蕪湖市揚帆實驗學(xué)校招聘教官真題_第1頁
蕪湖市揚帆實驗學(xué)校招聘教官真題_第2頁
蕪湖市揚帆實驗學(xué)校招聘教官真題_第3頁
蕪湖市揚帆實驗學(xué)校招聘教官真題_第4頁
蕪湖市揚帆實驗學(xué)校招聘教官真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考蕪湖市揚帆實驗學(xué)校招聘教官真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.智育是教學(xué)的次要任務(wù)B.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C.教學(xué)是智育的唯一途徑D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】:D2.青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段,在這個階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.社會教育B.單獨教育C.家庭教育D.團隊教育【答案】:C3.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)媒體B.教師的愛好C.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型D.“教學(xué)有法、教無定法”【答案】:C4.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韓愈C.朱熹D.王守仁【答案】:D5.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物,就會喚起小李對那種堅貞不屈行為的欽慕之情,并激勵著小李去戰(zhàn)勝困難,這種道德感是()。A.直覺的道德感B.理想的道德感C.想象的道德感D.理性的道德感【答案】:C6.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.自我反省能力D.教學(xué)操作能力【答案】:C7.()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。A.外部反饋B.內(nèi)部反饋C.過程反饋D.動覺反饋【答案】:A8.教育的隱性功能是指伴隨顯性功能所出現(xiàn)的()的功能。A.非積極性B.非預(yù)期性C.負(fù)向性D.計劃性【答案】:B9.《理想國》的作者是()。A.德謨克利特B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:D10.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.應(yīng)用倫理學(xué)B.信念倫理學(xué)C.規(guī)范倫理學(xué)D.制度倫理學(xué)【答案】:A11.以下教育理論觀點與所提出的教育家對應(yīng)正確的是()。A.赫爾巴特第一個提出要使“教育成為科學(xué)”B.夸美紐斯主張“教育即生活”C.洛克認(rèn)為“人是唯一需要教育的動物”D.盧梭的“白板說”【答案】:A12.課堂上有的學(xué)生會開小差,這屬于()。A.注意的不穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的分散D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】:C13.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是()。A.董仲舒B.孟子C.韓愈D.荀子【答案】:B14.從“養(yǎng)成共和國民健全之人格”的觀點出發(fā),提出軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育“五育”并舉教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.陶行知C.葉圣陶D.陳鶴琴【答案】:A15.根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.50%B.75%C.100%D.25%【答案】:A16.教育的主要任務(wù)就是教會人們怎樣生活,教會他們運用一切能力,做到“對己對人最為有益,”這是()的觀點。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.涂爾干D.杜威【答案】:B17.下列不屬于我國大力推進生態(tài)文明建設(shè)的方針的是()。A.自然恢復(fù)B.節(jié)能優(yōu)先C.保護優(yōu)先D.節(jié)約優(yōu)先【答案】:B18.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!边@首詩歌中的“愁”字是指A.寒意襲人B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.仕途失意【答案】:B19.“說明”在公文中的運用相當(dāng)廣泛,根據(jù)表達(dá)的需要,公文中會采用多種說明方法?!啊托曰旌衔铩侵溉魏魏杏头值幕旌衔铩边@句話采用的說明方法是()。A.分類法B.詮釋法C.下定義D.比較法【答案】:C20.日本東京大家信息基礎(chǔ)中心和日立制作所的聯(lián)合研究小組2002年12月6日宣布,他們用由144臺電腦連接而成的每秒能完成2萬億次計算的超級電腦,將圓周率計算到小數(shù)點12411億位。這表明()A.實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.實踐是客觀的物質(zhì)性活動C.人們的認(rèn)識是不斷發(fā)展的,最終能夠達(dá)到終極真理D.實踐為認(rèn)識提供水平越來越高的物質(zhì)技術(shù)手段,推動認(rèn)識不斷發(fā)展【答案】:D21.以價格為縱坐標(biāo),以數(shù)量為橫坐標(biāo),可以在右上的區(qū)間內(nèi)同時表達(dá)出某種商品的供給曲線與需求曲線。關(guān)于供需曲線,下列正確的是()。A.曲線越陡峭,說明供給或需求的價格彈性越大曲線越平緩,說明價格彈性越大B.供給曲線是從左上向右下傾斜的曲線C.供給曲線與需求曲線相交點對應(yīng)的縱坐標(biāo)的價格,就是供需均衡時的價格D.需求曲線是從左下向右上傾斜的曲線【答案】:C22.社會主義市場經(jīng)濟條件下,商品價格的基礎(chǔ)是()A.企業(yè)的盈利目標(biāo)B.商品價值C.供求關(guān)系D.購置者的承受能力【答案】:B23.貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,著力構(gòu)建()的經(jīng)濟體制。A.市場機制有效、經(jīng)濟發(fā)展有活力、宏觀調(diào)控有度B.市場監(jiān)管有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度C.市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度D.市場機制有效、微觀主體有活力、政府監(jiān)管有度【答案】:C24.芭蕾舞劇《天鵝湖》的作曲者是A.柴可夫斯基B.貝多芬C.莫扎特D.格林卡【答案】:A25.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度,按照由“親”到“疏”排列正確的是:①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈我的書。③謝謝您送我的書。()A.②③①B.①③②C.①②③D.②①③【答案】:B26.科學(xué)知識的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播,相反,不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會損害科學(xué)精神,使公眾加深對科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化,盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的,對科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談,或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤??茖W(xué)精神的一個重要部分是懷疑精神,科學(xué)本身也可以是懷疑的對象??茖W(xué)知識之所以值得信賴,并不是因為它是絕對真理,而是因為它是每個人都可以親自驗怔的。對科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng),才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。

這段文字意在說明()。A.科學(xué)知識與科學(xué)精神的區(qū)別B.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性C.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)D.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分【答案】:C27.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動中,海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進了流域科技進步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明的是()A.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟在產(chǎn)業(yè)上相互交錯B.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟空間布局的依賴性C.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進了海陸經(jīng)濟的交匯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟的進步【答案】:B28.為了躲避天敵和高溫日曬,許多候鳥遷徙時選擇夜間飛行。當(dāng)必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時,它們甚至?xí)幻卟恍莸剡B續(xù)飛行24小時。與人一樣,長期缺乏睡眠會令鳥兒極度疲憊,靈活性降低,這必然導(dǎo)致它們在中途休息時面臨更大的危險。然而一項最新研究表明,候鳥們自有一套聰明的解決辦法。科學(xué)家觀測了7只捕獲到的斯文氏夜鶇,發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時并非完全放松,通常會睜著一只眼睛。而腦電波也顯示,它們只有半個大腦處于標(biāo)準(zhǔn)休眠狀態(tài)。下列哪項最適合作這段文字的標(biāo)題?A.睜一只眼,閉一只眼B.半夢半醒之間C.斯文氏夜鶇的秘技D.你的夜晚,我的白天【答案】:B29.中國的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國家中,包括印度和巴西,只有中國擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費主要是糧食時,這并不成問題,因為重要的是水和土地。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場化的社會里,交通成本可能變得日益重要。也就是說,地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說明()。A.交通問題限制了中國各區(qū)域的平衡發(fā)展B.地理條件是造成中國區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素C.相比印度和巴西,中國的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多D.對中國而言,區(qū)域問題是不容忽視的【答案】:B30.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線,叫書生氣;另一條線是暗線,叫江湖氣。隨便哪一本史書,一眼看去,都是書生;細(xì)思之下,又全是江湖。在中國歷史上,所有的書生都是演員,所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺亮相,就算登臺了,他們也只會展示自己書生的一面。他們潛藏于歷史的___,不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪,便已經(jīng)左右了歷史的局勢。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.貫穿暗處B.交織背后C.連接角落D.牽掛深處【答案】:A31.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.和諧源于中國古典音樂B.差異是和諧的必要條件C.音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和體現(xiàn)D.中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念【答案】:B32.美國國債問題和歐洲債務(wù)危機是影響全球股市的兩大主要因素。美國信用評級下調(diào)顯然是_______,但不是真正的原因。美國信用評級下調(diào)只不過_____出了美國面臨的問題,這需要很長時間才能解決。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.表象表現(xiàn)B.導(dǎo)火索顯示C.外因D.催化劑【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列對于封建社會教育的表述,正確的有()。A.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記B.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性C.封建社會教育具有和生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合的特點D.我國封建社會教育的目的是培養(yǎng)勇士【答案】:AB34.以下屬于平民教育運動家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.教學(xué)做合一B.教育即生活C.學(xué)校即社會D.生活即教育【答案】:AD35.實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。A.以學(xué)生的經(jīng)驗組織教學(xué)B.認(rèn)為教育即學(xué)生個體經(jīng)驗持續(xù)不斷的增長C.認(rèn)為教師是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者D.重視學(xué)生的表現(xiàn)和體驗【答案】:ABD36.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德認(rèn)識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:ABCD37.人的教育活動和動物教育活動的本質(zhì)區(qū)別是()。A.規(guī)律性B.意識性C.社會性D.模仿性【答案】:BC38.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.契約精神B.權(quán)利義務(wù)觀念C.規(guī)則意識D.自由平等意識【答案】:ABCD39.道德現(xiàn)象包括()。A.道德活動現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德意識現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】:ABC40.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”,即回到教育活動與其他各種活動之間的質(zhì)的區(qū)別上,對教育本質(zhì)的清醒認(rèn)識、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握,屬于教育觀的問題。以下表述中,屬于教育本質(zhì)討論的實踐價值的是()。A.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端B.推動高考制度改革C.促進基礎(chǔ)教育課程改革D.進行教育本質(zhì)問題的元研究【答案】:ABC41.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的工作成效B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】:ABCD42.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展【答案】:BCD43.2024年2月3日,國內(nèi)首座公鐵同層跨海大橋珠海市金海公路大橋一期工程正式通車。下列關(guān)于該跨海大橋的說法正確的有()。A.為雙向四車道B.路線全長26.3公里C.設(shè)計速度100公里/小時D.金海大橋跨海段長10.33公里【答案】:BCD44.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說法,正確的是()。A.通貨膨脹會犧牲債務(wù)人的利益,使債權(quán)人獲利B.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人C.一般情況下,通貨膨脹不利于儲蓄者D.通貨膨脹對發(fā)行公債的政府有利【答案】:BCD45.假定葡萄牙和英國兩個國家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,即布和酒,投入的資源為勞動。生產(chǎn)1單位布,葡萄牙需要投入4小時的勞動,而英國需要投入6小時。生產(chǎn)1單位的酒,葡萄牙需要2小時,而英國需要12小時。下列說法正確的是()。A.英國在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢B.英國在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢C.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢D.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢【答案】:BCD46.對個體農(nóng)業(yè)社會主義改造的階級路線是()。A.對富農(nóng)限制到逐步消滅B.對中農(nóng)限制到逐步消滅C.團結(jié)中農(nóng)D.依靠貧下中農(nóng)【答案】:ACD47.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,又處于社會矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程,就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動,例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如,針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題,一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實際困難,逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實踐,我國初步形成了合理的社會管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴大了群眾參與度,多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

當(dāng)前要加強和創(chuàng)新社會管理的主要原因在于:()A.社會結(jié)構(gòu)深刻變化使社會管理任務(wù)日益繁重B.社會管理嚴(yán)重滯后使維護社會穩(wěn)定的壓力不斷增加C.我國處于社會主義初級階段的基本國情已經(jīng)改變D.社會矛盾日趨復(fù)雜使社會管理的難度增加【答案】:ABD48.社會策劃模式強調(diào)過程的理性化,包括()。A.預(yù)估方案的收益與代價B.設(shè)計可行性方案C.組織社區(qū)居民開展活動D.工作中設(shè)定清晰的目標(biāo)和價值取向【答案】:ABD49

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論