2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊3文化發(fā)展歷程第14單元近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)單元綜合提升教師用書教案北師大版_第1頁
2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊3文化發(fā)展歷程第14單元近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)單元綜合提升教師用書教案北師大版_第2頁
2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊3文化發(fā)展歷程第14單元近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)單元綜合提升教師用書教案北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE第14單元近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)一、近代自然科學(xué)發(fā)展的四個(gè)階段1.近代自然科學(xué)的產(chǎn)生階段(15-16世紀(jì))(1)緣由:資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);人文主義思潮的影響使人們對自然界的相識產(chǎn)生了革命性的改變;中世紀(jì)生產(chǎn)閱歷的積累為技術(shù)實(shí)力的提高供應(yīng)了條件。(2)標(biāo)記:天文學(xué)領(lǐng)域的革命。2.近代自然科學(xué)形成和發(fā)展階段(17—18世紀(jì)中期)(1)緣由:新航路的開拓促進(jìn)了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展;手工工場的發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步;早期資產(chǎn)階級革命的勝利。(2)標(biāo)記:牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立。3.自然科學(xué)的快速發(fā)展階段(18世紀(jì)末—19世紀(jì)中期)(1)緣由:隨著西方主要國家工業(yè)革命的進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對科學(xué)提出了更高的要求。(2)標(biāo)記:電磁學(xué)的新成就、道爾頓的原子論、細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的生物進(jìn)化論等。4.自然科學(xué)的重大突破和系統(tǒng)化階段(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)(1)緣由:其次次工業(yè)革命的進(jìn)行和資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。(2)標(biāo)記:電的獨(dú)創(chuàng)與應(yīng)用;愛因斯坦的相對論和普朗克的量子理論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。1.某一時(shí)期,西歐諸國出現(xiàn)了一系列科學(xué)獨(dú)創(chuàng),科學(xué)家常常將其科學(xué)著作冠以“新”字,如培根的《新科學(xué)》、開普勒的《新天文學(xué)》、伽利略的《兩種新科學(xué)》等。這反映了()A.科學(xué)取代宗教的時(shí)代要求 B.工業(yè)時(shí)代科學(xué)與技術(shù)結(jié)合C.個(gè)人的價(jià)值得到高度崇拜 D.啟蒙思想在社會(huì)全面滲透A[由材料中科學(xué)家將科學(xué)著作冠以“新”字,意在說明近代科學(xué)與天主教會(huì)宣揚(yáng)的神學(xué)不同,因而這一舉措體現(xiàn)了科學(xué)取代宗教的時(shí)代要求,故A項(xiàng)正確;依據(jù)材料中培根等三人的著作可以推斷此時(shí)期為17-18世紀(jì),此時(shí)還未進(jìn)入工業(yè)時(shí)代,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)對個(gè)人價(jià)值的宣揚(yáng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容與啟蒙思想無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]二、19世紀(jì)以來世界文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的歷程(1)第一階段:18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國處于大革命前后的猛烈動(dòng)蕩中,人們渴望尋求一種時(shí)代所須要的志向的英雄主義精神,導(dǎo)致古典主義盛行。(2)其次階段:19世紀(jì)30年頭前后,隨著法國大革命失敗和拿破侖帝國的覆滅,人們不再盲目地信任理性,起先追求人類的內(nèi)心感情,浪漫主義文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生。(3)第三階段:19世紀(jì)30年頭以后,隨著工業(yè)革命發(fā)展,歐美資本主義國家固有的沖突和弊端日益暴露,社會(huì)沖突日趨困難,出現(xiàn)了力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活、對現(xiàn)存的社會(huì)秩序進(jìn)行無情揭露和猛烈批判的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)藝術(shù)。(4)第四階段:20世紀(jì)以后,隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,影視藝術(shù)快速發(fā)展,同時(shí)也影響到音樂、美術(shù)創(chuàng)作手段的改進(jìn)。另一方面,社會(huì)也更加動(dòng)蕩:兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使世界更加不安靜,在西方世界,人們心靈越來越空虛和迷惘,以反對傳統(tǒng)和理性為特征的現(xiàn)代主義流派起先出現(xiàn)并發(fā)展。2.有學(xué)者認(rèn)為:“啟蒙運(yùn)動(dòng)不僅對抽象推理和空想方案持批判看法,而且還為重新發(fā)覺人性的隱秘方面——欲望和情感,奠定基礎(chǔ)?!边@里所說的“發(fā)覺人性的隱秘方面”所引發(fā)的社會(huì)思潮是()A.早期人文主義 B.理性主義C.自由主義 D.浪漫主義D[早期人文主義早在13世紀(jì)末就出現(xiàn)于意大利的佛羅倫薩,而啟蒙運(yùn)動(dòng)則是發(fā)生于以人文主義為旗幟的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)之后的史實(shí),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;理性主義明顯與“欲望和情感”是相對立的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;自由主義與“發(fā)覺人性的隱秘方面”同樣沒有必定的聯(lián)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;浪漫主義強(qiáng)調(diào)的正是“欲望和情感”等一系列跟人性的隱秘方面親密相關(guān)的色調(diào),故D項(xiàng)正確。]世界史上三次科技革命對中國科技發(fā)展的影響1.第一次工業(yè)革命政治上,中國起先淪為半殖民地半封建社會(huì);經(jīng)濟(jì)上,中國起先成為西方資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸,自然經(jīng)濟(jì)起先瓦解。直到19世紀(jì)60年頭,在內(nèi)憂外患的背景下,中國掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),但這沒有使中國走上富強(qiáng)的道路,而是在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展。2.其次次工業(yè)革命列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上對華資本輸出,政治上掀起了瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)峻,中國人民掀起了一系列救亡圖存運(yùn)動(dòng)而無暇顧及發(fā)展科技,從而丟失了一次追逐世界科技革命潮流的重要機(jī)遇,但是客觀上促進(jìn)了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.第三次科技革命20世紀(jì)四五十年頭第三次科技革命出現(xiàn)時(shí),中國正值內(nèi)戰(zhàn),科技無從發(fā)展;中華人民共和國成立后,“左”傾錯(cuò)誤的發(fā)展,特殊是“文化大革命”的影響,中國一度與世界科技革命潮流失之交臂;改革開放后,中國重新追逐世界科技革命的潮流,主動(dòng)重視引進(jìn)技術(shù)和資金,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.閱讀材料,完成下列要求。材料在中國近現(xiàn)代歷史上,三次科技革命曾經(jīng)給中國帶來重大的國際戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國在這三次機(jī)遇面前的表現(xiàn)是不同的,因而給自己造成的后果也各不相同:第一次是有條件抓住卻沒有覺察而錯(cuò)過,結(jié)果起先了全面落后于西方的歷史;其次次是猛烈意識到了機(jī)遇,并進(jìn)行相當(dāng)?shù)呐?,但終因沒有把握關(guān)鍵重點(diǎn)而再次錯(cuò)失,其結(jié)果是中國在“千古變局”之下,不但進(jìn)一步落后于西方,而且還被近鄰日本甩到后頭;第三次機(jī)遇期到來時(shí),中國最初的意識并不清楚,最終可謂把握了一半,仍舊沒有實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興的幻想。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問論證:第三次機(jī)遇期到來時(shí)中國把握了一半。(要求:邏輯嚴(yán)密,史論結(jié)合)解析:首先,必需了解第三次科技革命的時(shí)間,即20世紀(jì)中期;其次,闡述近現(xiàn)代中國在第三次科技革命中取得的矚目成就;再次,論述新中國在第三次科技革命中的挫折;最終,分別分析這些成就以及挫折出現(xiàn)的緣由。答案:緣由(沒有完全把握住):第三次科技革命剛起先時(shí),處于半殖民地半封建社會(huì),列強(qiáng)長期侵略;舊中國統(tǒng)治階級腐朽無能;新中國成立后,由于帝國主義國家長期敵視、封鎖、包圍,中國沒有發(fā)展科技革命的和平環(huán)境,也缺乏正常的溝通;受蘇聯(lián)高度集中政治經(jīng)濟(jì)體制影響;“左”傾思想泛濫,沒有落實(shí)學(xué)問分子政策,教化發(fā)展常常受到?jīng)_擊,科學(xué)技術(shù)失去了發(fā)展好機(jī)會(huì)。取得一些成就的緣由和表現(xiàn):中國在“冷戰(zhàn)”時(shí)期,較好地利用了美蘇對峙這一重大的機(jī)會(huì)。中蘇結(jié)盟,進(jìn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論