幼兒園中班教案《蜘蛛織網(wǎng)》教學設計_第1頁
幼兒園中班教案《蜘蛛織網(wǎng)》教學設計_第2頁
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Mayyouexperiencethedeepmaliceinthisworldassoonaspossible,andthenstartthehappylifeoflovinghimandwho.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)幼兒園中班教案《蜘蛛織網(wǎng)》教學設計活動目標1、激發(fā)幼兒對線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣。2、學習用不同的方式來織蜘蛛網(wǎng)。3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并體驗成功的快樂。4、學習游戲的玩法及規(guī)則。5、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。重點難點幼兒學會用不同的方式進行織網(wǎng)活動準備蜘蛛胸飾若干個、音樂磁帶、畫有樹的鉛畫紙、蛋糕盒、美工釘、各色粗細不同的毛線、乳膠、帶有鋸齒的卡紙、幼兒用的地墊拼圖等?;顒舆^程一、通過游戲,激發(fā)幼兒上課的興趣。1、師:“寶寶們!”“今天媽媽帶你們出去玩,高興嗎?那我們手拉手出發(fā)吧!”《郊游》的音樂起,小蜘蛛跟著媽媽邊唱歌邊做動作。2、“寶寶們,注意,前面有段鋼絲路,要小心點!”小蜘蛛跟著媽媽別念兒歌邊走鋼絲路。二、學習蜘蛛織網(wǎng)的方法。1、“看,這是什么呀?”(蜘蛛網(wǎng))“這是我們蜘蛛織的網(wǎng),織網(wǎng)是我們最大的本領。寶寶們看看這張網(wǎng)是用什么織出來的?”(織在蛋糕盒上的網(wǎng))幼兒討論。2、“誰來說給大家聽?”指名幾個蜘蛛說。(用毛線從釘子的一頭開始結網(wǎng),再經(jīng)過中心結到另一個釘子上繞一下………)3、師示范織一遍,“寶寶們看媽媽織一張這樣的網(wǎng),看仔細了,待會兒你們也來學學這個本領?!边吥顑焊柽吙椌W(wǎng):小蜘蛛,小蜘蛛,拉銀絲,拉銀絲,來來回回把網(wǎng)織,織個網(wǎng),干什么?專吃蒼蠅和蚊子。4、“寶寶們,記住了嗎?”“看,這里還有不同的蜘蛛網(wǎng),快來看!”(毛線粘貼的蜘蛛網(wǎng))“猜猜看,這張網(wǎng)是怎樣織出來的?”幼兒解說,師補充。5、“哇,這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)!”“這又是怎樣織的呢?”幼兒互說。三、幼兒操作,師巡回指導。1、“我們蜘蛛的本領真大,會織這么多不同的網(wǎng),寶寶們,你們想不想自己也來織一張網(wǎng)?”“蜘蛛網(wǎng)要織得密密的還是疏疏的?為什么?”2、“媽媽為你們準備了好多材料,你們自己去選一樣織,也可以兩個好朋友一起織一個大網(wǎng),比一比誰織的網(wǎng)又密又結實?!?、幼兒自選材料操作,教師個別指導。(幼兒根據(jù)自己的想象,創(chuàng)作作品,充分體現(xiàn)幼兒的主體性。)四、評價作品這張網(wǎng)真密,一只蚊子飛過來,粘住了………五、音樂游戲《小蜘蛛》“寶寶們真能干,蚊子蒼蠅飛過來都被粘住了,很開心吧,我們一起來做個游戲?!睅熡赘魳愤吿叧?,體驗成功的快樂。教學反思在活動中,幼兒們很有興趣,我也充分給了幼兒自由的空間,讓幼兒自主的探索、去創(chuàng)造,使幼兒的探索事物的興趣增強,嘗試觀察事物的方法在創(chuàng)新,他們的想象和創(chuàng)造在豐富。在操作時,通過自由組合,讓幼兒體驗到合作的力量和成功的快樂,幼兒玩得不亦悅乎而且意猶未盡。

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