2023年貴州觀山湖區(qū)遠(yuǎn)大中學(xué)公費(fèi)師范生招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年貴州觀山湖區(qū)遠(yuǎn)大中學(xué)公費(fèi)師范生招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.李玲在上自習(xí)時(shí),總聽到背后有人對(duì)他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識(shí)障礙B.注意障礙C.知覺障礙D.感覺障礙【答案】:C2.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.教育B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.個(gè)體主觀能動(dòng)性【答案】:C3.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)C.發(fā)展學(xué)生的能力D.知識(shí)的傳授【答案】:C4.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.為人師表B.廉潔從教C.教書育人D.獻(xiàn)身教育【答案】:A5.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時(shí),教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成()。A.能力歸因B.運(yùn)氣歸因C.努力歸因D.任務(wù)難度【答案】:C6.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.觀察法B.自我評(píng)價(jià)法C.測(cè)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】:C7.張老師在教學(xué)中采用小組合作學(xué)習(xí)形式,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生合作意識(shí)和能力有所提高,這體現(xiàn)教育的()。A.顯性正向功能B.隱性負(fù)向功能C.隱性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】:A8.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)是()。A.應(yīng)激B.恐懼C.激情D.憤怒【答案】:C9.()是關(guān)于教育起源的最古老的觀點(diǎn),他認(rèn)為教育的目的就是體現(xiàn)神或天的意志,使人皈依于神或順從于天。A.生物起源說B.心理起源說C.神話起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】:C10.以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手“做”,手腦并用,脫離書本而親身體驗(yàn)生活的現(xiàn)實(shí),以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這反映的是()。A.分科課程B.學(xué)科課程C.活動(dòng)課程D.綜合課程【答案】:C11.主張意識(shí)是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是()。A.精神分析B.格式塔流派C.機(jī)能主義D.構(gòu)造主義【答案】:C12.“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”是()的重要主張。A.實(shí)踐教育學(xué)派B.傳統(tǒng)教育學(xué)派C.實(shí)用主義教育學(xué)派D.實(shí)證教育學(xué)派【答案】:C13.杜威提出的“新三中心論”是指()。A.學(xué)生中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心B.知識(shí)中心、學(xué)生中心、課堂中心C.課堂中心、教材中心、教師中心D.教師中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心【答案】:A14.對(duì)于教材的認(rèn)識(shí)不正確的是()。A.優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)不需要教材B.教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書C.教材是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介D.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開和具體化【答案】:A15.“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六藝中“數(shù)”是指()。A.算命B.數(shù)字C.數(shù)量D.計(jì)算【答案】:D16.“洞穴隱喻”的哲學(xué)家是指()。A.柏拉圖B.昆體良C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】:A17.法的內(nèi)容最終由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定,體現(xiàn)了()。A.法的價(jià)值B.法的本質(zhì)C.法的作用D.法的特征【答案】:B18.下列關(guān)于代位繼承與轉(zhuǎn)繼承區(qū)別的表述,不正確的是()。A.繼承的主體不同B.繼承人死亡時(shí)間不同C.繼承適用的范圍不同D.繼承人繼承的遺產(chǎn)數(shù)額不同【答案】:D19.農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物()。A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變【答案】:D20.集體主義的最高層次是()。A.無私奉獻(xiàn),一心為公B.公私兼顧,不損公肥私C.先公后私,先人后己D.假公濟(jì)私,以權(quán)謀私【答案】:A21.(),我國古代稱之為辰星,在太陽系的八大行星中是最小的行星,也是離太陽最近的行星。A.水星B.火星C.金星D.木星【答案】:A22.下列不屬于活期儲(chǔ)蓄特點(diǎn)的是:A.利率高B.利率低C.支取方便D.運(yùn)用靈活【答案】:A23.與《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙璧”的是A.《楚辭》B.《史記》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】:B24.蛋白質(zhì)是一類極為復(fù)雜的含氮化合物,它是構(gòu)成生物體的主要成分,是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)材料,一般占生物體干物質(zhì)重的()。A.9%B.0.5%C.50%D.95%【答案】:C25.①你是選擇隨波逐流,還是選擇固守理想,都無所謂②社會(huì)存在總是豐富多彩的,在這豐富多彩中存在著無數(shù)誘惑③所以,這個(gè)時(shí)候,你到底要什么?就成為每個(gè)人都必須回答的問題④很顯然,對(duì)于選擇了與文學(xué)共命運(yùn)的期刊和編輯們來說,這種承擔(dān)是顯而易見的,也是不能推辭的,這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個(gè)方向⑥但你要有準(zhǔn)備承擔(dān)這種選擇可能帶來的一切后果將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.④②③⑤①⑥B.②⑤③④⑥①C.②①⑤③⑥④D.②⑤③①⑥④【答案】:D26.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.伉(kēng)儷B.荼(tú)毒C.庇(bì)護(hù)D.踉(liàng)蹌【答案】:D27.北國的落葉,______出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄似的,豎著光禿禿的____的樹干和枝、r,_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.烘托稠密嘲笑B.浸染稀疏仰望C.渲染疏落直刺D.襯托蒼老無奈【答案】:C28.以居民需求為導(dǎo)向,()并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量()服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)建自我B.打造積極C.修復(fù)主動(dòng)D.健全投身【答案】:A29.改革開放以來,從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”,從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”,都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,都對(duì)各個(gè)時(shí)期黨和國家全局工作發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用,我黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,最主要體現(xiàn)了:A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.真理性的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展C.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)D.人類社會(huì)是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過程【答案】:B30.一天,在晚餐桌上,女兒跟家人敘述當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種。她說:“今天,我們的實(shí)習(xí)老師哭了!因?yàn)槲覀儼魏颖荣愝斄?!……”我轉(zhuǎn)過頭,漫不經(jīng)心地對(duì)一旁的丈夫說:“這個(gè)老師未免太情緒化了!比賽本來就有輸有贏,為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了,缺少經(jīng)驗(yàn)?!迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬?,欲語還休,卻似乎因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前,女兒忽然跑到我的書房,鄭重地朝著我說:“現(xiàn)在我想起來了!其實(shí),我們老師哭了,不是因?yàn)榘魏颖荣愝斄?,他是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才哭的!”下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是()。A.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷B.女兒的行為說明她認(rèn)同老師的做法C.母親因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)老師做出負(fù)面評(píng)價(jià)的做法損害了老師在女兒心目中的形象D.老師或許缺少經(jīng)驗(yàn),但絕不缺少對(duì)學(xué)生的熱情【答案】:C31.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗時(shí),常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己的成功,以作為解釋失敗的借口,這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義,下列使用自我障礙策略的是()。A.小楊一路披荊斬棘,終于殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次,故意在訓(xùn)練中扭傷腳,帶傷去參加比賽B.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一,但對(duì)馬上來臨的期末考試很沒有把握,索性謊稱自己生病了,以此來逃避期末考試C.中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉,高考發(fā)揮失常,只考上一所不起眼的大學(xué),之后破罐破摔,再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了D.營銷員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑,經(jīng)理找其談話,張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱,工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的【答案】:A32.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長(zhǎng)地的環(huán)境,下列有關(guān)說法正確的是()A.胡楊的生長(zhǎng)地土壤通常呈現(xiàn)深褐色B.矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用C.地衣大量生長(zhǎng)反映空氣濕度較低?D.樹林中所有樹冠西邊稀疏東邊繁盛,說明東風(fēng)盛行【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以實(shí)現(xiàn)教育意圖、學(xué)習(xí)者借以實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的媒介。制約教育內(nèi)容的因素有很多方面,其中起著制約教育內(nèi)容科學(xué)性的因素主要有()。A.教育場(chǎng)所與設(shè)施的不同B.一定社會(huì)發(fā)展的要求C.教育學(xué)之間的固有矛盾D.個(gè)體的身心發(fā)展規(guī)律【答案】:BD34.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物B.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.實(shí)施方法不同D.調(diào)整范圍不同【答案】:ABCD35.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.時(shí)間B.空間C.資金和物質(zhì)D.人力【答案】:AB36.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.采用實(shí)驗(yàn)法B.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素C.重視研究行為D.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)【答案】:ABC37.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.努力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.能力【答案】:AD38.問題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.目的指向性B.認(rèn)知操作性C.操作序列性D.問題情境性【答案】:ABCD39.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.學(xué)習(xí)者B.行為C.程度D.條件【答案】:ABCD40.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德意志修養(yǎng)B.職業(yè)道德情感修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)【答案】:ABCD41.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》,廣義的教育包括()。A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.實(shí)踐教育【答案】:ABC42.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】:ABCD43.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有()。A.抄送機(jī)關(guān)名稱B.公文附件的名稱C.公文附件的順序號(hào)D.公文印制的份數(shù)【答案】:BC44.“退避三舍”這一成語涉及的兩個(gè)國家是()。A.齊國B.秦國C.晉國D.楚國【答案】:CD45.下列成語典故與項(xiàng)羽無關(guān)的有()。A.暗度陳倉B.背水一戰(zhàn)C.隔岸觀火D.破釜沉舟【答案】:ABC46.陳某,家住甲縣,在乙縣生產(chǎn)盜版書籍,經(jīng)過丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h銷售。對(duì)陳某的違法行為,有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括()。A.丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B.乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D.甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【答案】:ABC47.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目,邀請(qǐng)當(dāng)代中國文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說書人”,把那些大眾較難理解的古書典故講解得深入淺出,通俗易懂,很受廣大觀眾歡迎,出現(xiàn)了近年難得一見的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說明()。A.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來了可喜的變化B.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展C.文化發(fā)展面向人民群眾,才能為人民群眾所喜聞樂見D.只有不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力【答案】:ACD48.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?()。A.個(gè)人自愿申?請(qǐng)B.村(居)初審C.區(qū)民政部門?審批D.鎮(zhèn)(街)審核【答案】:ABCD49.以下屬于社區(qū)社會(huì)組織基本要素的是:()A.組織成員主要是本社區(qū)居民B.具有較強(qiáng)的活力C.組織成員自由進(jìn)入,退出,擁有松散的結(jié)構(gòu)D.活動(dòng)區(qū)間通常只限于本社區(qū)范圍內(nèi)【答案】:ABCD50.下列屬于公共管理主體的有()。A.街道辦事處B.民政局C.紅十字會(huì)D.婦聯(lián)【答案】:ABCD51.下列關(guān)于限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施表述正確的有()A.緊急情況下當(dāng)場(chǎng)強(qiáng)制的,事后立即向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并補(bǔ)辦手續(xù)B.必須法律規(guī)定的有權(quán)機(jī)關(guān)才能實(shí)施限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施C.不得超過法定期限,目的已經(jīng)達(dá)到或者條件已經(jīng)喪失,應(yīng)當(dāng)立即解除D.當(dāng)場(chǎng)告知或者事后立即告知當(dāng)事人家屬實(shí)施行政強(qiáng)制措施的行政機(jī)關(guān)、地點(diǎn)和期限【答案】:ABCD52.規(guī)范性文件不可以設(shè)立的內(nèi)容有()A.行政強(qiáng)制B.行政處罰C.執(zhí)法用語D.行政許可【答案】:ABD53.《重大火災(zāi)隱患判定方法》適用于()違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。A.消防器材裝備B.公共消防設(shè)施C.在用工業(yè)與民用建筑(包括人民防空工程)及相關(guān)場(chǎng)所D.城鄉(xiāng)消防安全布局【答案】:BCD54.在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)通知有關(guān)單位或者個(gè)人立即采取措施消除;對(duì)具有下列情形之一,不及時(shí)消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的,應(yīng)當(dāng)對(duì)危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所予以臨時(shí)查封:()A

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