2024年小學一年級安全工作計劃范本（二篇）

第6頁共6頁2024年小學一年級安全工作計劃范本為確保學生活動安全有序進行，特制定以下嚴格審批與管理規(guī)定：一、活動審批制度1.校內及校外活動（包括但不限于游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等）均需建立嚴謹?shù)膶徟鞒?。小型校內活動需經校長批準，并由政教處備案；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內活動需總校部批準；而大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動則需縣文教局審批后方可實施。二、活動前安全教育及組織2.在任何活動前，必須對學生實施必要的安全教育，并周密組織，細致制定活動紀律。同時，需事先對活動路線、地點進行詳盡勘察，由學校領導和教師親自帶隊，明確各環(huán)節(jié)職責，確保活動安全順利進行。三、禁止參加非教育活動3.學校及班級不得組織學生參與任何與教育無關的社會活動，如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。同時，中小學應嚴格遵循學生年齡、生理特點及自我保護能力范圍，不組織超越此范圍的各類活動。四、遵循相關管理制度4.其余未盡事宜，均須嚴格遵循《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。五、飲食衛(wèi)生安全1.學校應嚴格遵循國家《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關法律法規(guī)，樹立安全第一、服務第一的理念，全心全意為師生服務。同時，需加強對飲食衛(wèi)生工作人員的管理。2.所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓，持證上崗，并定期接受衛(wèi)生防疫部門的體檢。3.具體管理要求，按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。六、教學實驗安全1.學校教務處應強化教學實驗的安全教育與管理，以及危險品的保管工作。明確責任，定期檢查，確保實驗教師指導學生按規(guī)范操作，樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則，認真完成每一次實驗。2.具體管理要求，按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。七、消防安全1.學校應定期組織師生學習消防及自護自救知識，確保有明確的學習內容、時間、場所及輔導人員。2.學校需在公共場所配備必要的消防設施，如微機室應配備1211型專用滅火器，實驗室則應配備相應的滅火設備。3.具體管理要求，按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。八、管理失當安全1.學校教職員工應恪守職業(yè)道德，關愛學生，與學生平等相處，了解其心理，尊重其人格，科學施教。在民主、平等、和諧的環(huán)境中增強教育效果，以理服人、以情感人，禁止采用簡單粗暴的方式（如哄、攆、滯留等）處理學生事務，嚴禁體罰、變相體罰及侮辱學生人格的言行。2.大力普及法律常識，培養(yǎng)青少年遵紀守法的良好習慣。3.具體管理要求，按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。九、學校治安安全1.學校應成立治安領導小組，與村治保委員會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立協(xié)作關系，設立治保委員會，并由民警擔任學校法制輔導員。2.學校及班級需切實加強校內治安管理，加強法制教育和校規(guī)校紀教育，嚴防學生間因打架斗毆引發(fā)傷害事件，確保學生在校期間的人身安全。十、住校生安全1.學校應定期召開住校生安全教育會議，進行常態(tài)化的安全及自護自救教育。建立健全住校生安全制度，采取有效管理措施，預防并消除校園安全隱患。一旦發(fā)生傷害事故，應立即采取措施救助受傷學生。2.具體管理要求，按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。十一、取暖期師生安全1.教育機構及宿舍需教育學生不得隨意損壞或亂擰取暖設備，確保冬季取暖設備完好，供暖正常。2.使用傳統(tǒng)爐火取暖的校舍（如門衛(wèi)室），需安裝風斗，確?？諝饬魍āＪ?、安全與治安事故報告制度學校及相關負責人對師生傷亡事故必須第一時間上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局。對于嚴重、重大、特大交通事故、火災、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，除立即報告教育行政部門外，還需及時上報當?shù)卣?、公安等部門，全力組織搶救，力求將損失降至最低。嚴禁隱瞞不報或因報案不及時而延誤搶救時機，導致更大損失。十三、安全事故查處對于嚴重、重大、特大安全事故，將依法查處。本制度所稱的安全事故等級標準，依據(jù)《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。十四、責任追究違反上述制度，導致學生傷亡并構成嚴重、重大、特大事故的，將依據(jù)相關規(guī)定給予有關負責人員行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。十五、安全教育制度每年某月的最后一個星期一被定為“全省學生安全教育周”。學校及班級應將安全與治安教育作為常規(guī)工作列入重要議事日程，并將其列為經常性教育內容。十六2024年小學一年級安全工作計劃范本（二）一、指導原則遵循我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想，嚴格遵守各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，確保安全教育內容的實施，致力于提升一年級學生的安全意識。二、教學內容及目標：總目標：通過公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會責任感，使他們逐漸形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故的發(fā)生，減少安全事件對學生可能造成的傷害，保障學生的健康成長。具體內容及目標：（一）社會安全教育1、理解公共場所活動的安全規(guī)范，遵守公共秩序，防止擾亂公共秩序的行為。2、理解與陌生人交往時應注意的事項，逐步建立基本的自我保護意識。3、了解社會安全突發(fā)事件的危險性，增強自我保護能力，培養(yǎng)基本的自我保護意識。（二）公共衛(wèi)生安全教育1、理解基本的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生知識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。2、了解本年齡段常見傳染病的預防知識，培養(yǎng)疾病預防意識。3、理解衛(wèi)生保健的基本知識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。（三）意外傷害安全教育1、識別常見的交通安全標志，理解出行時的交通安全知識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。2、初步識別各種危險標志，了解基本的居家安全知識。3、初步學會在事故災害中緊急求助和自我保護的方法，掌握正確使用110、119、120等緊急電話。4、掌握正確的特種設備使用方法，具備使用電梯、索道、游樂設施等的安全意識。（四）自然災害安全教育1、了解學校所在地和生活環(huán)境可能出現(xiàn)的自然災害及其危險性，提高在自然災害中的自我保護意識。2、學習避免自然災害引發(fā)危險的基本方法，初步掌握在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。（五）校園安全教育1、與同學和諧相處，避免打架；初步形成防止在活動、游戲中造成誤傷的意識。2、學會在突發(fā)事件中聽從成人指導或利用現(xiàn)有條件保護自己的方法。四、實施策略1、堅持以人為本，關注所有學生的身心健康和安全發(fā)展，引導學生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的觀念，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。2、深入挖掘學生的生活經驗和情感體驗，從實際生活和社會實際中尋找相關教學素材。注重選擇學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容，幫助學生將安全知識和技能應用到實際生活中。3、充分利用各種教學手段，如廣播、電視、計算機、網絡等現(xiàn)代技術增強安全教育效果；與公安、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立合作關系，協(xié)助學校進行安全教育。4、在教