版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江西省桑海中學(xué)等三校2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在單側(cè)光照射下,燕麥胚芽鞘彎向光源生長的原因是()A.光照刺激引起胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素B.生長素在重力的影響下進(jìn)行極性運(yùn)輸C.單側(cè)光引起生長素分布不均勻D.向光側(cè)生長素濃度高,抑制生長2.發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時(shí),患者會表現(xiàn)出皮疹、紅腫等癥狀,以下分析正確的是()A.過敏原首次侵入人體即發(fā)生過敏反應(yīng)B.某些血管壁細(xì)胞釋放組織胺,引起毛細(xì)血管通透性降低C.過敏原與某些血管壁細(xì)胞表面的抗原決定簇特異性結(jié)合D.血漿蛋白進(jìn)入組織液,使組織液滲透壓升高,出現(xiàn)組織水腫3.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是:()A.終止密碼子不編碼氨基酸 B.每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸C.核糖體可在mRNA上移動(dòng) D.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息4.下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是A.細(xì)胞分裂素 B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.NAA5.基因工程在操作過程中需要限制酶、DNA連接酶、載體三種工具。以下有關(guān)基本工具的敘述,正確的是A.所有限制酶的識別序列均由6個(gè)核苷酸組成B.所有DNA連接酶均能連接黏性末端和平末端C.真正被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒D.原核生物內(nèi)的限制酶可切割入侵的DNA分子而保護(hù)自身6.關(guān)于人類對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述,正確的是()A.沃森和克里克采用同位素示蹤技術(shù)證明了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)B.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體D.艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)提出DNA才是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)7.將生理狀態(tài)相同的豌豆隨機(jī)均分為3組:分別保留頂芽(甲組)、去頂芽(乙組)、去頂芽并添加一定濃度的生長素IAA(丙組),一段時(shí)間后,甲、乙、丙三組豌豆的生長狀態(tài)如圖1所示,檢測植株中赤霉素(GA)的含量,結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)圖示實(shí)驗(yàn)及結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩組比較可說明去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽的生長B.結(jié)合圖2,甲、丙兩組比較可說明GA可消除IAA對側(cè)芽生長的影響C.結(jié)合圖2,乙、丙兩組比較可說明IAA可促進(jìn)GA水平的升高D.丙組側(cè)芽生長與植物體內(nèi)產(chǎn)生的GA、IAA都有關(guān)8.(10分)假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈“S”型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多收獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲,下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是()A.甲點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量二、非選擇題9.(10分)鬼箭錦雞兒(灌木)和紫羊茅(草本)是高寒草甸系統(tǒng)的常見植物。科研人員分別模擬了溫室效應(yīng)加劇對兩種植物各自生長的影響。研究結(jié)果見下圖。據(jù)圖回答:(1)CO2濃度和溫度都會影響光合作用。植物通過光合作用將大氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能,體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)________和________中的重要作用。(2)本研究中,僅CO2濃度升高對兩種植物的影響分別為________________________,僅溫度升高對兩種植物的影響分別為________________________。(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的C2T2組研究結(jié)果表明溫室效應(yīng)加劇對兩種植物各自生長的影響不同??蒲腥藛T據(jù)此推測,在群落水平,溫室效應(yīng)加劇可能會導(dǎo)致生活在同一高寒草甸中的這兩種植物比例發(fā)生改變。為驗(yàn)證該推測是否成立,應(yīng)做進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。請給出簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_______________________________________。若推測成立,說明溫室效應(yīng)加劇可能影響群落________的速度與方向。10.(14分)黃瓜的花有雌花、雄花與兩性花之分(雌花:僅雌蕊發(fā)育;雄花:僅雄蕊發(fā)育;兩性花:雌雄蕊均發(fā)育)。位于非同源染色體上的F和M基因均是花芽分化過程中乙烯合成途徑的關(guān)鍵基因,對黃瓜花的性別決定有重要作用。F和M基因的作用機(jī)制如圖所示。(+)促進(jìn)(-)抑制*未被乙烯抑制時(shí)雄蕊可正常發(fā)育(1)M基因的表達(dá)與乙烯的產(chǎn)生之間存在__________(正/負(fù))反饋,造成乙烯持續(xù)積累,進(jìn)而抑制雄蕊發(fā)育。(2)依據(jù)F和M基因的作用機(jī)制推斷,F(xiàn)FMM基因型的黃瓜植株開雌花,F(xiàn)Fmm基因型的黃瓜植株開__________花。當(dāng)對FFmm基因型的黃瓜植株外源施加__________(乙烯抑制劑/乙烯利)時(shí),出現(xiàn)雌花。(3)現(xiàn)有FFMM、ffMM和FFmm三種基因型的親本,若要獲得基因型為ffmm的植株,請完成如下實(shí)驗(yàn)流程設(shè)計(jì)。母本基因型:__________;父本基因型:__________;對部分植物施加適量__________11.(14分)普通的桃在果實(shí)采摘后硬度下降很快,而油桃在果實(shí)采摘后硬度下降較慢。研究小組用不同濃度的α-萘乙酸(NAA,mmol·L-1)對新采摘的油桃果實(shí)進(jìn)行處理,以清水處理為對照(CK),測定了果實(shí)的硬度變化和乙烯釋放量,結(jié)果如下圖所示。請回答相關(guān)問題:(1)NAA是一種對植物的生命活動(dòng)起__________作用的有機(jī)物,植物體內(nèi)___________(填“能”或“不能”)合成。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,NAA處理可__________果實(shí)硬度,___________乙烯釋放量,且處理濃度越高,效果越____________________。(3)進(jìn)一步研究表明,乙烯可以引起細(xì)胞壁降解重要基因PG1的表達(dá)上升,結(jié)合本研究的結(jié)果,解釋NAA處理后可以實(shí)現(xiàn)果實(shí)軟化的原因_____________________。12.饑餓素是胃黏膜分泌的一種腦腸肽,有研究表明人的肥胖癥與腸道微生物引發(fā)饑餓素分泌有關(guān),下圖表示其作用機(jī)理。請回答:(1)腸道微生物產(chǎn)生的物質(zhì)A可引起神經(jīng)興奮,神經(jīng)細(xì)胞分泌____________作用于胃黏膜細(xì)胞,使之產(chǎn)生饑餓素。(2)饑餓素可以使下丘腦的攝食中樞興奮,一是增加動(dòng)物的營養(yǎng)物質(zhì)攝入量,營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量增多會促使腸道微生物產(chǎn)生更多物質(zhì)A,進(jìn)而產(chǎn)生更多饑餓素,上述過程說明①為____________調(diào)節(jié);二是下丘腦分泌的______________激素減少,從而使甲狀腺激素分泌減少,降低代謝水平;三是促進(jìn)胰島分泌物質(zhì)B,物質(zhì)B是________________,它可以通過促使____________,引起肥胖。(3)從圖示的作用機(jī)理可見,腸道微生物引起肥胖癥是_____________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生長素的運(yùn)輸方向:橫向運(yùn)輸:向光側(cè)→背光側(cè);極性運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端,運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。單側(cè)光照引起玉米胚芽鞘的向光彎曲是玉米胚芽鞘在單側(cè)光的作用下,生長素橫向運(yùn)輸導(dǎo)致兩側(cè)生長速度不同引起的。【詳解】A、胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素不需要單側(cè)光的刺激,A錯(cuò)誤;B、在單側(cè)光的刺激下,胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、單側(cè)光引起生長素分布不均勻,背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),背光側(cè)生長快,表現(xiàn)為向光彎曲生長,C正確;D、向光側(cè)生長素濃度高,促進(jìn)生長,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】1、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。2、過敏反應(yīng)具有以下特點(diǎn):①反應(yīng)發(fā)生快、消退也快,反應(yīng)強(qiáng)烈;②通常不損傷組織細(xì)胞,也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷(有些過敏嚴(yán)重不及時(shí)救治會導(dǎo)致死亡);③具有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?!驹斀狻緼、過敏反應(yīng)發(fā)生在已免疫的機(jī)體身上,初次接觸過敏原不會發(fā)生過敏反應(yīng),A錯(cuò)誤;BD、在人體過敏反應(yīng)中,釋放的組織胺能使毛細(xì)血管舒張和通透性增加,促進(jìn)血漿蛋白從毛細(xì)血管進(jìn)入組織液,使組織液滲透壓升高,出現(xiàn)組織水腫,B錯(cuò)誤,D正確;C、抗原決定簇是抗原物質(zhì)分子表面或其他部位,具有一定組成和結(jié)構(gòu)的特殊化學(xué)基團(tuán),能與其相應(yīng)抗體或致敏淋巴細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合的結(jié)構(gòu)。抗原決定簇存在于抗原,而不是在血管壁細(xì)胞表面,C錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】識記過敏反應(yīng)的概念和過敏反應(yīng)的機(jī)理,明確過敏反應(yīng)是機(jī)體再次接觸過敏原引起的是判斷各選項(xiàng)的關(guān)鍵。3、D【解析】密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,共有64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸。tRNA有61種,其一端的3個(gè)堿基構(gòu)成反密碼子,能識別密碼子,并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,且一種tRNA只能識別一種密碼子,轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。【詳解】A、終止密碼子不編碼氨基酸,只起終止信號的作用,A正確;B、tRNA具有專一性,即一種tRNA只能識別一種密碼子,轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,B正確;C、翻譯過程中,核糖體可在mRNA上移動(dòng),直至讀取終止密碼子,C正確;D、tRNA的反密碼子只是相鄰的三個(gè)堿基,不攜帶氨基酸序列遺傳信息,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】A、細(xì)胞分裂素屬于植物激素,A不符合題意;B、乙烯屬于植物激素,B不符合題意;C、吲哚乙酸是生長素的化學(xué)本質(zhì),生長素屬于植物激素,C不符合題意;D、NAA不是植物激素,D符合題意。故選D。5、D【解析】A、多數(shù)限制酶識別的核苷酸序列是由6個(gè)核苷酸組成,但不是所有限制酶的識別序列都是由6個(gè)核苷酸組成的,A錯(cuò)誤;B、DNA連接酶分為E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,前者只能連接黏性末端,后者主要連接平末端,B錯(cuò)誤;C、真正被用作載體的質(zhì)粒都是被改造過的質(zhì)粒,C錯(cuò)誤;D、原核生物內(nèi)的限制酶可切割入侵的DNA分子而保護(hù)自身,一般不切割自身的DNA分子,D正確。故選D。6、D【解析】1、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了加熱殺死的S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因此不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,C錯(cuò)誤;D、艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)提出DNA才是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì),D正確。故選D。7、B【解析】通常植物主莖的頂端生長很快,側(cè)芽生長很慢或潛伏不生長,這種主莖頂端生長占優(yōu)勢,阻止側(cè)芽萌發(fā)或抑制側(cè)枝生長的現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢?!驹斀狻緼、甲、乙兩組的差異是有無頂芽,結(jié)合圖示可知,去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽的生長,A正確;B、乙組沒有頂芽,GA含量少,丙組為去頂芽+IAA,GA含量高,乙、丙兩組比較可說明GA可消除IAA對側(cè)芽生長的影響,B錯(cuò)誤;C、結(jié)合圖2,丙組由于添加了IAA,其中的GA比乙組多,IAA可促進(jìn)GA水平的升高,C正確;D、據(jù)圖1可知,甲乙丙三組對比說明側(cè)芽生長與IAA含量有結(jié)合圖2,丙組GA含量較甲組高,說明側(cè)芽生長與GA含量有關(guān),D正確。故選B。8、D【解析】“S”型增長曲線中增長率并不總是一直下降。草原上散養(yǎng)的牛在種群數(shù)量較少時(shí),雌雄個(gè)體相遇的機(jī)會較少,導(dǎo)致種群增長率較低。隨著種群數(shù)量的增加,增長率增大;種群數(shù)量達(dá)到一定程度,種間斗爭加劇,種群增長率下降?!驹斀狻吭摲N家畜種群呈S型增長,圖示為種群增長率曲線。為持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,應(yīng)在丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量進(jìn)行收獲,此時(shí)種群數(shù)量較大,且捕獲后可使種群增長率處于較高水平;甲、乙、丙三點(diǎn)均未達(dá)到種群最大增長率,種群數(shù)量相對較少,D正確。故選D。二、非選擇題9、①.物質(zhì)循環(huán)②.能量流動(dòng)③.促進(jìn)兩種植物生長④.抑制鬼箭錦雞兒生,促進(jìn)紫羊茅生長⑤.將紫羊茅與鬼箭錦雞兒種在一起,比較溫室效應(yīng)加劇前后相對生物量的變化⑥.演替【解析】據(jù)圖分析,在鬼箭錦雞兒實(shí)驗(yàn)和紫羊茅實(shí)驗(yàn)中,無論是在常溫還是高溫條件下,高CO2濃度組比常態(tài)CO2濃度組的相對生物量都高;在鬼箭錦雞兒實(shí)驗(yàn)中,無論是常態(tài)CO2濃度還是高CO2濃度條件下,常溫組的相對生物量都高于高溫組,而在紫羊茅實(shí)驗(yàn)中,無論是常態(tài)CO2濃度還是高CO2濃度條件下,高溫組的相對生物量都高于常溫組,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能分別是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞,植物通過光合作用將大氣中CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能,體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起重要作用。(2)據(jù)圖可知,相同條件下,提高CO2濃度,都可以提高鬼箭錦雞兒和紫羊茅的相對生物量,故僅CO2濃度的升高,都可以促進(jìn)兩種植物的生長。若僅提高溫度,在鬼箭錦雞兒實(shí)驗(yàn)中,相同條件下常溫組的相對生物量都高于高溫組,而紫羊茅實(shí)驗(yàn)中,相同條件下高溫組的相對生物量高于常溫組,因此,僅提高溫度,會抑制鬼箭錦雞兒的生長,而促進(jìn)紫羊茅的生長。(3)根據(jù)題意,在群落水平上,溫室效應(yīng)加劇可能導(dǎo)致生活在同一高寒草甸中的鬼箭錦雞兒和紫羊茅的比例發(fā)生變化,即導(dǎo)致群落發(fā)生了演替。若要驗(yàn)證該推測,則可將鬼箭錦雞兒和紫羊茅種植在一起,比較溫室效應(yīng)加劇前后該區(qū)域兩種植物的相對生物量的變化。若推測成立,說明溫室效應(yīng)加劇可能會對群落演替的速度和方向產(chǎn)生影響?!军c(diǎn)睛】本題以溫室效應(yīng)為背景,綜合考查了實(shí)驗(yàn)分析和設(shè)計(jì)、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)功能等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力。10、(1)正(2)①.兩性②.乙烯利(3)①.FFmm②.ffMM③.乙烯抑制劑【解析】分析題意和圖示可知,黃瓜的花受到基因型和乙烯的共同影響,F(xiàn)基因存在時(shí)會合成乙烯,促進(jìn)雌蕊的發(fā)育,同時(shí)激活M基因,M基因的表達(dá)會進(jìn)一步促進(jìn)乙烯合成而抑制雄蕊的發(fā)育,故可推知,F(xiàn)_M_的植株開雌花,F(xiàn)_mm的植株開兩性花,ffM_和ffmm的植株開雄花?!拘?詳解】據(jù)圖分析,M基因的表達(dá)會促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,乙烯的產(chǎn)生又會促進(jìn)M基因的表達(dá),即二者之間存在正反饋,造成乙烯持續(xù)積累,進(jìn)而抑制雄蕊發(fā)育?!拘?詳解】由分析可知,F(xiàn)Fmm基因型的黃瓜植株開兩性花。當(dāng)對FFmm基因型的黃瓜植株外源施加乙烯利時(shí),較高濃度的乙烯會抑制雄蕊的發(fā)育,出現(xiàn)雌花?!拘?詳解】現(xiàn)有FFMM、ffMM和FFmm三種基因型的親本,若要獲得基因型為ffmm的植株,可以將FFmm(開兩性花)作母本,ffMM(開雄花)作父本,后代F1基因型為FfMm(開雌花),再用F1作母本,對部分F1植株施加適量的乙烯抑制劑,使其雄蕊發(fā)育作父本,雜交后代即會出現(xiàn)基因型為ffmm的植株?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息確定黃瓜花性別與基因型的關(guān)系,進(jìn)而結(jié)合題意分析作答。11、(1).調(diào)節(jié)(2).不能(3).降低(4).增加(5).明顯(6).NAA處理后乙烯增多,乙烯使得細(xì)胞壁降解重要基因PG1的表達(dá)上升,故細(xì)胞壁被降解,細(xì)胞失去保護(hù)和支撐,從而果實(shí)變軟【解析】據(jù)題意和圖分析可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的NAA,因變量是果實(shí)硬度、乙烯釋放量。油桃果實(shí)屬于無關(guān)變量,因此為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,應(yīng)選取成熟度一致、大小均勻、無病蟲害的油桃果實(shí)?!驹斀狻浚?)NAA屬于生長素類似物,是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,在植物體內(nèi)不能合成。(2)據(jù)圖分析可知,NAA處理組與CK組對比,NAA處理后的果實(shí)硬度有所下降,而乙烯釋放量明顯增加。分析NAA濃度為0.1mmol·L-1、0.5mmol·L-1、1mmol·L-1的實(shí)驗(yàn)組可知,NAA濃度越大,降低果實(shí)硬度、增加乙烯釋放量的效果越明顯。(3)植物細(xì)胞壁對細(xì)胞起到支持和保護(hù)的作用,而細(xì)胞壁降解重要基因PG1表達(dá)后細(xì)胞壁會被降解,細(xì)胞失去保護(hù)與支撐,所以N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視廣告課課程設(shè)計(jì)
- fft課程設(shè)計(jì)心得
- 2024年版:技術(shù)服務(wù)購買合同
- 某地區(qū)水稻灌溉課程設(shè)計(jì)
- 智能防盜窗課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)器加工技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 楊式太極拳課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)農(nóng)機(jī)
- 挖坑機(jī)螺旋鉆頭課程設(shè)計(jì)
- 智慧樹售前課程設(shè)計(jì)
- 離合器的相關(guān)計(jì)算
- 血細(xì)胞分析儀的應(yīng)用及形態(tài)學(xué)復(fù)檢
- 第5章 一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用【知識導(dǎo)圖 】 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖(人教A版2019)(必修第一冊)
- 醫(yī)療安全不良事件管理培訓(xùn).x
- 《水利水電工程等級劃分及洪水標(biāo)準(zhǔn)》 SL252-2000
- 油浸式變壓器油箱
- 人體解剖生理學(xué)(全套上冊)-課件
- 矩形波導(dǎo)中電磁波的傳播模式
- 一年級4.2【章節(jié)知識精講】6-9的合與分
- 醫(yī)院放射科核輻射安全隱患排查情況自查報(bào)告
- 2022年諸暨市高中提前招生考試中考數(shù)學(xué)試卷及解析
評論
0/150
提交評論