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文檔簡(jiǎn)介

主持技巧培訓(xùn)為什么要做晨會(huì)主持人?做晨會(huì)主持能給我?guī)硎裁??我理解晨?huì)主持的目的活動(dòng)在職場(chǎng)中,站在講臺(tái)上活動(dòng)在市場(chǎng)里,站在舞臺(tái)上站上臺(tái),走出去著名節(jié)目主持人倪萍在她的《日子》一書中這樣寫道:

現(xiàn)場(chǎng)直播給主持人提供了一個(gè)更大的發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng),這種發(fā)揮絕不是瞎鬧哄,一定要與節(jié)目的主題相關(guān)聯(lián),這需要你平時(shí)的生活積累,有較寬的知識(shí)面和一定的文化功底,同時(shí)還要有駕馭語言的能力和現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。我們每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播晨會(huì)優(yōu)秀主持人的特質(zhì)該怎么做?早會(huì)主持人素質(zhì)要求

——魅力何在?外表形象:不影響市容大方得體:不膩膩呼呼注重禮儀:不邋邋遢遢關(guān)鍵是自己里面的東西是不是對(duì)得起觀眾我們期待怎樣的早會(huì)?氣氛活躍,士氣高昂全員參與,學(xué)有所獲高潮迭起,精彩紛呈主持三寶:耳才,眼才,口才主持三財(cái):點(diǎn)頭,微笑,鼓掌必備“叫好”

“叫座”

的早會(huì)五聲:歌聲、掌聲、笑聲、業(yè)績(jī)聲、讀書聲四性:知識(shí)性、趣味性、激勵(lì)性、參與性三所:有所思、有所得、有所動(dòng)耳才聽到的要積累要記錄問:畫面中的這個(gè)女人是拼圖中的人物嗎?眼才的培養(yǎng)從實(shí)戰(zhàn)中看細(xì)節(jié)——1、敢于直觀面對(duì)受眾。2、敢于分析受眾心理。3、可以產(chǎn)生共鳴。4、運(yùn)用到日常的拜訪當(dāng)中。有效的語言表達(dá)一個(gè)有口才的人

一定是

一個(gè)有眼才

和耳才的人有效表達(dá)的兩個(gè)基本要求清晰生動(dòng)意思明確簡(jiǎn)單深刻,便于記憶例:你為什么要跟他去看電影?『你』為什么要跟他去看電影?你『為什么』要跟他去看電影?你為什么要跟『他』去看電影?你為什么要跟他去『看電影』?所有的語言表達(dá)都來自實(shí)踐同樣的話,不同的意思突破常規(guī)的思維9個(gè)點(diǎn),一筆4條線,9點(diǎn)全連16個(gè)點(diǎn),一筆6條線,16點(diǎn)全連追求的亮點(diǎn)主持人在會(huì)議中的定位為整個(gè)會(huì)議服務(wù)早會(huì)主持人如何扮演好自己的角色指揮家推介者采訪者交響樂團(tuán)指揮家協(xié)調(diào)各種樂器演奏起止,令樂章流暢、完美早會(huì)指揮家銜接早會(huì)各環(huán)節(jié)令早會(huì)流程完整、緊湊氣氛的推動(dòng)點(diǎn)流程燈片推介者著力包裝分享人、主講人,渲染氛圍,使其閃亮登場(chǎng)極力推薦專題,起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用采訪者——把控者善于提問,引導(dǎo)分享、主講達(dá)到預(yù)期效果做到“臺(tái)上臺(tái)下,充分交流”核心部分引導(dǎo)為精髓早會(huì)基礎(chǔ)篇基本環(huán)節(jié)常見晨會(huì)標(biāo)準(zhǔn)主持詞—點(diǎn)名各位伙伴,大家早,早會(huì)馬上就要開始了,請(qǐng)大家調(diào)整好坐姿,把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或暫時(shí)關(guān)閉。(停頓幾秒鐘,環(huán)視大家,看是否在做這個(gè)動(dòng)作)首先有請(qǐng)品委點(diǎn)名。掌聲感謝xxx!常見晨會(huì)主持詞-晨操司訓(xùn)各位親愛的伙伴,大家早上好!(一定要有氣勢(shì))我是本次會(huì)議的主持人,我叫XXX,下面我宣布我們的大早會(huì)現(xiàn)在開始!首先是韻律晨操時(shí)間,請(qǐng)大家全體起立!掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶出今天的晨操<<把握每一瞬間>>(音樂響起)..掌聲感謝xxx接下來讓,我們用飽滿的熱情一起誦讀司訓(xùn)我們的司訓(xùn)是……

全體請(qǐng)坐。常見晨會(huì)主持詞-風(fēng)采展示下面是風(fēng)采展示時(shí)間,請(qǐng)各組做好準(zhǔn)備,稍作停頓……(給各組時(shí)間)xx隊(duì)xx隊(duì)xx隊(duì)……

(把個(gè)人業(yè)績(jī)寫在白板上)常見晨會(huì)主持詞-分享經(jīng)過一天的努力,又有伙伴取得了很好的成績(jī),(根據(jù)業(yè)績(jī)表,公布業(yè)績(jī))掌聲恭賀以上伙伴!每張保單的背后都有他的故事,每次的成功都源于我們的付出,讓我們聽聽成功者的經(jīng)驗(yàn)分享,掌聲有請(qǐng)xxx!(對(duì)分享人做適當(dāng)包裝,分享后一定要有總結(jié))讓我們?cè)俅胃兄xxxx!常見晨會(huì)主持詞-專題時(shí)間下面是專題時(shí)間,(簡(jiǎn)單介紹為什么做這個(gè)專題,再把主講人做適當(dāng)?shù)陌b)讓我們掌聲有請(qǐng)xxx?。ㄉ宰隹偨Y(jié)),讓我們?cè)俅握坡暩兄xxxx!(重音人名)常見晨會(huì)主持詞-經(jīng)理聯(lián)系下面是經(jīng)理聯(lián)系時(shí)間,掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀的xxx!(重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)一下)掌聲感謝xxx!常見晨會(huì)主持詞-成功的一天晨會(huì)馬上結(jié)束,請(qǐng)大家全體起立,讓我們歡呼成功的一天!我今天……我們的大早會(huì)到此結(jié)束,下面召開二次早會(huì)!總結(jié)知而會(huì)做是真知學(xué)而能用是真學(xué)演·練感受一下開訓(xùn)典禮麒麟?yún)^(qū)支公司新人育成之四崗前培訓(xùn)12123123412

愛的鼓勵(lì)1.1(6)新人育成之四崗前培訓(xùn)真正高興地見到你1.1(2)新人育成之四崗前培訓(xùn)歡迎歌真正高興的見到你滿心歡喜的歡迎你歡迎三聲掌聲歡迎三聲掌聲我們歡迎你(嘿)1.1(3)新人育成之四崗前培訓(xùn)公司訓(xùn)導(dǎo)

市場(chǎng)觀念工作態(tài)度業(yè)務(wù)技能忠誠服務(wù)組織紀(jì)律儀表端莊同事相處以司為家維護(hù)公益忠誠服務(wù)廉潔勤政艱苦創(chuàng)業(yè)中國(guó)人壽

開拓進(jìn)取高效務(wù)實(shí)精益求精誠實(shí)守信令行禁止舉止文雅團(tuán)結(jié)友愛殫精竭力人人有責(zé)篤守信譽(yù)突出業(yè)績(jī)司興我榮造福人民新人育成之四崗前培訓(xùn)開訓(xùn)流程訓(xùn)前帶動(dòng);領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng);奏唱司歌;領(lǐng)導(dǎo)致開訓(xùn)詞并介紹講師;學(xué)長(zhǎng)心路歷程;班主任期許;典禮結(jié)束;學(xué)員須知(培訓(xùn)紀(jì)律);班干評(píng)選;班級(jí)及小組文化1.1(1)新人育成之四崗前培訓(xùn)學(xué)長(zhǎng)分享6.2(6)新人育成之四崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)致詞6.2(5)新人育成之四崗前培訓(xùn)班主任叮嚀6.2(7)課程宣導(dǎo)新人育成之四崗前培訓(xùn)課程大綱階段學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置思路課程介紹課重點(diǎn)訓(xùn)練方法1.2(1)新人育成之四崗前培訓(xùn)銜接教育實(shí)戰(zhàn)演練崗前培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)查職前教育考證輔導(dǎo)技能進(jìn)修新人育成體系1.2(2)新人育成之四崗前培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

“崗前培訓(xùn)”和“實(shí)戰(zhàn)演練”階段培養(yǎng)新人正確的從業(yè)觀念,了解需求銷售的理念,并掌握初步的推銷技能及相關(guān)知識(shí),透過實(shí)戰(zhàn)演練熟練并強(qiáng)化銷售技巧。1.2(3)新人育成之四崗前培訓(xùn)設(shè)置思路KASH

知識(shí)觀念技巧習(xí)慣1.2(4)新人育成之四崗前培訓(xùn)課程介紹崗前培訓(xùn)

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