版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專升本心理學(xué)習(xí)題+答案一、單選題(共100題,每題1分,共100分)1.()是伴隨自我認(rèn)識而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn),是自我意識在情感上的表現(xiàn)。A、自我體驗(yàn)B、自我評價(jià)C、自我觀察D、自我控制正確答案:A2.一個(gè)學(xué)生20分鐘可以掌握10個(gè)英語單詞,學(xué)習(xí)這些單詞多長時(shí)間可以保持最好()A、20B、30C、40D、25正確答案:B3.人在高興時(shí)眉開眼笑,憤怒時(shí)雙目圓瞪。這些表情是()A、面部表情B、言語表情C、身段表情D、姿態(tài)表情正確答案:A4.下列選項(xiàng)屬于第二信號系統(tǒng)的是()A、望梅生津B、望而生畏C、嘗梅生津D、談梅生津正確答案:D5.人的一切心理活動(dòng)按其產(chǎn)生方式來說,都是腦的()A、精神活動(dòng)B、智力活動(dòng)C、意識活動(dòng)D、反射活動(dòng)正確答案:D6.根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),兒童能發(fā)現(xiàn)物體在水中受到的浮力與物體排開的水量有關(guān),而與物體的質(zhì)地?zé)o關(guān)。這說明兒童的認(rèn)知發(fā)展水平已處在()A、具體運(yùn)算階段B、感知運(yùn)動(dòng)階段C、前運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段正確答案:D7.心理輔導(dǎo)的高級目標(biāo)是()A、尋求發(fā)展B、個(gè)案輔導(dǎo)C、開發(fā)潛能D、學(xué)會(huì)調(diào)適正確答案:A8.小紅能歌善舞,琴棋書畫無所不通,愛好廣泛。這是在形容興趣的()A、效能性B、穩(wěn)定性C、中心性D、廣泛性正確答案:D9.小牧是小學(xué)二年級學(xué)生,在學(xué)校里十分調(diào)皮,上課常常故意發(fā)出一些奇怪的聲響引起其他同學(xué)的注意,每次老師都要對其嚴(yán)厲制止,為此打斷課程,讓許多老師十分頭疼。為了改變小牧這一行為,班主任和其他幾位任課老師商量,決定以后小牧每次發(fā)出奇怪聲響時(shí),老師都繼續(xù)上課不予理睬,慢慢的小牧也就不再發(fā)出聲響了。這一案例中班主任采用的方法屬于()A、負(fù)強(qiáng)化B、正強(qiáng)化C、懲罰D、消退正確答案:D10.1964年,特瑞斯曼提出了解釋注意選擇功能的()A、雙加工理論B、認(rèn)知資源理論C、過濾器理論D、衰減理論正確答案:D11.“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!苯處熃?jīng)常用這首詩鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的()A、堅(jiān)持性B、自覺性C、果斷性D、自制性正確答案:B12.某學(xué)生將自己某學(xué)科的考試失敗歸結(jié)為“自己不是學(xué)這科的料”。他的這種歸因?qū)儆冢ǎ〢、內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因B、外部、不穩(wěn)定的歸因C、外部、穩(wěn)定的歸因D、內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因正確答案:A13.根據(jù)維納的歸因理論,運(yùn)氣屬于()A、內(nèi)部、穩(wěn)定、可控B、外部、不穩(wěn)定、不可控C、內(nèi)部、不穩(wěn)定、不可控D、外部、穩(wěn)定、不可控正確答案:B14.根據(jù)記憶過程中信息在記憶中儲存時(shí)間的長短和編碼方式的不同,一般可把記憶分為三個(gè)系統(tǒng),即()、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。A、語義記憶B、感覺記憶C、工作記憶D、情緒記憶正確答案:B15.成功智力理論的提出者是美國心理學(xué)家()A、斯滕伯格B、古爾曼C、加德納D、皮亞杰正確答案:A16.認(rèn)為“遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗浂鴮⒁恍┯洃浶畔⑴懦谝庾R之外”的理論是()A、消退說B、干擾說C、調(diào)節(jié)說D、動(dòng)機(jī)說正確答案:D17.試比較下列四個(gè)兒童的智商,智商最高的是()A、實(shí)足年齡6歲智力年齡7歲B、實(shí)足年齡5歲智力年齡6歲C、實(shí)足年齡5歲智力年齡8歲D、實(shí)足年齡7歲智力年齡8歲正確答案:C18.在能力與知識、技能的關(guān)系上,下列說法不正確的是()A、能力是在掌握知識和技能的過程中形成和發(fā)展起來的B、一個(gè)人能力的高低會(huì)影響掌握知識、技能的水平C、能力是掌握知識、技能的前提D、可以根據(jù)掌握知識、技能的多少判斷一個(gè)人的能力大小正確答案:D19.某人的大腦受到意外損傷后不能理解口語。根據(jù)機(jī)能理論,其大腦左半球損傷的區(qū)域可能是()A、角回B、言語書寫區(qū)C、威爾尼克區(qū)D、布洛卡區(qū)正確答案:C20.在教學(xué)過程中,教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示使學(xué)生得到感性知識,這屬于()A、實(shí)物直觀B、感知直觀C、言語直觀D、模象直觀正確答案:A21.“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個(gè)人的()影響所致。A、應(yīng)激B、熱情C、心境D、激情正確答案:C22.我們對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),不僅可以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生也可以鼓勵(lì)其他學(xué)生,是因?yàn)槠渌麑W(xué)生受到了()A、直接獎(jiǎng)勵(lì)B、直接強(qiáng)化C、替代性懲罰D、替代強(qiáng)化正確答案:D23.李興終于完成了一道復(fù)雜的化學(xué)題目,他對自己的解題能力相當(dāng)滿意,這是他的()A、自我評價(jià)B、自我控制C、自我體驗(yàn)D、自我概念正確答案:C24.“江山易改,秉性難移?!边@句話說明人格具有()A、獨(dú)特性B、整合性C、功能性D、穩(wěn)定性正確答案:D25.小學(xué)生容易把“B”寫成“d”這說明小學(xué)生的()還不成熟。A、感知能力B、注意能力C、記憶能力D、思維能力正確答案:A26.一個(gè)人學(xué)會(huì)騎自行車,很多年不騎也不會(huì)忘記,這種記憶是()A、外顯記憶B、程序性記憶C、陳述性記憶D、情景記憶正確答案:B27.通過下列哪種過程,人們可以對各種感覺信息按事物的一定關(guān)系和聯(lián)系,整合成一個(gè)完整的映像?()A、學(xué)習(xí)B、感覺C、知覺D、記憶正確答案:C28.注意具有兩個(gè)基本特點(diǎn)()A、集中性和緊張性B、指向性和集中性C、指向性和選擇性D、集中性和選擇性正確答案:B29.小學(xué)生放學(xué)回家后既想看電視又想做作業(yè)的心態(tài)體現(xiàn)的是()A、雙趨沖突B、雙避沖突C、單趨沖突D、趨避沖突正確答案:A30.人們偶然看到天上的白云,會(huì)下意識的脫口說出它像棉絮、小山等。這種是()A、幻覺B、有意想象C、幻想D、無意想象正確答案:D31.人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程是()A、想象B、記憶C、思維D、感知覺正確答案:D32.意志最重要的特征是()A、克服內(nèi)部和外部的困難B、隨意動(dòng)作C、堅(jiān)韌D、有確定的目的正確答案:A33.注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性?()A、空間B、廣度C、時(shí)間D、強(qiáng)度正確答案:C34.感官在刺激物持續(xù)作用下引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是()A、感覺對比B、感覺相互作用C、感覺動(dòng)搖D、感覺適應(yīng)正確答案:D35.“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。”這是一種()A、雙趨沖突B、趨避沖突C、雙避沖突D、多重趨避沖突正確答案:A36.下列心理現(xiàn)象中,屬于個(gè)性心理特征的內(nèi)容是()A、性格B、信念C、意識D、理想正確答案:A37.拉塔標(biāo)和達(dá)利的一系列實(shí)驗(yàn)室測驗(yàn)表明,他人在場減少了緊急情況下采取助人行動(dòng)的可能性,這種現(xiàn)象被稱為()A、社會(huì)干擾B、群體一致性C、群體影響D、責(zé)任分散效應(yīng)正確答案:D38.在試誤的過程中,任何刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),一經(jīng)運(yùn)用,其聯(lián)結(jié)的力量就逐漸增大;而如果不運(yùn)用,則聯(lián)結(jié)的力量會(huì)逐漸減弱。這體現(xiàn)了()A、練習(xí)律B、效果律C、動(dòng)機(jī)律D、準(zhǔn)備律正確答案:A39.學(xué)習(xí)某材料,10次正好記住,那么學(xué)習(xí)多少次效果最好呢?()A、10次B、15次C、12次D、8次正確答案:B40.人們會(huì)選擇性地遺忘一些不愉快的回憶,主要體現(xiàn)了遺忘的()A、消退說B、干擾說C、壓抑說D、同化說正確答案:C41.告訴你一個(gè)電話號碼,你可以按照它去撥號,但打過以后,再問你該號碼,你又不記得了。這是()A、感覺記憶表現(xiàn)B、瞬時(shí)記憶表現(xiàn)C、短時(shí)記憶表現(xiàn)D、長時(shí)記憶表現(xiàn)正確答案:C42.以下屬于人格結(jié)構(gòu)中自我調(diào)控系統(tǒng)的是()A、自我認(rèn)識、自我控制、自我體驗(yàn)B、自我意識、自我評價(jià)、自我調(diào)節(jié)C、自我意識、自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)D、自我認(rèn)識、自我評價(jià)、自我體驗(yàn)正確答案:A43.某學(xué)生喜歡與人交往,到了一個(gè)新環(huán)境很快就能適應(yīng),從氣質(zhì)類型看,他屬于()A、膽汁質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、多血質(zhì)正確答案:D44.對有機(jī)體維持生命、延續(xù)后代有重要意義的需要是()A、生理需要B、社會(huì)需要C、后天需要D、自然需要正確答案:A45.古詩句“歡娛嫌夜短,寂寞恨更長”描寫的心理現(xiàn)象是()A、空間錯(cuò)覺B、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺C、時(shí)間錯(cuò)覺D、視覺錯(cuò)覺正確答案:C46.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()A、遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)B、遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C、近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D、近景性外部動(dòng)機(jī)正確答案:A47.受“先天因素”和“遺傳因素”影響最多的是()A、品德B、情感C、性情D、氣質(zhì)正確答案:D48."人腦中出現(xiàn)的"天宮二號"發(fā)射升空的景象主要是()"A、視覺表象B、動(dòng)覺表象C、聽覺表象D、觸覺表象正確答案:A49.人最早發(fā)展起來的心理現(xiàn)象是()A、注意B、感覺C、知覺D、記憶正確答案:B50.甲乙兩班同學(xué)學(xué)習(xí)一段材料,甲班同學(xué)學(xué)習(xí)后不久就復(fù)習(xí),乙班同學(xué)不復(fù)習(xí);一周后,甲班同學(xué)的平均保持量為83%,乙班同學(xué)的平均保持量25%。由此可見,防止遺忘要()A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、集中復(fù)習(xí)C、適度復(fù)習(xí)D、分散復(fù)習(xí)正確答案:A51.實(shí)驗(yàn)表明,在短時(shí)記憶中的項(xiàng)目的提取是()A、完全系列掃描B、平行掃描C、自動(dòng)停止系列掃描D、整體掃描正確答案:A52.班級授課制中教師使用的最主要的言語是()A、書面言語B、內(nèi)部言語C、對話言語D、獨(dú)白言語正確答案:D53.下列心理現(xiàn)象中,能用視覺現(xiàn)象中的側(cè)抑制現(xiàn)象解釋的是()A、閃光融合B、馬赫帶C、視覺掩蔽D、普肯耶現(xiàn)象正確答案:B54.看到水稻長得不錯(cuò),斷定今年一定有個(gè)好收成。這屬于()A、感知覺B、想象C、記憶D、思維正確答案:D55.問題解決的過程一般包括四個(gè)階段,其中第三階段是()A、提出假設(shè)B、分析問題C、發(fā)現(xiàn)問題D、檢驗(yàn)假設(shè)正確答案:A56.某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的母親是老板,以求得心理滿足。這種心理防御方式稱為()A、退行B、代償C、升華D、轉(zhuǎn)移正確答案:B57.測得五歲兒童的智力年齡為六歲,用比率智商的計(jì)算方法可算出其智商是()A、1.2B、120C、1.3D、130正確答案:B58.記憶比較長的材料,中間部分的記憶效果差,是由于受到下列哪種干擾()A、單抑制B、前攝抑制C、倒攝抑制D、雙重抑制正確答案:D59.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,開始獲得守恒概念的個(gè)體,其思維發(fā)展處于()A、形式運(yùn)算階段B、具體運(yùn)算階段C、感知運(yùn)動(dòng)階段D、前運(yùn)算階段正確答案:B60.某兒童智力測驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)為130,其所屬的年齡組的平均分為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15,他的智商是()A、145B、115C、100D、130正確答案:D61.小君認(rèn)為會(huì)飛的就是鳥,在室外看到蝙蝠,也認(rèn)為是鳥,這種建構(gòu)方式是()A、同化B、平衡C、順應(yīng)D、圖式正確答案:A62.聚合思維法是把廣闊的思路聚集成一個(gè)焦點(diǎn)的方法,它是一種有方向、有范圍、有條理的收斂性思維方式。北京奧運(yùn)會(huì)場館“鳥巢”的設(shè)計(jì)者主要運(yùn)用的是()A、邏輯思維B、動(dòng)作思維C、創(chuàng)新思維D、常規(guī)思維正確答案:C63.把文章中的各個(gè)段落綜合起來,把握其中心思想,這是指思維過程的()A、比較B、綜合C、抽象D、分析正確答案:B64.通過選擇性強(qiáng)化和消退使個(gè)體學(xué)會(huì)對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激作出不同反應(yīng),這一現(xiàn)象是()A、消退B、泛化C、分化D、同化正確答案:C65.神探狄仁杰在破案時(shí)常常能當(dāng)機(jī)立斷、迅速正確地做出判斷,這凸顯了他思維具有()A、敏捷性B、靈活性C、獨(dú)立性D、廣闊性正確答案:A66.人的注意較長時(shí)間地保持在某種事物或某種活動(dòng)上,是注意在時(shí)間上的特征,指的()A、注意的廣度B、注意的分配C、注意的轉(zhuǎn)移D、注意的穩(wěn)定性正確答案:D67.人的興趣的發(fā)展一般要經(jīng)過三個(gè)階段()A、樂趣‐有趣‐志趣B、有趣‐樂趣‐志趣C、有趣‐志趣‐樂趣D、志趣‐樂趣‐有趣正確答案:B68.“活潑好動(dòng)、行為敏捷”屬于下列哪種特性?()A、性格B、興趣C、能力D、氣質(zhì)正確答案:D69.王軍5歲,測得心理年齡為7歲;張燕7歲,測得心理年齡為9歲。兩人智商的比較結(jié)果是()A、無法比較B、相等C、張燕高D、王軍高正確答案:D70.“仁者見仁,智者見智”說明心理是()A、對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映B、腦的機(jī)能C、對客觀認(rèn)識的反映D、在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的正確答案:A71.“自私與秉公、勤勞與懶惰、自負(fù)與自卑”等是對人的哪種性格特征的描述?()A、意志特征B、理智特征C、態(tài)度特征D、情緒特征正確答案:C72.在同一時(shí)間內(nèi),人們能夠清楚地知覺對象的數(shù)目是注意的()A、穩(wěn)定性B、廣度C、分配D、轉(zhuǎn)移正確答案:B73.在美國心理學(xué)家吉爾福特的智力三維結(jié)構(gòu)理論中,“關(guān)系”屬于()A、操作維度B、產(chǎn)物維度C、應(yīng)用維度D、內(nèi)容維度正確答案:B74.“過目成誦”體現(xiàn)了記憶的()A、敏捷性B、準(zhǔn)確性C、持久性D、準(zhǔn)備性正確答案:A75.麗麗的房間里有一盆梔子花,剛開花時(shí)麗麗覺得花很香,過了幾天麗麗就覺得沒那么香了。這里體現(xiàn)的感覺現(xiàn)象是()A、感覺后效B、感覺對比C、感覺適應(yīng)D、聯(lián)覺正確答案:C76.“燈是照明的工具”這種認(rèn)識反映了()A、思維的概括性B、思維的間接性C、思維的靈活性D、思維的敏捷性正確答案:A77.布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段是()A、同化B、獲得C、轉(zhuǎn)化D、評價(jià)正確答案:D78.教師提出“剪刀的用途”讓學(xué)生從不同角度回答是()A、形象思維B、發(fā)散思維C、動(dòng)作思維D、習(xí)慣思維正確答案:B79.解幾何題時(shí),需要做輔助線,我們就在頭腦中設(shè)想出一張圖,做了輔助線之后會(huì)如何,這樣的思維就是()A、抽象邏輯思維B、直覺動(dòng)作思維C、求異思維D、具體形象思維正確答案:D80.在兒童早期,孩子們?nèi)菀诪榱双@得老師的夸獎(jiǎng)和小紅花而表現(xiàn)好。說明他們()最突出A、自我提高內(nèi)驅(qū)力B、附屬內(nèi)驅(qū)力C、生理驅(qū)力D、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力正確答案:B81.埃里克森人格發(fā)展階段理論中,12—18歲對應(yīng)的是()A、主動(dòng)感對內(nèi)疚感階段B、勤奮感對自卑感階段C、自我同一性對角色混亂階段D、自主感對羞恥心與懷疑階段正確答案:C82.人的視覺、聽覺、味覺等都屬于()A、內(nèi)部感覺B、本體感覺C、外部感覺D、機(jī)體感覺正確答案:C83.在人格特質(zhì)理論中,用因素分析的方法,提出16種相互獨(dú)立的根源特質(zhì)的心理學(xué)家是()A、奧爾波特B、吉爾福特C、斯普蘭格D、卡特爾正確答案:D84.小學(xué)生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò),如把“入口”讀成“八口”,這說明小學(xué)生()A、記憶能力不深刻B、注意能力不健全C、感知能力不成熟D、思維能力有欠缺正確答案:C85.下列關(guān)于情緒與情感的說法不正確的是()A、情緒出現(xiàn)的早,情感出現(xiàn)較晚B、情緒具有外顯性,情感則比較內(nèi)隱C、情緒多與人的生理性需要有關(guān),情感多與人的社會(huì)性需要有關(guān)D、情緒具有情境性,情感具有深刻性和暫時(shí)性正確答案:D86.小王畢業(yè)后,放棄了大城市的優(yōu)越工作,毅然決然地投身西部,為西部開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量,這是動(dòng)機(jī)的()A、維持功能B、指向功能C、激發(fā)功能D、調(diào)節(jié)功能正確答案:B87.浪子燕青聰明過人,靈活善變,使槍弄刀,彈琴吹簫,結(jié)交朋友等無所不會(huì)。心理學(xué)家把類似于燕青的氣質(zhì)稱為()A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、膽汁質(zhì)正確答案:A88.過度學(xué)習(xí)的程度為()A、200%B、150%C、100%D、120%正確答案:B89.有預(yù)定目的,但又不需要意志努力的注意是()A、不隨意注意B、無意注意C、隨意注意D、隨意后注意正確答案:D90.優(yōu)秀班主任總是注意培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),讓學(xué)生從小事做起,在困難中磨練頑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 正規(guī)版單項(xiàng)勞務(wù)分包協(xié)議
- 標(biāo)準(zhǔn)購銷合同格式
- 砼分包工程協(xié)議書
- 河沙購銷協(xié)議簽訂范本
- 農(nóng)產(chǎn)品采購合同文本設(shè)計(jì)
- 商業(yè)房產(chǎn)交易協(xié)議格式
- 土地征收協(xié)議書范本
- 建筑用砂訂購合同
- 起草合同的注意事項(xiàng)
- 知識產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)咨詢協(xié)議
- 濟(jì)南泉水的故事課件
- 節(jié)水型社會(huì)建設(shè)規(guī)劃編制導(dǎo)則
- 切割鋼絲,簾線濕拉
- 宜都市產(chǎn)業(yè)集群基本情況及產(chǎn)業(yè)鏈
- SF_T 0119-2021 聲像資料鑒定通用規(guī)范_(高清版)
- 汽車機(jī)械識圖圖期末考試卷
- 冪的運(yùn)算綜合專項(xiàng)練習(xí)50題(共7頁)
- 內(nèi)臟疾病康復(fù) 向云
- 農(nóng)村留守婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告
- 大型電力變壓器安裝監(jiān)理工作要點(diǎn)
- 第三次全國文物普查建檔備案工作規(guī)范
評論
0/150
提交評論