2023年心理學基礎知識測試題

心理學基礎知識測試題及答案

一、單選題(共15道試題，共37.5分。)

1.(B)是青少年期外形變化最明顯的特性之一。

A.身體變胖

B.身體迅速長高

C.出現(xiàn)第二性征

D.長出胡須

滿分:2?5分

2.在青少年的注意成分中，(B)占優(yōu)勢。

A.無意注意

B.故意注意

C.無意后注意

D.隨意注意

滿分：2.5分

3.個體心理發(fā)展充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾的

時期是(C)。

A.兒童期

B.少年期

C.青少年期

D.青年初期

滿分25分

4.男女生殖器官在胚胎時期已經(jīng)形成，這種與生俱有的兩性生殖器

官的特性，稱為(B)o

A.第一體征

B.第一性征

C.個體特性

D.第二性征

滿分：2.5分

5.(A)提出青少年期是“疾風怒濤”的說法。

A.霍爾

B.格塞爾

C.達爾文

D.班杜拉

滿分：2.5分

6.班杜拉觀測學習的種類有直接的觀測學習、(B)、發(fā)明性觀測

學習

A.聯(lián)想性觀測學習

B.抽象性觀測學習

C.想象性觀測學習

D.記憶性觀測學習

滿分：2.5分

7.(B)認為，青少年期的重要心理危機是基本的同一性感對基本的

同一感混亂。

A.班杜拉

B.埃里克森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

滿分：2.5分

8.(B)認為青春期的困難和危機是社會文化的產(chǎn)物。

A.瓦龍

B.米德

C.皮亞杰

D.華生

滿分:2.5分

9.著名的雙生子爬梯實驗是由心理學家(B)做的。

A.霍爾

B.格塞爾

C.達爾文

D.班杜拉

滿分25分

10.英國心理學家(C)的行為個別差異研究開創(chuàng)了科學智力測驗

的先河。

A.比納

B.西蒙

C.高爾頓

D.韋克斯勒

A.斯騰伯格

B.塞斯頓

C.吉爾福特

D.卡特爾

滿分：2?5分

15.英國的心理學家（B）在192023提出智力的二因素論。

A.高爾頓

B.斯皮爾曼

C.韋伯

D.韋克斯勒

滿分：2.5分

二、多選題（共10道試題，共25分。）

1.青少年的生理發(fā)展重要受到（BD）的影響。

A.心情

B.遺傳

C.經(jīng)濟條件

D.環(huán)境因素

滿分：2.5分

2.人的心理發(fā)展的一般特點（ABCD）。

A.方向性和順序性

B.連續(xù)性和階段性

C.個別差異性

D.不均衡性。

滿分：2.5分

3.青少年意志的發(fā)展階段的特點（AB）

A.采用決策的積極性、計劃性不斷提高

B.執(zhí)行決定的毅力不斷增強

C.自我意識發(fā)展

D.自我評價恰當

滿分:2.5分

4.現(xiàn)代情緒心理學中有關剌激情境的認知評價在情緒發(fā)生中的作

用的研究重要的理論有（ABC）

A.情緒評估一興奮說

B.情緒的兩因素理論

C.情緒的認知一評價說

D.情緒的外圍理論

滿分:2.5分

5.青少年期思維發(fā)展的總特點可以概括為（ABD）

A.抽象邏輯思維具有充足的假設性、預計性及內(nèi)省性

B.形式邏輯思維處在優(yōu)勢，辯證邏輯思維迅速發(fā)展

C.抽象邏輯思維的發(fā)展在初中階段進入成熟期

D.抽象邏輯思維的發(fā)展在高中階段進入成熟期

滿分：2?5分

6.適應是皮亞杰理論中的一個基本概念，它又分為(AB)形式。

A.同化

B.順應

C.外化

D.內(nèi)化

滿分：2.5分

7.一個人在意志行動中所表現(xiàn)的穩(wěn)定性特點，意志品質(zhì)的特點

有(ABCD)。

A.自覺性

B.果斷性

C.堅持性

D.自制力

滿分:2.5分

8.青少年情緒活動的矛盾性表現(xiàn)在(ABCD)

A.暴怒性與溫和性

B.可變性與固執(zhí)性

C.豐富性

D.孤獨性

滿分:2?5分

9.朱智賢強調(diào)用系統(tǒng)的觀點研究兒童、青少年心理的整體發(fā)展。這

個整體涉及（ABCD）方面。

A.社會

B.教育條件

C.生物成熟

D.動作和活動的發(fā)展

滿分：2.5分

10.按照記憶的不同方式可以把記憶分為（CD）

A.故意記憶

B.無意記憶

C.意義記憶

D.機械記憶

滿分：2.5分

三、判斷題（共15道試題，共37.5分。）

1.對我國的歷史朝代“夏、商、周、秦、漢……”的記憶就是形象

記憶。（A）

A.錯誤

B.對的

滿分:2?5分

2.我國發(fā)展心理學界一般把青少年期界定為十一二歲至十七八歲這

一發(fā)展階段，相稱于中學教育階段。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分：2.5分

3.考試焦急是指由于緊張考試失敗或渴望獲得更好的分數(shù)而產(chǎn)生

的一種憂慮、緊張的心理狀態(tài)。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分：2.5分

4.實驗法是指運用標準化的測驗量表，按照規(guī)定的程序?qū)€

體進行測量，從而研究人的心理發(fā)展特點和規(guī)律的研究方法。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分:2.5分

5.情緒的產(chǎn)生以動機為基礎。（A）

A.錯誤

B.對的

滿分：2.5分

6.1966年，吉爾福特將人的智力解釋為兩種不同的形態(tài)，即流

體智力和晶體智力。（A）

A.錯誤

B.對的

滿分25分

7.生長是指細胞繁殖、增大和細胞間質(zhì)的增長，表現(xiàn)為系統(tǒng)、器

官、組織、身體各部分以至全身的大小、長短和重量的增長。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分：2.5分

8.在面部表情、肢體表情、言語表情三種表情形式中，面部表情在

情緒的通訊交流中起主導作用。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分:2.5分

9.個體的心理發(fā)展,在各個不同的年齡階段具有相似的發(fā)展限度和速

度。（A）

A.錯誤

B.對的

滿分：2.5分

10.青少年的注意水平已經(jīng)由童年期的故意注意占優(yōu)勢過渡到無意

注意占優(yōu)勢（B）

A.錯誤

B.對的

滿分25分

11.高級情感是指社會性需要是否得到滿足而引起的社會性情

感。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分:2.5分

12.考試焦急是指由于緊張考試失敗或渴望獲得更好的分數(shù)而產(chǎn)生

的一種憂慮、緊張的心理狀態(tài)。（B）

A.錯誤

B.對的

滿分：2.5分

13.發(fā)育是指各系統(tǒng)、器官、組織功能不斷完善，心理、智力和

體力的發(fā)展。（B）

A.錯誤

B