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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年遼寧省鐵嶺市開原市七年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列各數(shù)中,最大的數(shù)是(
)A.|?π| B.?(?3.14) C.?π D.?3.142.下列圖形為正方體展開圖的是(
)A. B.
C. D.3.下面現(xiàn)象說明“線動成面”的是(
)A.旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運(yùn)動的痕跡 B.扔一塊小石子,石子在空中飛行的路線
C.天空劃過一道流星 D.汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上面畫出的痕跡4.某種食品的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是“9±0.5kg”,以下幾個包裝中,質(zhì)量不標(biāo)準(zhǔn)的是(
)A.8.8kg B.9.6kg C.9.1kg D.8.6kg5.一根長24厘米的鐵絲正好可以搭成一個正方體框架,這個正方體體積是(????)立方厘米.A.64 B.81 C.86.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)a和b,則下列式子正確的是(
)A.a>?b B.a=?b C.a<?b D.a=b7.如圖是由5個相同的小正方體組成的幾何體,若移走一個小正方體后主視圖不變,則移走的小正方體的編號是(
)A.①
B.②
C.③
D.④8.下列說法中,正確的是(
)A.所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示 B.有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)
C.符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù) D.兩數(shù)相加和一定大于任何一個加數(shù)9.某檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的馬路上檢修線路,若規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中五次行駛記錄如下(單位:km):+7,?9,+8,?6,?5.則收工時檢修小組在A地的(
)A.西邊5km B.東邊5km C.西邊35km D.東邊35km10.正方體的六個面分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6六個數(shù),如圖所示是從不同角度拍攝的圖片,請你判斷與1相對的面是(
)A.2 B.4 C.5 D.6二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.若|m?3|=3?m,那么m的取值范圍是______.12.一個正方體的棱長擴(kuò)大3倍,則它的體積擴(kuò)大______倍.13.若a是最小的正整數(shù),b是絕對值最小的數(shù),c是到原點(diǎn)的距離等于2的負(fù)數(shù),d是最大的負(fù)整數(shù),則a?b?c+d的值為______.14.用幾個小正方體堆一個幾何體,從正面和從上面看到的形狀圖如圖所示,則需要的小正方體個數(shù)最多為______個.15.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)P、點(diǎn)Q所表示的數(shù)分別是?17和3,點(diǎn)P以每秒4個單位長度的速度,點(diǎn)Q以每秒3個單位長度的速度,同時沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動.經(jīng)過______秒,點(diǎn)P、點(diǎn)Q分別與原點(diǎn)的距離相等.
三、解答題:本題共8小題,共64分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題8分)
計(jì)算:
(1)(?412)÷72517.(本小題8分)
在數(shù)軸上標(biāo)出表示下列各數(shù)的點(diǎn),并用“<”把下列各數(shù)連接起來.?|?312|,3,?4,1,18.(本小題8分)
如圖所示的幾何體是由若干個相同的小正方體組成的.
(1)填空:這個幾何體由______個小正方體組成;
(2)畫出從正面、左面、上面觀察所看到的幾何體的形狀圖;
(3)在不改變此幾何體從正面、左面觀察所看到的形狀圖的情況下,最多還可以添加______個小正方體.19.(本小題8分)
一個幾何體的三個視圖如圖所示(單位:cm).
(1)寫出這個幾何體的名稱:______;
(2)若其俯視圖為正方形,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算這個幾何體的表面積.20.(本小題8分)
我國是水資源比較貧乏的國家之一,為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控的手段來達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過20立方米時,水費(fèi)按“基本價”收費(fèi);超過20立方米時,不超過的部分仍按“基本價”收費(fèi),超過部分按“調(diào)節(jié)價”收費(fèi).某戶居民今年4、5月份的用水量和水費(fèi)如表所示:月份用水量(立方米)水費(fèi)(元)41633.6052870.80(1)請你算一算該市水費(fèi)的“調(diào)節(jié)價”每立方米多少錢?
(2)若該戶居民6月份用水量為32立方米,請你算一算,6月份的水費(fèi)是多少元?21.(本小題8分)
小明家購置了一輛續(xù)航為350km(能行駛的最大路程)的新能源純電汽車,他將汽車充滿電后連續(xù)7天每天行車電腦上顯示的行駛路程記錄如下表(單位:km,以40km為標(biāo)準(zhǔn),超過部分記為“+”,不足部分記為“?”).已知該汽車第三天行駛了45km,第六天行駛了34km.第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天?6+2■?3+8●+7(1)“■”處的數(shù)為______,“●”處的數(shù)為______;
(2)已知小明家這款汽車在行駛結(jié)束時,若剩余電量不足續(xù)航的15%,行車電腦就會發(fā)出充電提示.請通過計(jì)算說明該汽車第七天行駛結(jié)束時,行車電腦會不會發(fā)出充電提示.22.(本小題8分)
聰聰在學(xué)習(xí)了“展開與折疊”這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形,于是他在家用剪刀把一個長方體紙盒(如圖1)剪開了,可是他一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖2中的①和②.根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題:
(1)若這個長方體紙盒的長、寬、高分別是7cm、5cm、2cm,則該長方體紙盒的體積是______cm3.
(2)聰聰一共剪開了______條棱.
(3)現(xiàn)在聰聰想將剪掉的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認(rèn)為他應(yīng)該將剪掉的②粘貼到①中的什么位置?請你幫他在①上補(bǔ)全一種情況.23.(本小題8分)
根據(jù)所學(xué)數(shù)軸知識,解答下面的問題:
(1)知識再現(xiàn):在數(shù)軸上有三個點(diǎn)A,B,C如圖1所示.
①A點(diǎn)表示的數(shù)是______;AB之間的距離是______;
②將點(diǎn)B向左平移4個單位,此時該點(diǎn)表示的數(shù)是______;
(2)知識遷移:如圖2,將一根木棒放在數(shù)軸(單位長度為1cm)上,木棒左端與數(shù)軸上的點(diǎn)A重合,右端與數(shù)軸上的點(diǎn)B重合.
①若將木棒沿?cái)?shù)軸向右水平移動,則當(dāng)它的左端移動到點(diǎn)B時,它的右端在數(shù)軸上所應(yīng)的數(shù)為30;若將木棒沿?cái)?shù)軸向左水平移動,則當(dāng)它的右端移動到點(diǎn)A時,它的左端在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為6,由此可得這根木棒的長為______cm?
②圖中點(diǎn)A所表示的數(shù)是______,點(diǎn)B所表示的數(shù)是______;
(3)知識應(yīng)用:如圖3由(2)中①、②的啟發(fā),請借助“數(shù)軸”這個工具解決下列問題:
一天,妙妙去問奶奶的年齡,奶奶說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要37年才出生你若是我現(xiàn)在這么大,我就119歲啦!”請問奶奶現(xiàn)在多少歲了?
琪琪的想法是:借助數(shù)軸,把妙妙和奶奶的年齡差看作木棒AB,奶奶像妙妙這樣大時,可看作點(diǎn)B移動到點(diǎn)A,此時點(diǎn)A向左移動后,所對應(yīng)的點(diǎn)C所表示的數(shù)為?37,
根據(jù)琪琪的想法,完成一下問題:
①若把A移動到B時,此時點(diǎn)B向右移動后,所對應(yīng)的點(diǎn)D表示的數(shù)為______,
②求奶奶現(xiàn)在多少歲了.
參考答案1.A
2.C
3.D
4.B
5.C
6.C
7.D
8.A
9.A
10.D
11.m≤3
12.27
13.2
14.9
15.2或20
16.解:(1)原式=(?92)×257×(?43)×(?75)
=?30;
(2)(?5.3)+|?2.5|+(?3.2)?(+4.8)
17.解:∵?|?312|=?72=?3.5,
|?3.5|=3.5,|?4|=4,
3.5<4,
在數(shù)軸上表示為:
∴?4<?|?3118.
19.解:(1)長方體;
(2)由三視圖知,幾何體是一個長方體,
長方體的底面是邊長為3的正方形,高是4,
則這個幾何體的表面積是2×(3×3+3×4+3×4)=66(cm2).
答:這個幾何體的表面積是20.解:(1)“基本價”:
33.60÷16=2.1(元)
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