)刻度如圖1所示,讀出水面的刻度cm.根據(jù)試題中信息,
計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)后酒精質(zhì)
量的含量為%;第4次實(shí)驗(yàn)液柱減小的長(zhǎng)度為cm.(酒精密度0.8g/cm3)
②根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出aL-B的關(guān)系圖線。由圖線可知,在水和
酒精混合前的總體積相同的前提下,混合后的體積減小量(AL)隨著酒精質(zhì)量含量邛)
的增大而。
26.(7分)小樂(lè)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”。
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)讓磁場(chǎng)產(chǎn)生電流,必須的操作是。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),開(kāi)關(guān)要閉合,接通電路
B.電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)
C.整個(gè)電路都在磁場(chǎng)中做切制磁感線運(yùn)動(dòng)
D.電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
E.導(dǎo)體切割磁感線的速度必須要快
(3)實(shí)驗(yàn)中,小樂(lè)發(fā)現(xiàn)每次靈敏電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小
與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。小樂(lè)猜想:感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)強(qiáng)弱
有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否有關(guān),她應(yīng)進(jìn)行的操作是。
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2023年江西省中考物理模擬試卷
參考答案與試題解析
一.填空題(共10小題,滿分18分)
1.物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)廣大物理學(xué)家不懈的探索和無(wú)私的奉獻(xiàn)。德國(guó)物理學(xué)家歐姆最
先通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流與電壓和電阻之間的定量關(guān)系,為了紀(jì)念他做出的杰
出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為電阻的單位。
【分析】德國(guó)物理學(xué)家歐姆最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定
量關(guān)系,即:歐姆定律;電阻的單位是歐姆。
【解答】解:
德國(guó)物理學(xué)家歐姆最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,
即:歐姆定律,寫(xiě)成數(shù)學(xué)表達(dá)式就是i=U;
R
為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為電阻的單位;
故答案為:歐姆;電阻。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史、歐姆定律的了解與掌握,基礎(chǔ)性題目。
2.核電站是用核能發(fā)電的,它常建在海邊,其原因之一是需要大量的水作冷卻劑,這
利用了水的比熱容較大的特性。某核電站一臺(tái)發(fā)電機(jī)組功率為106kW,它每天能發(fā)
電2.4X1()7kW?h。
【分析】①現(xiàn)代核電站都是利用可控的核裂變反應(yīng)來(lái)將核能最終轉(zhuǎn)化成電能的。
②為了能帶走更多的熱量,故冷凝器中應(yīng)使用比熱容較大的物體作為冷凝劑。
③知道核電站一臺(tái)核電機(jī)組的發(fā)電功率和發(fā)電時(shí)間,可利用公式W=Pt計(jì)算出它一天產(chǎn)
生的電能。
【解答】解:
①核電站的能量是通過(guò)可控的核裂變獲得的;在核電站中核能最終轉(zhuǎn)化為電能。
②為了冷卻效果更好,冷凝劑應(yīng)選用比熱容較大的物體;水具有較大的比熱容是它常被
用做冷卻劑的原因。
③門(mén)=心1^,t=l天=24h,
.?.它一天產(chǎn)生的電能為:W=Pt=106kWX24h=2.4X107kW.h?
故答案為:核;比熱容;2.4義1。7。
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【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)核電站考查了核能應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),為近幾年考查的熱點(diǎn),應(yīng)熟練掌
握。掌握利用公式w=Pt計(jì)算出電能的多少。
3.小紅同學(xué)喜歡攝影,一天清晨,她用照相機(jī)對(duì)同一片樹(shù)葉拍了兩張清晰的照片,如圖中
甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時(shí)相機(jī)鏡頭焦距相同,那么拍攝乙(選填“甲”
或“乙”)相片時(shí)樹(shù)葉與相機(jī)距離遠(yuǎn)一些。樹(shù)葉上有一顆露珠,露珠下面葉脈看起來(lái)比較
大,這是葉脈通過(guò)露珠而形成的正立放大虛(選填“倒立縮小實(shí)”、“倒立放大實(shí)”、
“正立放大虛”或“正立等大虛”)像,人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的^燭
甲乙
ABCD
【分析】(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大。
(2)凸透鏡成像時(shí),u<f,在凸透鏡同一側(cè)會(huì)成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老
花鏡。
【解答】解:(1)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小是實(shí)像工作的,凸透鏡成實(shí)像時(shí),
物距增大,像距減小,像減小,所以拍攝乙相片時(shí)樹(shù)葉和相機(jī)距離大。
(2)樹(shù)葉上的露珠,中間厚邊緣薄,形成水凸透鏡,葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),
在凸透鏡同一側(cè)會(huì)成正立放大的虛像。人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的C燭焰
的成像原理是一樣的。
故答案為:乙;正立放大虛;C。
【點(diǎn)評(píng)】(1)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀。
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡。
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大。
4.喝開(kāi)水時(shí),為了降低它的溫度,人們常用兩個(gè)杯子來(lái)回地倒,這是采用了增大液體表
面積和加快空氣流速的方法加快蒸發(fā)(填物態(tài)變化名稱),使水溫很快降低。
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【分析】為了使開(kāi)水的溫度盡快降下來(lái),需要讓其熱量快速向外散發(fā),而蒸發(fā)可以帶走
熱量,從影響蒸發(fā)快慢因素的角度思考,就可以找到此題的答案。
【解答】解:用兩個(gè)杯子將水來(lái)回倒,既增加液體上方空氣流動(dòng)速度,同時(shí)又增加開(kāi)水
的表面積,從而加快熱水蒸發(fā),把熱迅速帶走。
故答案為:增大液體表面積;加快液體上方空氣流動(dòng)速度;蒸發(fā)。
【點(diǎn)評(píng)】這是生活中非常常見(jiàn)的靠加速空氣流動(dòng)來(lái)加快蒸發(fā),從而達(dá)到降溫目的實(shí)例,
把握影響蒸發(fā)快慢的因素,是解決此題的切入點(diǎn)。
5.某主持人在主持晚會(huì)時(shí),穿了一件神奇的衣服,衣服能隨舞臺(tái)燈光顏色的變化變換相同
的顏色,則主持人所穿衣服的實(shí)際顏色是白色。主持人的聲音是通過(guò)空氣傳到
現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的,而電視節(jié)目的播出是利用電磁波傳遞信息的。
【分析】白色可以反射所有色光;聲音可以在空氣中傳播;電視節(jié)目是依靠電磁波向外
傳遞的。
【解答】解:因此白色可以反射所有的色光,因此衣服能隨舞臺(tái)燈光顏色的變化變換相
同的顏色,說(shuō)明主持人所穿衣服的實(shí)際顏色是白色;
主持人的聲音是通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的,而電視節(jié)目的播出是利用電磁波傳遞信
息的。
故答案為:白色;空氣;電磁波。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體顏色的特點(diǎn)、聲音的傳播以及電磁波的應(yīng)用,有一定綜合性,
但難度不大。
6.(1分)如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),
那么發(fā)聲體是瓶壁和水,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是降低。(選填“升高”、“降
低"或"不變")
船眥硼
【分析】首先確定振動(dòng)物體,質(zhì)量大,體積大的物體的難振動(dòng),頻率小,音調(diào)低。
【解答】解:相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊瓶子時(shí),振動(dòng)的物體是瓶壁和
水,瓶中盛水越多,瓶子和水的質(zhì)量越大,越難振動(dòng),音調(diào)越低,
所以發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是降低的。
故答案為:瓶壁和水;降低。
【點(diǎn)評(píng)】本題確定振動(dòng)物體的關(guān)鍵,然后根據(jù)質(zhì)量大,體積大的物體難振動(dòng)判斷頻率,
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再判斷音調(diào)是解決本題的宗旨。
7.高速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)剎車(chē)后還要滑行一段距離,這是由于汽車(chē)具有慣性,我們把處于靜
止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)物體受到的力稱為力。
【分析】一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;物體在平衡狀態(tài)下受到
的是平衡力。
【解答】解:
高速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)剎車(chē)后還要滑行一段距離,這是由于汽車(chē)具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài);
靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)下物體受到的力稱為平衡力。
故答案為:慣性;平衡。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)慣性現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),同時(shí)要知道平衡狀態(tài)是物體不受力或者受平衡
力的結(jié)果。
8.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時(shí),用力向后劃水,船就會(huì)前行,
這是利用了物體間力的作用是相互的;這時(shí)一艘快艇從小船旁邊急速駛過(guò),小華發(fā)
現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越
【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)在流體中,流動(dòng)速度越大的位置,壓強(qiáng)越小。
【解答】解:(1)船槳向后劃水,給水施加了向后的力,由于物體間力的作用是相互的,
因此水就會(huì)對(duì)船施加一個(gè)反作用力,船向前運(yùn)動(dòng);
(2)在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小??焱男〈赃吋彼亳傔^(guò),快艇與小船之間的
水流速度大于小船外側(cè)的水流速度,快艇與小船之間水流壓強(qiáng)變小,外側(cè)水流壓強(qiáng)較大,
將小船推向快艇一側(cè)。
故答案為:力的作用是相互的;小。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了力的作用相互性及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題,也是一
道聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題。
9.(1分)有一個(gè)實(shí)心的銅球放在容器的底部,慢慢往容器中注水,開(kāi)始一段時(shí)間里,銅球
對(duì)容器底的壓力變小,當(dāng)水把銅球淹沒(méi)后繼續(xù)注水的過(guò)程中,銅球?qū)θ萜鞯椎膲毫?/p>
不變(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【分析】因?yàn)殂~的密度比水大,實(shí)心銅球在水中將下沉在水底.
往容器中注水,在銅球浸沒(méi)水中之前,銅球排開(kāi)水的體積逐漸變大,由阿基米德原理可
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知銅球受到水的浮力逐漸變大,使得銅球?qū)θ萜鞯椎膲毫χ饾u變??;
當(dāng)銅球浸沒(méi)水中之后,銅球排開(kāi)水的體積不變,由阿基米德原理可知銅球受到水的浮力
不變,使得銅球?qū)θ萜鞯椎膲毫Σ蛔儭?/p>
【解答】解:向容器中慢慢注水,
在銅球浸沒(méi)水中之前,銅球排開(kāi)水的體積逐漸變大,
VF}?=p水v掛g,
...銅球受到水的浮力逐漸變大,
...銅球?qū)ζ鞯椎膲毫χ饾u變??;
在銅球浸沒(méi)水中之后,銅球排開(kāi)水的體積不變,
:F浮'=p水v捧'g>
銅球受到水的浮力不變,
,銅球?qū)ζ鞯椎膲毫Σ蛔儭?/p>
故答案為:變小,不變。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的掌握和運(yùn)用,能確定排開(kāi)水的體積變化情況
是本題的關(guān)鍵。
10.如圖所示是電阻R和燈泡L的I-U圖象,若電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時(shí),
電路中的電流為0.6A,則電源電壓為9V:若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為6V
的電源上,此時(shí)燈L的電阻為7.5Q,干路電流為1比A。
【分析】(1)電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時(shí),電路中的電流為0.6A,通過(guò)它們
的電流相等,根據(jù)圖象讀出它們兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓;
(2)若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為6V的電源上時(shí),它們兩端的電壓相等,根據(jù)
圖象讀出對(duì)應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)燈L的電阻,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得
出干路電流。
【解答】解:(1)電阻R和燈泡L串聯(lián)接在某一電源上時(shí)、
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因串聯(lián)電路中各處的電流相等,電路中的電流為0.6A,
所以,通過(guò)它們的電流均為0.6A,
由圖象可知,它們兩端的電壓分別為UL=3V,UR=6V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+UR=3V+6V=9V;
(2)若將電阻R和燈泡L并聯(lián)接在電壓為6V的電源上時(shí),
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,它們兩端的電壓均為6V,
由圖象可知對(duì)應(yīng)的電流分別為II'=0.8A,IR=0.6A,
由I=U可得,此時(shí)燈L的電阻:
R
RL='=巫=7.5。,
IL0.8A
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流:
I=IL'+IR=0.8A+0.6A=1.4AO
故答案為:9;7.5;1.4。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根
據(jù)圖象得出有用的信息。
二.選擇題(共8小題,滿分26分)
11.(3分)如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。
若改變F的大小,則下列判斷有可能正確的是()
A.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力增大
B.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力減小
C.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力不變
D.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力增大
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【分析】只要物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)該物體處于平衡狀態(tài),
即此時(shí)一定受到平衡力的作用,故該題中的物體始終保持靜止,利用二力平衡的特點(diǎn)分
析即可判斷。
【解答】解:
AB、由于此時(shí)物體保持靜止,物體受到的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力,其大小相等,
所以,若適當(dāng)增大F,物體仍然保持靜止,則物體與墻之間的摩擦力不變,故AB錯(cuò)誤;
CD、適當(dāng)減小F,若物體仍靜止,則物體所受摩擦力不變,故C正確。
適當(dāng)減小F,若物體開(kāi)始下滑,則摩擦力會(huì)小于重力,即摩擦力減小,故D錯(cuò)誤。
故選:C?
【點(diǎn)評(píng)】物體受到墻的摩擦力等于物體重,故在增大壓力F時(shí),物重不變,故此時(shí)的摩
擦力不變,這是本題的易錯(cuò)點(diǎn)。
12.(3分)下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()
A.打開(kāi)酒瓶,瓶口能聞到酒精味
B.室內(nèi)掃地時(shí),在陽(yáng)光下看見(jiàn)灰塵在空中飛舞
C.把鹽放入水中,過(guò)一會(huì)兒水變咸了
D.打開(kāi)香水瓶的瓶蓋,香味四處飄逸
【分析】?jī)煞N物質(zhì)接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散表明一切物質(zhì)的分子都是
不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散是分子的運(yùn)動(dòng),不是物體的運(yùn)動(dòng)。
【解答】解:
A、打開(kāi)酒瓶,瓶口能聞到酒精味,是因?yàn)榫凭肿訑U(kuò)散到空氣中,故A不符合題意;
B、灰塵屬于物體,灰塵飄動(dòng),是物體的運(yùn)動(dòng),不屬于擴(kuò)散,故B符合題意;
C、把鹽放入水中,過(guò)一會(huì)兒水變咸了,是鹽的分子擴(kuò)散到水中,故C不符合題意;
D、打開(kāi)香水瓶的瓶蓋,香味四處飄逸,是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中,故D不符合題
意。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題。
13.(3分)下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié),正確的是()
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T
A.F滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能
B.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/p>
C.玻璃筒內(nèi)空氣被壓縮時(shí),其內(nèi)能減少
D.小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作
【分析】(1)當(dāng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能時(shí),機(jī)械能減小,內(nèi)能增加,物體的溫度升高;
(2)比熱容是物質(zhì)的特性,大部分物質(zhì)的比熱容不同,比熱容大的物質(zhì)在同樣受冷或受
熱時(shí),溫度變化量?。?/p>
(3)對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能變大;
(4)當(dāng)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能時(shí),內(nèi)能減小,機(jī)械能增加,物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況發(fā)生變化。
【解答】解:A、在滑梯上下滑時(shí),摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,是通過(guò)做功增加了物
體的內(nèi)能,故A正確;
B、水的比熱容大,同樣受冷或受熱時(shí)溫度變化小,所以海邊晝夜溫差小,故B錯(cuò)誤;
C、玻璃筒內(nèi)空氣被壓縮時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其內(nèi)能增加,故C錯(cuò)誤;
D、蒸汽輪機(jī)利用蒸汽的內(nèi)能做功,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)比熱容概念的理解,以及改變內(nèi)能方式的掌握情況,屬于基礎(chǔ)
性考查,是學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的識(shí)記性內(nèi)容。
14.(3分)下列做法中符合安全用電原則的是()
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電立刻用手把人拉開(kāi)
B.靠近但不接觸高壓帶電體
C.用濕抹布擦插座
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D.家庭電路中,開(kāi)關(guān)接在火線上
【分析】(1)生活中的水屬導(dǎo)體,應(yīng)避免與用電器接觸;
(2)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體:
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)先切斷電源,再施救;
(4)家庭電路中,開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線與用電器之間。
【解答】解:A、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)先切斷電源,再進(jìn)行施救,若立即用手去拉,容易使
施救者也觸電,故A錯(cuò)誤;
B、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故B錯(cuò)誤;
C、生活中的水屬導(dǎo)體,用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡容易引發(fā)觸電,故C錯(cuò)誤;
D、家庭電路中,用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線和燈泡之間,這樣斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),用電器處才不
會(huì)有電,故D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了家庭電路中的一些用電常識(shí),注意安全用電的基本原則是:不
接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
15.(3分)關(guān)于一些物理概念和規(guī)律,下列說(shuō)法中正確的是()
A.如果兩個(gè)力三要素相同,這兩個(gè)力一定是平衡力
B.甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用
C.物體受到力的作用后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力
【分析】A、一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、
作用在同一物體上;
B、物體間力的作用是相互的;
C、物體在受非平衡力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變,如果受力平衡,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;
D、一對(duì)相互作用力的大小是相同的。
【解答】解:A、如果兩個(gè)力三要素相同,則說(shuō)明其方向是同一方向,不符合二力平衡的
條件,故A錯(cuò)誤;
B、物體間力的作用是相互的,所以甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了
力的作用,故B正確;
C、物體受到平衡力的作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;
D、一對(duì)相互作用力的大小是相同的,故雞蛋磕到碗邊上,雞蛋受到的等于碗受到的力,
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故D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力學(xué)的一些基本規(guī)律,包括平衡力的辨別、相互作用力的特點(diǎn)、力
與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
16.(3分)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片
P向右移動(dòng),在此過(guò)程中()
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表Vi示數(shù)變小
C.電壓表Vi示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
D.電壓表Vi示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小
【分析】由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表Vi測(cè)Ri兩端的電壓,電壓表V2測(cè)R2
兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根
據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知
R2兩端的電壓變化。
【解答】解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表Vi測(cè)Ri兩端的電壓,電壓表V2測(cè)
R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。
將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由1=衛(wèi)可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數(shù)變大,
R
由U=IR可知,R1兩端的電壓變大,即電壓表Vi的示數(shù)變大,故BCD錯(cuò)誤;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R2兩端的電壓變小,即電壓表V2的示數(shù)變小,故A正確。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,分清
電路的連接方式和電表所測(cè)的電路元件是關(guān)鍵。
17.(4分)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻
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速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是()
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為0
【分析】在分析時(shí),分別以整體法、A、B隔離為研究對(duì)象進(jìn)行分析,且物體處于勻速直
線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受平衡力的作用。
【解答】解:
A、甲圖中,A做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向受拉力F和B對(duì)它的摩擦力作用,根據(jù)二
力平衡條件可知f=F,即A物體所受的摩擦力大小為F;乙圖中A物體與B相對(duì)靜止,
A物體在水平方向沒(méi)有力的作用,A物體所受的摩擦力為0;故A錯(cuò)誤;
B、以AB整體為研究對(duì)象,在水平方向受地面的摩擦力和拉力F,這兩個(gè)力相互平衡,
則f=F,所以兩種情況下B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F,故B正確;
C、甲圖中以A為研究對(duì)象,A做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向受拉力F和B對(duì)它的摩擦
力作用,且f=F,故C正確;
D、乙圖中,AB同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以AB之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),A不受
摩擦力的作用,故D正確。
故選:BCD-
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了摩擦力大小的判定,將甲乙兩圖相互對(duì)比,關(guān)鍵是能夠?qū)φw和部
分進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡力的知識(shí)進(jìn)行判斷,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)屬于難題。
18.(4分)如圖所示,取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與驗(yàn)
電器A的金屬球接觸后,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確
的是()
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A.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電
B.驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明金屬箔片帶了同種電荷
C.用金屬棒把A和B連接起來(lái)后,驗(yàn)電器B帶負(fù)電
D.用金屬棒把A和B連接起來(lái)后,瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端
【分析】(1)根據(jù)正負(fù)電荷的規(guī)定:絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,缺少電子;電荷間相
互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
(2)正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向,負(fù)電荷定向移動(dòng)方向與電流方向相反。
【解答】解:
(1)絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電(玻璃棒缺少電子),當(dāng)玻璃棒與驗(yàn)電器A接觸后,驗(yàn)
電器A也帶上了正電,金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開(kāi),故A、B正確;
(2)用帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí),B驗(yàn)電器上自由電子向驗(yàn)電器
A轉(zhuǎn)移,B驗(yàn)電器由于失去電子而帶正電;因?yàn)殡娮訋ж?fù)電,所以瞬間電流方向是由金
屬棒的左端到右端,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選:ABD。
【點(diǎn)評(píng)】(1)掌握自然界的兩種電荷,以及電荷間的作用。
(2)掌握摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。
三.解答題(共4小題,滿分27分)
19.(5分)拿一空鐵皮罐,放少許水,罐口打開(kāi),放在火上將水燒開(kāi)。水燒開(kāi)后,將鐵皮
罐罐口蓋緊,然后用冷水澆鐵皮鐵皮鍛塌陷了,如圖所示。請(qǐng)你分析鐵皮罐塌陷的
原因。
第21頁(yè)共34頁(yè)
【分析】從水蒸氣變成水,從氣態(tài)到液態(tài),利用物態(tài)變化的定義,即可確定其物態(tài)變化
情況。
隨著內(nèi)部水蒸氣的減少,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)部氣壓與外界大氣壓之間出現(xiàn)一個(gè)差值,由此入手分
析。
【解答】答:當(dāng)燒水時(shí),罐內(nèi)的水產(chǎn)生大量的水蒸氣,把大量的空氣排出鐵皮罐外;蓋
上蓋后,當(dāng)用冷水澆鐵皮罐時(shí),罐內(nèi)的水蒸氣被液化成小水珠,罐內(nèi)氣體減少,氣壓降
低,小于外界大氣壓。鐵皮罐在外界大氣壓的作用下被壓癟。
【點(diǎn)評(píng)】在日常生活中,與此相關(guān)的現(xiàn)象有很多如,倒入熱水的暖瓶,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,
瓶蓋不易拔出。其道理與此現(xiàn)象一致。
20.(6分)在水平桌面上放有一足夠高的薄壁柱形容器,其底面積為S,內(nèi)部盛有適量水
(已知密度為p水)?,F(xiàn)將用不可伸長(zhǎng)細(xì)線相連的柱形物體A及實(shí)心金屬球B放入容器穩(wěn)
定后A、B兩物體在水中處于如圖所示的狀態(tài)。已知物體A的密度為PA、橫截面積為SA
且長(zhǎng)為L(zhǎng),金屬球B密度為pB、體積為VB.請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)在圖1中畫(huà)出金屬球B在豎直方向受力的示意圖
(2)求出A、B放入容器后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量
(3)若向容器中再緩緩注水,細(xì)線拉力隨時(shí)間變化圖象如圖2所示,求時(shí)刻ti到時(shí)刻t2
這段時(shí)間內(nèi)加水總質(zhì)量的可能值。
圖2
【分析】(1)物體B受到重力、支持力及浮力作用;
(2)A、B放入容器后,它們所受的浮力等于容器底所受水的壓力增量,根據(jù)Apup水
gAh-p水算出水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量;
SS
(3)由圖乙可知浮力的變化,根據(jù)阿基米德原理即可求出A排開(kāi)水增加的體積,然后根
據(jù)A的底面積求出水升高的高度,利用V=Sh即可求出加水的體積,根據(jù)m=pV算出
加水的質(zhì)量。
第22頁(yè)共34頁(yè)
【解答】解:
(1)圖1中,細(xì)線松弛,則繩子對(duì)物體B沒(méi)有拉力,此時(shí)物體B受到重力G、支持力F
支持及浮力F部的作用,如圖所示:
(2)A、B放入容器后,A漂浮、B沉底,則它們所受的總浮力為:
F浮=GA+F浮B=pASALg+p水VBg,
水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量為:
FPSL+
An-cQAh-nQ->?-AA§P
△p-p水g/Xh—p水g--s-----s-------------s----------:
(3)①若注水到t2時(shí)刻,物體B仍對(duì)容器底有壓力,設(shè)ti-t2這段時(shí)間注入水的深度
為△hi,
則物體A受到浮力的變化量:p*gSAAhi=F/-GA(其中F浮'為浸沒(méi)時(shí)A受到的
浮力,原來(lái)A漂浮,則原來(lái)的浮力等于GA),
所以,p水gSA/\hi=p,kgSAL-pAgSAL;
(P水-PA)L
解得△%二——生——2_,
P水
這段時(shí)間注入水的質(zhì)量為:
(P水-PA)L
Mi=p水(S-SA)Ahi=p水(S-SA)X----22---2—=(p水-pA)(S-SA)L;
P水
②若注水到t2時(shí)刻,物體B對(duì)容器底沒(méi)有壓力,即A、B組合體恰好處于漂浮狀態(tài);
此時(shí)物體B受到重力、浮力和拉力,則F撿=GB-FB浮=pBgVB-p水gVB,
注水過(guò)程中,A受到的浮力增大時(shí),繩子的拉力也增大,且A處于平衡狀態(tài),設(shè)ti-t2
這段時(shí)間注入水的深度為△hz,
所以,A受到浮力的增加量等于拉力,即4F浮=P4(gSA4h2=Fjs(=pBgVB-P水gVB,
第23頁(yè)共34頁(yè)
(P-P水)VR
解得△hz、一?R——生~?
P水5A
這段時(shí)間注入水的質(zhì)量為:
M9_n(s3Ah,_o(S3X(PB-P水)VB_(PB“水)(S-SA)VB
M2-p水kS-SA)Z\h2-p水IS-SA?X----------------------------------------------------------------------------。
P水$ASA
答:(1)見(jiàn)上圖;
(2)A、B放入容器后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量為△p=£l為三匕史31;
(3)時(shí)刻ti到時(shí)刻t2這段時(shí)間內(nèi)加水總質(zhì)量的可能值為(p水-PA)(S-SA)L,或
(PB-水)9SA)VB
SA
【點(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,浮力的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算和阿基米德原理的應(yīng)用,是
一道難題。
21.(7分)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開(kāi)辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班,小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體
育鍛煉為2017年招考作準(zhǔn)備。請(qǐng)結(jié)合題意求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家。若小強(qiáng)同學(xué)體重為
560N,若每層樓高3m,小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min,求小強(qiáng)對(duì)水做功的功
率是多少?
(2)他做俯臥撐時(shí),身體可視為杠桿,。點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心。若OB=1.0m,BC=
0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大小。
【分析】(1)先求出對(duì)水做的功,然后由功率公式求出功率;
(2)知道動(dòng)力臂、阻力臂和阻力大小,利用杠桿的平衡條件求地面對(duì)手的支持力。
【解答】解:
(1)水升高的高度:h=3mX4=12m,
小強(qiáng)對(duì)水做功:
第24頁(yè)共34頁(yè)
W=G水h=50NX12m=600J,
對(duì)水做功的時(shí)間:
t=2min=120s,
小強(qiáng)對(duì)水做功功率:
P=V=600J=5W;
t120s
(2)由題意分析,動(dòng)力臂為OC,OC=OB+BC=1.4m,阻力臂為OB=1.0m,
由杠桿平衡條件:FXOC=GXOB,
即560NXlm=FX1.4m,
解得地面對(duì)雙手的支持力:
F=400No
答:(1)小強(qiáng)對(duì)水做功的功率是5W;
(2)地面對(duì)雙手支持力的大小是400N。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了功率和杠桿的平衡條件等問(wèn)題,把人體看做杠桿視為杠桿,找出動(dòng)
力臂和阻力臂是本題的關(guān)鍵。
22.(9分)如圖所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻
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