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文檔簡介
2025屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)汾湖高級(jí)中學(xué)生物高三上期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究人員調(diào)查了兩個(gè)不同類型的陸地自然生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ中各營養(yǎng)級(jí)的生物量,結(jié)果如下圖,已知流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量、兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的數(shù)量相同,下列相關(guān)敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性Ⅰ小于ⅡB.儲(chǔ)存在生物體有機(jī)物中的能量,生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ小于ⅡC.生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ中只有一條含三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈D.生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ中,單位時(shí)間內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)所得到的能量不能形成金字塔圖形2.基因I和基因Ⅱ在某動(dòng)物染色體DNA上的相對(duì)位置如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.基因I和基因Ⅱ可能決定動(dòng)物的同一性狀B.基因I的表達(dá)產(chǎn)物可能影響基因II的表達(dá)C.基因I和基因Ⅱ可能在多種細(xì)胞中都表達(dá)D.基因I和基因Ⅱ在轉(zhuǎn)錄時(shí)不存在A和T配對(duì)3.下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)未采用同位素標(biāo)記法的是()A.探究卡爾文循環(huán)中碳的轉(zhuǎn)移途徑B.通過人鼠細(xì)胞融合研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性C.探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)D.探究DNA的復(fù)制是否為半保留復(fù)制4.下圖表示雪兔和猞猁在不同年份種群數(shù)量變化曲線,據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.猞猁的存在不利于該地區(qū)群落的相對(duì)穩(wěn)定B.種間關(guān)系屬于種群水平上的研究問題C.猞猁和雪兔的關(guān)系可改變?nèi)郝渲心芰苛鲃?dòng)的方向D.猞猁和雪兔相互制約,使它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng)5.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是()A.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實(shí)驗(yàn)方法是模型方法,模擬活動(dòng)就是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的概念模型B.提取綠葉中光合色素時(shí)未加SiO2,導(dǎo)致濾紙條上葉綠素色帶偏窄而類胡蘿卜素色帶無變化C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取D.赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,采用同位素標(biāo)記法和對(duì)比實(shí)驗(yàn)法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)6.下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法及結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來自于水B.卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑C.科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白質(zhì)合成的過程D.赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì)7.白斑綜合征病毒嚴(yán)重危害對(duì)蝦養(yǎng)殖業(yè),該病毒經(jīng)由吸附蛋白與細(xì)胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細(xì)胞??蒲腥藛T通過引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對(duì)蝦抗病能力。5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是普通的酮式,一種是較為稀有的烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。下列敘述正確的是()A.5-BU處理組對(duì)蝦體細(xì)胞中的堿基數(shù)目會(huì)明顯減少B.5-BU處理組對(duì)蝦體細(xì)胞DNA中(A+T)/(C+G)比值可能發(fā)生變化C.5-BU誘變劑是通過干擾吸附蛋白基因表達(dá)來阻斷病毒的吸附D.宜選用健壯的成體對(duì)蝦作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行誘變實(shí)驗(yàn)8.(10分)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.生長素極性運(yùn)輸時(shí)不需要消耗能量B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散二、非選擇題9.(10分)缺乏腺苷酸脫氨酶(ada)基因的人體,不能夠抵抗任何微生物的感染,只能生活在無菌環(huán)境??茖W(xué)家對(duì)患者的基因治療過程如圖,使患者的免疫功能得到了很好的修復(fù)。(1)若病毒a侵染人體細(xì)胞,引起人體發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)是_______。(2)從分子水平上來看,病毒b與病毒a的根本變化在于________。(3)為保障治療的安全性,科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以降低病毒的潛在風(fēng)險(xiǎn)。這種潛在的風(fēng)險(xiǎn)是指________。(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術(shù)對(duì)T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾,然后再重新注入人體,會(huì)不會(huì)造成人類基因污染?______。10.(14分)菠菜是雌雄異株植物,其性別決定方式為XY型。菠菜耐寒和不耐寒是一對(duì)相堆性狀,受一對(duì)等位基因A/a控制,另一對(duì)相對(duì)性狀圓葉和尖葉由等位基因B/b控制。雜交發(fā)生在兩株不耐寒圓葉植株之間,子一代(F1)表現(xiàn)型及株數(shù)如下表。F1表現(xiàn)型及株數(shù)不耐寒圓葉不耐寒尖葉耐寒圓葉耐寒尖葉雌株1220410雄株61591921回答下列問題:(1)在雜交試驗(yàn)過程中,下列處理波菜的方法正確的是______________。A.去雄,套袋B.不去雄,套袋C.去雄,不套袋D.不去雄,不套袋(2)控制耐寒和不耐寒這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于______________(填“?!被颉癤”)染色體上,且______________為顯性??刂茍A葉和尖葉這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于______________(填“常”或“X”)染色體上,且為______________顯性。(3)不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為______________。如果讓F1中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交,F(xiàn)2雌性個(gè)體中純合子所占的比例為______________。11.(14分)2018年1月中國科學(xué)家宣布,克隆獼猴“中中”和“華華”誕生,并已經(jīng)分別健康生活了數(shù)周。這是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技術(shù)手段獲得的靈長類動(dòng)物,將推動(dòng)中國發(fā)展出基于非人靈長類疾病動(dòng)物模型的醫(yī)藥研發(fā),加速新藥研發(fā)進(jìn)程。請(qǐng)回答:(1)克隆獼猴“中中”和“華華”采用的核心技術(shù)是______________和胚胎移植。(2)由于獼猴是單胎動(dòng)物,卵細(xì)胞的數(shù)量也限制了這項(xiàng)技術(shù)的成功。為了獲得代孕獼猴和多個(gè)卵母細(xì)胞,需要對(duì)雌性獼猴進(jìn)行的共同處理是______________。(3)克隆獼猴采用的供體細(xì)胞是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞,而不是成年個(gè)體成纖維細(xì)胞的原因是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞分裂次數(shù)少,傳代在10代以內(nèi),能保持正常的_________。當(dāng)卵母細(xì)胞培養(yǎng)至___________期時(shí),可以用微型吸管同時(shí)吸出卵母細(xì)胞中的_____________。(4)為了選擇雌性胚胎進(jìn)行移植,需要對(duì)體外培養(yǎng)的胚胎進(jìn)行性別鑒定,采用的方法是取囊胚期胚胎的_______________(滋養(yǎng)層細(xì)胞/內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞)做DNA分析性別鑒定。(5)在培養(yǎng)“中中”和“華華”的供體細(xì)胞時(shí),觀察到成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時(shí),表明細(xì)胞正在發(fā)生____________。12.按照聯(lián)合國的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)地區(qū)60歲以上老人達(dá)到總?cè)丝诘?0%,即被視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。201年我國人口年齡結(jié)構(gòu)和2007-2020年我國60歲以上人口數(shù)量及比重如圖所示。201年60周歲及以上人口數(shù)達(dá)24090萬,占總?cè)丝跀?shù)量的1.3%。為緩解老齡化帶來的一系列問題,從2015年開始,我國全面放開“二孩政策”。請(qǐng)回答下列問題:(1)種群(人口)的特征中_______________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)201年我國60周歲及以上人口數(shù)達(dá)24090萬,占總?cè)丝跀?shù)量的1.3%。你認(rèn)為我國老年人口比例還會(huì)繼續(xù)升高嗎?_______________。(3)據(jù)圖分析,201年我國人口的年齡組成為_________________型,由此可預(yù)測_______________。(4)若我國某地區(qū)人口的年齡組成為穩(wěn)定型,人口數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)一定能保持穩(wěn)定嗎?為什么?______________________________。(5)我國全面放開“二孩政策”,就人口的數(shù)量特征而言,會(huì)直接改變我國人口的____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析柱狀圖:生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ有三個(gè)營養(yǎng)級(jí),生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ有四個(gè)營養(yǎng)級(jí),在生產(chǎn)者含有的總能量相同的前提下,生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ營養(yǎng)級(jí)少、食物鏈較短,能量流動(dòng)過程中散失的能量少;而生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ營養(yǎng)級(jí)多、食物鏈較長,能量流動(dòng)過程中散失的多?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越大,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,則其抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),而生態(tài)系統(tǒng)I和Ⅱ的物種豐富度和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)未知,無法比較抵抗力穩(wěn)定性,A錯(cuò)誤;B、儲(chǔ)存在生物體有機(jī)物中的能量,是各個(gè)營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)能量,而不是流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的數(shù)量相同,生態(tài)系統(tǒng)I的生物量小于Ⅱ,因此儲(chǔ)存在生物體有機(jī)物中的能量,生態(tài)系統(tǒng)I小于II,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)I中每個(gè)營養(yǎng)級(jí)可能包括多個(gè)種群,因此,生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)該包括多條食物鏈,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)有逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此單位時(shí)間內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)所得到的能量可形成金字塔圖形,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程及特點(diǎn),掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、D【解析】
1、等位基因是指位于同一對(duì)同源染色體的相同位置,控制相對(duì)性狀的基因。2、細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”?!肮芗一颉痹谒屑?xì)胞中表達(dá),是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的;而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。【詳解】基因I和基因Ⅱ位于同一條染色體上,所以不是等位基因。但生物的一個(gè)性狀可能由多個(gè)基因決定,因此基因I和基因Ⅱ可能決定動(dòng)物的同一性狀,A正確;基因和基因、基因和基因產(chǎn)物、基因和環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,因此基因I的表達(dá)產(chǎn)物可能影響基因II的表達(dá),B正確;若基因I和基因Ⅱ是管家基因,在所有細(xì)胞中都表達(dá),C正確;轉(zhuǎn)錄時(shí),堿基互補(bǔ)配對(duì)為A-U、T-A、C-G、G-C,因此基因I和基因Ⅱ在轉(zhuǎn)錄時(shí)存在A和T配對(duì),D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】理解等位基因的概念,明確基因、染色體和性狀之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】
放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用,如:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?!驹斀狻緼、卡爾文采用同位素標(biāo)記法,發(fā)現(xiàn)光合作用過程中的碳循環(huán)途徑,A錯(cuò)誤;B、人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)不能用放射性同位素標(biāo)記法完成,因?yàn)槟壳凹夹g(shù)只能檢測放射性物質(zhì),但是不能明確該放射性是哪種元素發(fā)出的,即使用35S標(biāo)記蛋白質(zhì),也不能證明膜的流動(dòng)性,教材上是用熒光標(biāo)記蛋白質(zhì)來完成該實(shí)驗(yàn)的,B正確;C、T2噬茵體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)采用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù),以含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌,讓大腸桿菌繁殖幾代,再將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)液中、然后,在不同時(shí)刻收集大腸桿菌并提取DNA,再將提取的DNA進(jìn)行離心,記錄離心后試管中DNA的位置,進(jìn)而證明了DNA的復(fù)制特點(diǎn)為半保留復(fù)制,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題以同位素標(biāo)記法為背景,考查光合作用、細(xì)胞膜的流動(dòng)性實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA復(fù)制等相關(guān)知識(shí),對(duì)于此類試題,需要考生了解人類科學(xué)史的研究,掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn)過程、采用的實(shí)驗(yàn)方法、得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【解析】
據(jù)圖分析,雪兔和猞猁之間屬于捕食關(guān)系,根據(jù)被捕食者(先增加著先減少)、捕食者(后增加者后減少)進(jìn)行判斷,雪兔是被捕食者,猞猁是捕食者?!驹斀狻緼、捕食者猞猁的存在有利于維持該地區(qū)群落的相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、種間關(guān)系屬于群落水平上的研究問題,B錯(cuò)誤;C、能量只能由低營養(yǎng)級(jí)傳到高營養(yǎng)級(jí),猞猁和雪兔的關(guān)系不能改變能量流動(dòng)方向,C錯(cuò)誤;D、猞猁和雪兔相互制約,使它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng),D正確。故選D。5、C【解析】
1.獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜,無其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細(xì)胞膜;紅細(xì)胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜。2.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。各物質(zhì)作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。3.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在外面,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)。4.模型法:人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達(dá)。①物理模型:以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。如:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。②概念模型:指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型。如:對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋模型等。③數(shù)學(xué)模型:用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等?!驹斀狻緼、采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”,模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型,A錯(cuò)誤;B、提取綠葉中光合色素時(shí)未加SiO2,研磨不充分,導(dǎo)致濾紙條上葉綠素色帶、類胡蘿卜素色帶都變窄,B錯(cuò)誤;C、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞放在清水中吸水漲破,再離心時(shí)將血紅蛋白和細(xì)胞膜分離,C正確;D、根據(jù)以上分析可知該實(shí)驗(yàn)采用了放射性同位素追蹤法和對(duì)比實(shí)驗(yàn)法,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì),但是沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)3H標(biāo)記的亮氨酸,探究分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記的CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來自于水?!驹斀狻緼、魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來自于水,A正確;B、卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑,B正確;C、科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成、分泌過程,C錯(cuò)誤;D、赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選C。【點(diǎn)睛】噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)分析:用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照,共同證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。若只是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn),則只能證明DNA是遺傳物質(zhì)或蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。7、B【解析】
根據(jù)題意可知,白斑綜合征病毒經(jīng)由吸附蛋白與對(duì)蝦細(xì)胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細(xì)胞,從而嚴(yán)重危害對(duì)蝦養(yǎng)殖業(yè),科研人員通過引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對(duì)蝦抗病能力,5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),酮式Bu可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料,烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì),代替C作為原料,通過5-BU誘變劑誘導(dǎo)對(duì)蝦DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生突變,從而引起控制對(duì)蝦細(xì)胞膜上受體蛋白的基因突變,使得病毒不能與宿主細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合,無法侵入宿主細(xì)胞?!驹斀狻緼B、根據(jù)以上分析控制,利用5-BU處理組對(duì)蝦體,酮式Bu可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料,烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì),代替C作為原料,因此細(xì)胞中的堿基數(shù)目不變,但是由于5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體參與比例未知,因此(A+T)/(C+G)的比值可能改變,A錯(cuò)誤,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,5-BU誘變劑是通過干擾對(duì)蝦體細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,使得對(duì)蝦細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)構(gòu)改變,來阻斷病毒的吸附,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)以上分析,5-BU誘變劑是通過干擾對(duì)蝦體細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,因此宜選用幼體對(duì)蝦作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行誘變實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】
小分子物質(zhì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分:主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸分自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。被動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩赜斜贿\(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)濃度差。協(xié)助擴(kuò)散的影響因素有細(xì)胞膜上的載體蛋白。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩丶?xì)胞膜上的載體蛋白和能量?!驹斀狻緼、生長素極性運(yùn)輸時(shí)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行,因此需要消耗能量,A錯(cuò)誤;B、固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于自由擴(kuò)散(如性激素),B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流,需要載體,不消耗能量,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,C正確;D、護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、細(xì)胞免疫具有人體正常ada基因降低病毒侵染細(xì)胞的能力,從而減少病毒在宿主細(xì)胞中的增殖不會(huì)。利用病毒改造和修飾的是T淋巴細(xì)胞,不會(huì)通過生殖細(xì)胞而遺傳給后代【解析】
基因治療:把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。過程①表示獲取目的基因,然后將目的基因與病毒a相合形成病毒b,由此可看出運(yùn)載體是病毒a,基因表達(dá)載體是病毒b,目的基因是腺苷酸脫氨酶(ada)基因;過程②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(T淋巴細(xì)胞),常用顯微注射法。過程③表示細(xì)胞的分離培養(yǎng)和細(xì)胞分化。【詳解】(1)從圖中分析可知,若病毒a侵染人體細(xì)胞,人體主要是通過T淋巴細(xì)胞對(duì)病毒a起免疫作用,因此屬于細(xì)胞免疫;(2)從分子水平上可以看出病毒b與病毒a的不同地方是病毒b具有人體正常ada基因;(3)為保障治療的安全性,科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以減少病毒的感染細(xì)胞能力,達(dá)到降低病毒在宿主細(xì)胞中的自我繁殖和侵入其他細(xì)胞能力;(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術(shù)對(duì)T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾,然后再重新注入人體,不會(huì)造成人類基因污染,因?yàn)楦脑旌托揎椀氖浅审w免疫細(xì)胞,不會(huì)通過生殖細(xì)胞而遺傳給后代?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程和免疫調(diào)節(jié)的知識(shí),掌握基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用,尤其是基因治療的相關(guān)知識(shí),能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。10、B常不耐寒X圓葉AaXBXb和AaXBY5/36【解析】
分析題表:不耐寒圓葉雌雄各一株雜交,所得F1無論雌雄不耐寒:耐寒≈3:1,可見控制耐寒和不耐寒這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上,且不耐寒為顯性;F1雌性全為圓葉,雄性圓葉:尖葉=1:1,可見控制園葉和尖葉這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上,且圓葉為顯性?!驹斀狻浚?)由題意可知,波菜是一種雌雄異株的植物,所以不需要去雄,只需套袋防止外來花粉的干擾即可,B正確。故選B。(2)親本都是不耐寒圓葉,子代雌性個(gè)體中,不耐寒:耐寒=3:1,只有圓葉;子代雄性個(gè)體中,不耐寒:耐寒=3:1,圓葉:尖葉=1:1。所以控制耐寒和不耐寒這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上,不耐寒為顯性。圓葉和尖葉與性別有關(guān),所以控制圓葉和尖葉這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上,圓葉為顯性。(3)據(jù)分析可推斷,不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為AaXBXb和AaXBY。F1中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交,兩對(duì)基因控制的兩對(duì)性狀分開計(jì)算,F(xiàn)1中不耐寒雌雄基因型均為AA:Aa=1:2,可看作是自由交配,可得A、a基因頻率分別為2/3、1/3,即F2代雌性個(gè)體中不耐寒和耐寒純合子所占概率為(2/3)2+(1/3)2=5/9;F1中圓葉基因型為XBXB、XBXb、XBY,尖葉個(gè)體基因型只能為XbY,雌雄交配即XBXB×XbY、XBXb×XbY,F(xiàn)2代雌性個(gè)體中純合子XbXb占1/4。綜合兩對(duì)基因,F(xiàn)2雌性個(gè)體中純合子所占的比例=5/9×1/4=5/36?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的自由組合定律,伴性遺傳及配子致死情況的綜合應(yīng)用,意在考查考生對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析與理解,難度稍大。11、體細(xì)胞核移植同期發(fā)情處理二倍體核型MⅡ(MⅡ中、
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