感恩節(jié)的活動主題方案

感恩節(jié)的活動主題方案

感恩節(jié)的活動主題方案1

一、活動主題：

一份感恩，一份回報，一分收獲

二、活動宗旨：

以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動。

三、活動目的.：

喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

四、活動背景：

在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？

五、主辦單位：

__大學(xué)志愿者聯(lián)合會

六、媒體支持：

校廣播臺（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。

七、活動地點(diǎn)：

___門前

八、活動時間：

_月_日上午9：00~下午6：00

九、活動器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1、前期活動準(zhǔn)備

1）物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)II條幅打印：由實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)

2）桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

3）宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印

4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

5）人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)感恩節(jié)的活動主題方案2

一、主題：心存感恩快樂成長

主題曲：《感恩的心》

二、背景及意義：

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、組織工作：

成立___小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會

主任：___

副主任：___、___

成員：__、___、___、__、___

四、活動時間：20__年11月23日——11月30日

五、活動內(nèi)容（十個“一”系列活動）

1、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）

2、一次主題班會

時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。

3、一次主題黑板報（全校性活動）

感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。

4、一首歌曲（全校性）

感恩節(jié)活動期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

5、一封信（全校性）

每個學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。）

5、一枚感恩節(jié)卡片。

學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人。

6、為父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的日記。

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。（要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日）

8、一次感恩故事會活動（全校性活動）

每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會活動，（在12月第一個星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。）推選參加全?！案袆有@十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。

9、感恩我們身邊的.一切。

凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙壙梢詭椭湍昙墸源烁卸髯约旱湍昙壍睦蠋?，每周的星期二、四）

10、一次以班級為單位家?；踊顒?。

增進(jìn)家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。）

六、總結(jié)與表彰

舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。

七、要求

1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。

2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。感恩節(jié)的活動主題方案3

活動目的：

在這個充滿感恩的節(jié)日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客戶，是他們的加盟，才能使我們的企業(yè)不斷的進(jìn)步和發(fā)展。此次“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”的活動，不只是關(guān)懷客戶，同時也關(guān)懷他們所關(guān)懷的人們，讓客戶喜歡，留在，把他們身邊的一起帶到。

活動對象：

所有進(jìn)店保養(yǎng)客戶

活動時間計劃：

感恩節(jié)前10天【11月18日——11月28日(感恩節(jié))】

活動地點(diǎn)：

1、客休區(qū)(一樓、二樓)

2、售后服務(wù)前臺

活動準(zhǔn)備工作：

1、提前5天做物料準(zhǔn)備(11月13日)——林惠芬

2、提前5天做活動通知(11月13日)

活動內(nèi)容：

活動一：所有客戶均可到我們的客休區(qū)前臺領(lǐng)取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。

活動二：?？蛻艨上硎芨？ǚe分翻倍

活動三：邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一)，同時客戶也可以在上面做感恩留言

活動推廣方式：

1、現(xiàn)場立牌展示；

2、短信通知；

3、郵件通知；

活動預(yù)算：

1、物料：明信片、感恩墻等；

2、郵寄費(fèi)用；

3、短信通訊費(fèi)；

4、?？ǚe分贈送；

活動總結(jié)：

1、統(tǒng)計活動期間客戶進(jìn)廠量增長情況；

2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設(shè)計)；

3、活動效果分析；

附件一：“感恩留言”員工關(guān)懷活動。

同時推動“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”活動更加順利的`進(jìn)行，同時我們在員工內(nèi)部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿激情、感恩的語言，表達(dá)自己對父母，對好友，對豐駿，對客戶的感激之情。

活動內(nèi)容：在客休區(qū)臨時設(shè)置一面感恩墻，將同事留言貼在上面，給到所有人閱讀瀏覽，同事可自愿去投票，同時邀請客戶參與投票。

活動獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名活動獎勵：證書、小獎品評選方式：采用群眾自愿投票和評委投票相結(jié)合的方法。

本次活動口號“感恩第一，比賽第二；文采其次，重在參與”感恩節(jié)的活動主題方案4

活動主題：

共同參與活動，促進(jìn)家長與孩子之間的溝通和相互了解。

活動目標(biāo)：

引導(dǎo)家長打開了解孩子的大門，增進(jìn)家長與孩子的相互了解和關(guān)心。

重點(diǎn)和難點(diǎn)：

通過歡樂、活潑的游戲活動，促進(jìn)家長與孩子的溝通與交流。

活動形式：

包括游戲、交流體驗(yàn)。

活動時間：

約80分鐘。

參加輔導(dǎo)的班級：

低年級。

場地布置：

使用課室，將椅子圍成兩個同心圓。家長坐在外圈的椅子上，孩子坐在內(nèi)圈相對的椅子上。

具體活動安排：

一、引入：

首先，大家一起唱《螢火蟲》，同時揮舞手中的熒光棒（時長3分鐘）

二、游戲環(huán)節(jié)：

游戲名稱：找父母(時長10分鐘)

游戲流程：選出5對父母與孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過觸摸臉部和手臂等部位，找出自己的父母。成功找到父母的孩子將獲得小紅花一朵。

交流互動：請孩子們分享一下，是通過什么特征辨認(rèn)出自己的父母的。

三、談話活動：

主題：我的孩子真聰明（時長10分鐘）

活動形式：家長夸獎自己的孩子某一方面的優(yōu)點(diǎn)，可以分享一個例子也可以讓孩子展示自己的一個才藝。同時，家長也要鼓勵孩子，針對孩子的缺點(diǎn)與不足，給予適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

四、談話交流：

主題：爸爸媽媽真好

（1）向孩子提問：

1）你最喜歡的人是誰？

2）你知道爸爸媽媽的.生日嗎？他們喜歡吃什么？

3）當(dāng)你表現(xiàn)良好或者考試得100分時，爸爸媽媽是如何表揚(yáng)你的？

（2）游戲環(huán)節(jié)：

互動游戲1：爸爸媽媽猜猜看（時長5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩子畫的全家福，由父母猜出哪些是孩子畫的。請家長分享是怎樣猜出來的。

互動游戲2：看誰接得最多（時長10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子，每對發(fā)10個乒乓球，父母站在5米外接住孩子扔出的球，看哪組可以接到球的個數(shù)最多。獲勝的家庭將獲得獎品。

以上就是本次家?；踊顒拥木唧w內(nèi)容，希望大家能夠愉快地參與進(jìn)來，獲得共同成長的收獲。

五、學(xué)習(xí)感恩(10分鐘)

在新年的時候，父母給孩子準(zhǔn)備了驚喜禮物。孩子打開禮物，欣喜地說出他們收到了什么禮物，嘗試著猜測禮物背后的祝愿和意義。

我們可以一起用集體的方式向父母表達(dá)感謝之情，并給予一個深情擁抱。

六、活動結(jié)束(2分鐘)

在這個活動的結(jié)束時刻，我們需要進(jìn)行一次小結(jié)并發(fā)表講話。感恩節(jié)的活動主題方案5

一、活動目的

通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，社會或者國家，都能以一顆感恩的.心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間：

20__年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

三、活動地點(diǎn)：

__學(xué)院

四、活動前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購買"黃絲帶"，用于征集"感恩箴言"。

3、打印宣傳資料，模擬法庭辯論競賽評分表等。

4、校園環(huán)境布置：黑板、海報做宣傳等。

5、團(tuán)委干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》模擬法庭辯論賽。

8、感恩的心大型征文活動。

9、獎項(xiàng)設(shè)置。

五、活動過程

在11月24日，進(jìn)行《為何感恩，學(xué)會感恩》為主題進(jìn)行仿真法庭似地辯論賽，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。感恩節(jié)的活動主題方案6

一、班會目的

通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。

二、班會過程

提問導(dǎo)入提到感恩，大家會想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。

(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)

(教師)感恩節(jié)的起源可以追溯到美國的歷史。它是美國最傳統(tǒng)、最具美國特色的法定假日之一，與早期美國歷史緊密相連。在17世紀(jì)初，英國清教徒乘坐梅花號船來到美洲尋求宗教自由。他們在1620年登陸普利茅斯，開始了新的生活。面對艱苦的環(huán)境和未知的困難，清教徒們靠著堅定的信仰和努力耕種，成功建立起自己的社區(qū)。1621年秋天，當(dāng)?shù)卦∶裼〉诎踩藥椭褰掏蕉冗^了一次豐收的季節(jié)。為了感謝上天的恩賜和印第安人的友善幫助，清教徒舉行了一次豐收慶典，這被認(rèn)為是第一次感恩節(jié)的起源。感恩節(jié)的具體日期在歷史上有所變動，直到1863年，時任美國總統(tǒng)林肯將其確立為全國性假日，固定在每年11月的第四個星期四。從那時起，感恩節(jié)就成為美國人民共同慶祝的節(jié)日，流傳至今。如今的感恩節(jié)家庭聚會，人們常常在這一天和親人朋友們共進(jìn)豐盛的晚餐，享受美食和歡樂時光。同時，在感恩節(jié)期間，許多人會表達(dá)對生活中的幸福和對身邊人的感激之情。這是一個重要的時間節(jié)點(diǎn)，提醒人們要反思并感恩他們所擁有的一切。感恩節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是代表著美國人民對歷史、傳統(tǒng)和社區(qū)的重視。它是一次慶祝團(tuán)結(jié)、友誼和希望的機(jī)會，讓人們重新審視自己的價值觀，并珍惜彼此之間的連結(jié)。

1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。

感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的.大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

大多數(shù)人都認(rèn)同感恩節(jié)大餐必須以烤火雞作為主菜?？净痣u在烘烤過程中需要用面包作為填料，這樣可以吸收火雞中流出的美味汁液。然而，由于家庭和地區(qū)的不同，烹飪技術(shù)常常有所差異，因此選擇什么樣的填料也很難達(dá)成一致。

今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

承接感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②、③的序號，并要留白。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺寫出想感謝的人的稱謂。)

(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學(xué)生)

如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個學(xué)生)

總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人感恩節(jié)的活動主題方案7

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20__年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的'活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

活動的目的及好處：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

一、活動主辦單位：

_

二、活動參與對象：

全校師生

三、活動地點(diǎn)：

_

四、活動名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

五、活動目標(biāo)：

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動時間：

20__年11月22日中午

七、活動開展：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動于20__年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期準(zhǔn)備：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選取，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題思考，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動人員安排：

活動總負(fù)責(zé)人2人;

活動場地負(fù)責(zé)人員;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報宣傳組負(fù)責(zé);

材料準(zhǔn)備4人;

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員.

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動正式實(shí)施

11月22日，中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料：

1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，好處

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

十二、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充感恩節(jié)的活動主題方案8

活動目標(biāo)：

讓孩子從感恩中懂得愛

活動具體措施如下：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

2、許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍(lán)絲帶、(教師必須知道藍(lán)絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍(lán)絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

3、門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會愛。

4、收集爆米花項(xiàng)鏈，讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。

二、活動預(yù)熱

3、每班讓孩子家長做一條爆米花項(xiàng)鏈，感恩節(jié)當(dāng)天使用，要告訴家長為什么要制作，它的意義是什么。

三、感恩節(jié)當(dāng)天活動安排

2、主持人：

3、音樂：

4、迎賓：

5、會務(wù)組組長：

組員：各班教師

6、節(jié)目組組長：

組員：各班班主任

7、節(jié)目流程：

1.主持人感恩節(jié)的來歷和風(fēng)俗，以及本次活動的目的。

2.由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

3.家長代表講話。

4.由中班小朋友帶來的'歌曲表演《tenlittleindians》。

5.園長講話。

6.律動《感恩的心》家長孩子一起參加

7.集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。

8.食品品嘗(生糕、奶、面包幼兒園負(fù)責(zé)，另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

9.結(jié)束。感恩節(jié)的活動主題方案9

一、活動目的

很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活!

二、活動時間：11月__日

三、活動地點(diǎn)：幼兒園

四、具體安排

1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

2.畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;

3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

五、游戲：

游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認(rèn)出自己的父母。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。

一、活動過程

1、通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

2、通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

3、幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的.謝意。

4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

二、活動準(zhǔn)備

1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

4、感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。

三、活動過程

1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。

(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

(2)宴會上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長和幼兒食用。

5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

6、活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。感恩節(jié)的活動主題方案10

一、活動主辦單位：

某某學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動參與對象：

某某學(xué)院全院師生

三、活動地點(diǎn)：

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

五、活動目標(biāo)：

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動時間：

2022年5月25日中午

七、活動開展：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2022年__月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期準(zhǔn)備：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動人員安排：

活動總負(fù)責(zé)人2人；（__）

活動場地負(fù)責(zé)人員（__）；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付__）；

海報宣傳組負(fù)責(zé)（付__；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（___）；

簽到人員（___）；

應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉_）；

后勤負(fù)責(zé)人員（周__）；

攝影負(fù)責(zé)人員（張__）。

內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動正式實(shí)施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2、活動內(nèi)容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的'人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十一、活動結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

十二、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充感恩節(jié)的活動主題方案11

促銷活動一：感恩宣言，大膽釋放！

1、致__顧客一封感恩信，通過內(nèi)部宣傳手段表達(dá)美容院感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借感恩節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情，打響美容院感恩活動的第一槍！

2、感恩主題的廣告物料配合宣傳。美容院感恩主題一定要主題鮮明，具有很強(qiáng)的吸引力，搭配易拉寶展架、地貼、空飄、戶外展示等廣告宣傳，就能吸引到人，進(jìn)行深度拓客！

3、11月24日感恩節(jié)當(dāng)天，美容院門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、美容院做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、11月24日感恩節(jié)當(dāng)天，美容院內(nèi)部播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。

促銷活動二：感恩有你，傾情鉅惠！

在感恩節(jié)里，不少人向自己的父母、同事、領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了一下感恩之情，比如請父母吃飯，請同事看場電影等等。但是美容院感恩節(jié)要怎么表達(dá)對顧客的回饋呢？不妨來個折扣優(yōu)惠吧！

在感恩節(jié)當(dāng)天，美容院可以推出眾多優(yōu)惠套餐和產(chǎn)品供顧客選擇，此外一些季度性美容項(xiàng)目可以根據(jù)顧客的需求合理優(yōu)惠；一些單賣美容產(chǎn)品可以配合套餐項(xiàng)目一起做捆綁打折促銷，不僅減輕了庫存積壓量，還提高了營業(yè)額。

促銷活動三：愛在11月，感恩父母！

感恩節(jié)最要感謝的人就是我們的父母，父母不僅賜予我們的生命，還不辭辛勞的撫養(yǎng)我們。在感恩節(jié)如何犒勞我們的父母呢？自然是送他們一套高檔的美容護(hù)膚品，贈他們一個養(yǎng)生保健、美容美體的好課程！

想要在20__年感恩節(jié)為父母做以上三件事的話，不妨來美容院消費(fèi)滿888元即可獲得。該美容院將為老年人提供護(hù)甲、護(hù)理等多項(xiàng)貼心的`項(xiàng)目；其次，專業(yè)的技術(shù)，一流的服務(wù)將百分百讓顧客滿意，同時也能略表達(dá)我們對父母的感恩。

促銷活動四：感恩有禮，真情搖獎！

為了能夠和顧客加強(qiáng)互動，讓美容院聚集更高人氣進(jìn)行拓客活動，美容院可以在感恩節(jié)活動當(dāng)天推出一些回饋活動。

例如，進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎活動；或是消費(fèi)滿1000元的顧客均有免費(fèi)抽獎一次。該獎項(xiàng)設(shè)置5個，分別是100元、200元、300元、400元、500元，更有iPhone6抽獎大活動！這樣，既能聚人氣，又能銷產(chǎn)品，拓客戶！

促銷活動五：濃情感恩，轉(zhuǎn)發(fā)有驚喜！

為了迎接20__年感恩節(jié)，美容院可發(fā)起微博轉(zhuǎn)發(fā)送禮品的促銷活動，打響感恩節(jié)促銷的第一炮?；顒觾?nèi)容是凡在感恩節(jié)活動期間，只有你轉(zhuǎn)發(fā)該美容院的相關(guān)微博并@5個好友，即可有機(jī)會獲得該美容院提供的精美禮品一份，屆時活動結(jié)束后的第二天該美容院會將獲獎名單在微博上公布。

美容院在選擇給顧客的精美禮品時，一定要站在顧客的立場出發(fā)，認(rèn)真挑選符合顧客需求的禮物，切記促銷禮品預(yù)算不能超出美容院開支范圍，確保整個促銷活動井然有序的進(jìn)行。感恩節(jié)的活動主題方案12

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

20__年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五、活動前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、打印宣傳資料，評分表等。

3、校園環(huán)境布置：張貼海報等。

4、本周作文課以感恩為主題的作文，3—4年級寫作文，1—2年級說幾句話。

5、少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的'影響力與完整性。

六、活動過程

(一)泉塘小學(xué)“感恩教育”演講比賽方案

為廣泛宣傳感恩教育精神。我校少先大隊部決定舉行以“感恩教育”為主題的演講比賽。以下是具體方案：

1．指導(dǎo)思想

本著“育人為本”的思想，讓廣大學(xué)生對“感恩”有更深刻的了解和認(rèn)識，以學(xué)校德育為切入點(diǎn)，對學(xué)生深入實(shí)施“孝心，感恩教育。”

2．具體目標(biāo)

通過開展演講比賽活動，使學(xué)生深入了解感恩、體驗(yàn)感恩。

3．比賽形式

各參賽選手事先做好準(zhǔn)備，以“感恩”為主題材料演講，每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，普通話流利，具有一定的演講技巧等。

4．參賽對象

各班推薦一名優(yōu)秀代表參加比賽，在11月21日以前將名單上交到少先大隊部。

5．比賽時間、地點(diǎn)

時間：

20__年11月23日下午（具體廣播通知）

地點(diǎn)：

一樓多媒體教室

6．評分細(xì)則（100分制）內(nèi)容20%，儀表10%，口齒15%，普通話15%，表情10%，脫稿10%，綜合技巧20%。

（二）．千人手語操《感恩的心》。

各班音樂老師利用上課時間教會每個學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》以及手語操。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

（三）．成立班級感恩主題墻

寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級感恩主題墻。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

我們會對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。感恩節(jié)的活動主題方案13

一、活動背景

感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，旨在提醒人們要感恩身邊的一切，表達(dá)對親人、朋友、社會和自然的感恩之情。在這個特殊的節(jié)日里，我們希望通過開展一系列的感恩活動，向所有對我們有益的人表示感謝，同時弘揚(yáng)感恩精神，傳遞愛與關(guān)懷。

二、活動主題

本次感恩節(jié)活動的主題是“感恩在心，善行如春”。我們希望以感恩為核心，通過各種善行活動，傳播愛和溫暖，激勵更多的人投身于公益事業(yè)，共同建設(shè)更美好的社會。

三、活動內(nèi)容

1.表揚(yáng)感恩楷模

通過開展感恩楷模評選活動，表彰那些為社會、為他人付出良多的人們。他們是社會的榜樣，他們的善行振聾發(fā)聵，值得我們學(xué)習(xí)和效仿。

2.探訪養(yǎng)老院和院

組織志愿者前往當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院和院，陪伴老人和孩子們度過一個溫暖的感恩節(jié)。志愿者可以帶去節(jié)日的`禮物和食品，