江蘇省南京市2025屆數(shù)學(xué)高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省南京市2025屆數(shù)學(xué)高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省南京市2025屆數(shù)學(xué)高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省南京市2025屆數(shù)學(xué)高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省南京市2025屆數(shù)學(xué)高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省南京市2025屆數(shù)學(xué)高二上期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的的值為,則判斷框中應(yīng)填入()A.? B.?C.? D.?2.已知向量,,則以下說(shuō)法不正確的是()A. B.C. D.3.如圖,在三棱錐中,平面ABC,,,,則點(diǎn)A到平面PBC的距離為()A.1 B.C. D.4.已知橢圓C:的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)點(diǎn)F1作直線(xiàn)l交橢圓C于M,N兩點(diǎn),則的周長(zhǎng)為()A.3 B.4C.6 D.85.函數(shù)在處有極值為,則的值為()A. B.C. D.6.已知雙曲線(xiàn)C:-=1(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F1,若過(guò)原點(diǎn)傾斜角為的直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)C左右兩支交于M、N兩點(diǎn),且MF1NF1,則雙曲線(xiàn)C的離心率是()A.2 B.C. D.7.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則()A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.48.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,是數(shù)列的最小項(xiàng),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.9.已知拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn),則拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)為()A. B.C. D.10.如圖,在平行六面體中,,則與向量相等的是()A. B.C. D.11.當(dāng)時(shí),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.12.已知的三個(gè)頂點(diǎn)是,,,則邊上的高所在的直線(xiàn)方程為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)F為,過(guò)點(diǎn)F的直線(xiàn)交該拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)于點(diǎn)A,與該拋物線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn)為B,且,則______14.已知向量,,不共線(xiàn),點(diǎn)在平面內(nèi),若存在實(shí)數(shù),,,使得,那么的值為_(kāi)_______.15.寫(xiě)出一個(gè)同時(shí)具有性質(zhì)①②的函數(shù)___________.(不是常值函數(shù)),①為偶函數(shù);②.16.已知是等差數(shù)列,,,設(shè),數(shù)列前n項(xiàng)的和為,則______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)新高考取消文理分科,采用選科模式,這賦予了學(xué)生充分的自由選擇權(quán).新高考地區(qū)某校為了解本校高一年級(jí)將來(lái)高考選考物理的情況,隨機(jī)選取了100名高一學(xué)生,將他們某次物理測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分100分)按照,,,,分成5組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求圖中的值并估計(jì)這100名學(xué)生本次物理測(cè)試成績(jī)的中位數(shù).(2)根據(jù)調(diào)查,本次物理測(cè)試成績(jī)不低于60分的學(xué)生,高考將選考物理科目;成績(jī)低于60分的學(xué)生,高考將不選考物理科目.按分層抽樣的方法從測(cè)試成績(jī)?cè)?,的學(xué)生中選取5人,再?gòu)倪@5人中任意選取2人,求這2人中至少有1人高考選考物理科目的概率.18.(12分)已知橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),橢圓E的一個(gè)焦點(diǎn)為.(1)求橢圓E的方程;(2)若直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)且與橢圓E交于兩點(diǎn).求的最大值.19.(12分)已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為,,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)l交橢圓于A(yíng),兩點(diǎn),的中點(diǎn)坐標(biāo)為.(1)求直線(xiàn)l的方程;(2)求的面積.20.(12分)記是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求使成立的的最小值.21.(12分)為增強(qiáng)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),某市面向全市征召若干名宣傳志愿者,成立環(huán)境保護(hù)宣傳小組,現(xiàn)把該小組的成員按年齡分成、、、、這組,得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知年齡在內(nèi)的人數(shù)為.(1)若用分層抽樣的方法從年齡在、、內(nèi)的志愿者中抽取名參加某社區(qū)的宣傳活動(dòng),再?gòu)倪@名志愿者中隨機(jī)抽取名志愿者做環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣講,求這名環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣講志愿者中至少有名年齡在內(nèi)的概率;(2)在(1)的條件下,記抽取的名志愿者分別為甲、乙,該社區(qū)為了感謝甲、乙作為環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣講的志愿者,給甲、乙各隨機(jī)派發(fā)價(jià)值元、元、元的紀(jì)念品一件,求甲的紀(jì)念品不比乙的紀(jì)念品價(jià)值高的概率.22.(10分)設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】本題為計(jì)算前項(xiàng)和,模擬程序,實(shí)際計(jì)算求和即可得到的值.【詳解】由題意可知:輸出的的值為數(shù)列的前項(xiàng)和.易知,則,令,解得.即前7項(xiàng)的和.為故判斷框中應(yīng)填入“?”.故選:C.2、C【解析】可根據(jù)已知的和的坐標(biāo),通過(guò)計(jì)算向量數(shù)量積、向量的模,即可做出判斷.【詳解】因?yàn)橄蛄?,,所以,故,所以選項(xiàng)A正確;,,所以,故選項(xiàng)B正確;,所以,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;,所以,,故,所以選項(xiàng)D正確.故選:C.3、A【解析】設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為,根據(jù)等體積法求解即可.【詳解】因?yàn)槠矫鍭BC,所以,因?yàn)椋?,所以又,,所?所以,設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為,則,即,,故選:A4、D【解析】由的周長(zhǎng)為,結(jié)合橢圓的定義,即可求解.【詳解】由題意,橢圓,可得,即,如圖所示,根據(jù)橢圓的定義,可得的周長(zhǎng)為故選:D.5、B【解析】根據(jù)函數(shù)在處有極值為,由,求解.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù),所以,所以,,解得a=6,b=9,=-3,故選:B6、C【解析】根據(jù)雙曲線(xiàn)和直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,結(jié)合矩形的性質(zhì)、雙曲線(xiàn)的定義、離心率公式、余弦定理進(jìn)行求解即可.【詳解】設(shè)雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)為F2,過(guò)原點(diǎn)傾斜角為的直線(xiàn)為,設(shè)M、N分別在第三、第一象限,由雙曲線(xiàn)和直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性可知:M、N兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),而MF1NF1,因此四邊形是矩形,而,所以是等邊三角形,故,因此,因?yàn)?,所以,在等腰三角形中,由余弦定理可知:,由矩形的性質(zhì)可知:,由雙曲線(xiàn)的定義可知:,故選:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:利用矩形的性質(zhì)、雙曲線(xiàn)的定義是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】利用正態(tài)分布的對(duì)稱(chēng)性和概率的性質(zhì)即可【詳解】由,且則有:根據(jù)正態(tài)分布的對(duì)稱(chēng)性可知:故選:A8、D【解析】利用最值的含義轉(zhuǎn)化為不等式恒成立問(wèn)題解決即可【詳解】解:由題意可得,整理得,當(dāng)時(shí),不等式化簡(jiǎn)為恒成立,所以,當(dāng)時(shí),不等式化簡(jiǎn)為恒成立,所以,綜上,,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選:D9、D【解析】把點(diǎn)代入拋物線(xiàn)方程求出,再化成標(biāo)準(zhǔn)方程可得解.【詳解】因?yàn)閽佄锞€(xiàn)過(guò)點(diǎn),所以,所以?huà)佄锞€(xiàn)方程為,方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程為,故拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)為.故選:D.10、A【解析】根據(jù)空間向量的線(xiàn)性運(yùn)算法則——三角形法,準(zhǔn)確運(yùn)算,即可求解.【詳解】由題意,在平行六面體中,,可得.故選:A.11、A【解析】設(shè),對(duì)實(shí)數(shù)的取值進(jìn)行分類(lèi)討論,求得,解不等式,綜合可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】設(shè),其中.①當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則,解得,此時(shí)不存在;②當(dāng)時(shí),,解得;③當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則,解得,此時(shí)不存在.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故選:A.12、B【解析】求出邊上的高所在的直線(xiàn)的斜率,再利用點(diǎn)斜式方程可得答案.【詳解】因?yàn)?,所以邊上的高所在的直線(xiàn)的斜率為,所以邊上的高所在的直線(xiàn)方程為,即.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】作垂直于準(zhǔn)線(xiàn),垂足為,準(zhǔn)線(xiàn)與軸交于點(diǎn),根據(jù)已知條件,利用幾何方法,結(jié)合拋物線(xiàn)的定義得到答案.【詳解】拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo),準(zhǔn)線(xiàn)方程,作垂直于準(zhǔn)線(xiàn)于,準(zhǔn)線(xiàn)與軸交于點(diǎn),則,∴.∵,∴,由拋物線(xiàn)的定義得,∴.故答案為:.14、1【解析】通過(guò)平面向量基本定理推導(dǎo)出空間向量基本定理得推論.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)在平面內(nèi),則由平面向量基本定理得:存在,使得:即,整理得:,又,所以,,,從而.故答案為:115、(答案不唯一)【解析】利用導(dǎo)函數(shù)周期和奇偶性構(gòu)造導(dǎo)函數(shù),再由導(dǎo)函數(shù)構(gòu)造原函數(shù)列舉即可.【詳解】由知函數(shù)的周期為,則,同時(shí)滿(mǎn)足為偶函數(shù),所以滿(mǎn)足條件.故答案為:(答案不唯一).16、-3033【解析】先求得,進(jìn)而得到,再利用并項(xiàng)法求解.【詳解】解:因?yàn)槭堑炔顢?shù)列,且,,所以,解得,所以,則,所以,,,,.故答案為:-3033三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),中位數(shù)為;(2).【解析】(1)由頻率和為1求參數(shù)a,根據(jù)直方圖及中位數(shù)性質(zhì)求中位數(shù)即可.(2)首先由分層抽樣原則求選取的5人在、的人數(shù)分布情況,再應(yīng)用列舉法求古典概型的概率即可.【小問(wèn)1詳解】由圖知:,解得.學(xué)生成績(jī)?cè)诘念l率為;學(xué)生成績(jī)?cè)诘念l率為.設(shè)這100名學(xué)生本次物理測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)為,則,解得,故估計(jì)這100名學(xué)生本次物理測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)為.【小問(wèn)2詳解】由(1)知,學(xué)生成績(jī)?cè)诘念l數(shù)為,學(xué)生成績(jī)?cè)诘念l數(shù)為.按分層抽樣的方法從中選取5人,則成績(jī)?cè)诘膶W(xué)生被抽取人,分別記為,,成績(jī)?cè)诘膶W(xué)生被抽取人,分別記為,,.從中任意選取2人,有,,,,,,,,,這10種選法,其中至少有1人高考選考物理科目的選法有,,,,,,,,這9種,∴這2人中至少有1人高考選考物理科目的概率.18、(1)(2)【解析】(1)設(shè)橢圓的左,右焦點(diǎn)分別為,.利用橢圓的定義求出,然后求解,得到橢圓方程;(2)當(dāng)直線(xiàn)的斜率存在時(shí),設(shè),,,,,聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓方程,利用韋達(dá)定理以及弦長(zhǎng)公式得到弦長(zhǎng)的表達(dá)式,再通過(guò)換元利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解最值即可【小問(wèn)1詳解】依題意,設(shè)橢圓的左,右焦點(diǎn)分別為,則,,,,橢圓的方程為【小問(wèn)2詳解】當(dāng)直線(xiàn)的斜率存在時(shí),設(shè),,,,由得由得由,得設(shè),則,當(dāng)直線(xiàn)的斜率不存在時(shí),,的最大值為19、(1)(2)【解析】(1)設(shè),根據(jù)AB的中點(diǎn)坐標(biāo)可得,再利用點(diǎn)差法求得直線(xiàn)的斜率,即可求出直線(xiàn)方程;(2)易得直線(xiàn)過(guò)左焦點(diǎn),聯(lián)立直線(xiàn)和橢圓方程,消,利用韋達(dá)定理求得,再根據(jù)即可得出答案.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè),因?yàn)榈闹悬c(diǎn)坐標(biāo)為,所以,則,兩式相減得,即,即,所以直線(xiàn)l的斜率為1,所以直線(xiàn)l的方程為,即;【小問(wèn)2詳解】在直線(xiàn)中,當(dāng)時(shí),,由橢圓:,得,則直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),聯(lián)立,消整理得,則,.20、(1)(2)4【解析】(1)根據(jù)題意得,解方程得,進(jìn)而得通項(xiàng)公式;(2)由題知,進(jìn)而解不等式得或,再根據(jù)即可得答案.【小問(wèn)1詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由得=0,由題意知,,解得,所以d=2所以.小問(wèn)2詳解】解:由(1)可得,由可得,即,解得或,因?yàn)?,所以,正整?shù)的最小值為.21、(1);(2).【解析】(1)將名志愿者進(jìn)行編號(hào),列舉出所有的基本事件,并確定所求事件所包含的基本事件數(shù),利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率;(2)列舉出甲、乙獲得紀(jì)念品價(jià)值的所有情況,并確定所求事件所包含的情況,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小問(wèn)1詳解】解:因?yàn)橹驹刚吣挲g在、、內(nèi)的頻率分別為、、,所以用分層抽樣的方法抽取的名志愿者年齡在、、內(nèi)的人數(shù)分別為、、.記年齡在內(nèi)的名志愿者分別記為、、,年齡在的名志愿者分別記為、,年齡在內(nèi)的名志愿者記為,則從中抽取名志愿者的情況有、、、、、、、、、、、、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論