2025屆遼寧省葫蘆島市協(xié)作體高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2025屆遼寧省葫蘆島市協(xié)作體高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．翅堿蓬屬一年生草本植物，廣泛分布于濱海潮灘濕地，在修復(fù)污染和維持濕地生態(tài)系統(tǒng)正常演替等方面發(fā)揮重要作用。某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究了不同濃度赤霉素對翅堿蓬種子處理不同時(shí)間萌發(fā)作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析，錯(cuò)誤的是（）A.本實(shí)驗(yàn)的自變量為赤霉素的濃度和浸種處理時(shí)間B.在五組實(shí)驗(yàn)中100mg/L的赤霉素為翅堿蓬種子萌發(fā)的促進(jìn)作用最強(qiáng)C.在五組實(shí)驗(yàn)中，浸種處理時(shí)間長短對使用100mg/L的赤霉素處理翅堿蓬種子的作用無影響。D.赤霉素對翅堿蓬種子萌發(fā)的影響表現(xiàn)出低濃度促進(jìn)高濃度抑制2．基因工程中，需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC一，限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是一↓GATC一，根據(jù)圖示判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割獲得目的基因時(shí)，有四個(gè)磷酸二酯鍵被水解B.質(zhì)粒用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割，目的基因用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ切割C.限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ和限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割后獲得黏性末端相同D.質(zhì)粒中的標(biāo)記基因便于對重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和敘述，不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了間接價(jià)值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)4．下列有關(guān)植物激素及其類似物的敘述，正確的是（）A.高濃度生長素類似物可以除去雙子葉農(nóng)作物田間的單子葉雜草B.赤霉素合成基因缺陷突變體可用于培育抗倒伏水稻C.在種子萌發(fā)過程中，赤霉素和脫落酸的相互作用表現(xiàn)為協(xié)同D.玉米開花時(shí)因天氣原因未能成功授粉，噴灑適宜濃度的生長素類似物可避免減產(chǎn)5．關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（）A.若一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，可使用無菌水稀釋后重新取樣計(jì)數(shù)B.使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先滴加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片，以避免計(jì)數(shù)室產(chǎn)生氣泡C.待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下對計(jì)數(shù)室中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)D.酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值后，種群數(shù)量將一直圍繞K值上下波動(dòng)6．人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，下圖示排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述不正確的是（）A.排尿活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)B.若P處受損膀胱將無法排出尿液C.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層D.成人適時(shí)排尿體現(xiàn)神經(jīng)分級調(diào)節(jié)7．下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（）A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B.脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量更多C.真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D.糖類、脂質(zhì)都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的8．（10分）某同學(xué)完成“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的變化情況。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板通常含有2個(gè)計(jì)數(shù)室B.與稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)相比，該計(jì)數(shù)方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果偏大C.取樣時(shí)為避免吸到培養(yǎng)液底部的死菌，滴管應(yīng)輕輕吸取，避免溶液晃動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)后期酵母菌數(shù)量的下降可能與營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、pH的改變等有關(guān)二、非選擇題9．（10分）如圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段，圖甲中A表示____________階段，A階段為B階段反應(yīng)提供___________________________。(2)寫出圖甲中所示物質(zhì)：①_________，D過程名稱為_______________。(3)由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是__________________________。(4)根據(jù)圖乙推測，a點(diǎn)時(shí)，蔬菜的根尖細(xì)胞中，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。(5)為了探究植物在代謝時(shí)，各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化過程，某興趣小組突發(fā)奇想，在某天晚上，向大棚中釋放了一定量的O2，幾天后進(jìn)行檢測時(shí)，竟然在蔬菜的葉片中，檢測出了微弱的放射性，現(xiàn)已確認(rèn)含放射性的物質(zhì)是淀粉。請根據(jù)所學(xué)知識，合理解釋這一現(xiàn)象：________________________________________。10．（14分）下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型。請回答下列問題：（1）若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧，E表示_______________，興奮在B上以_____________的形式傳到。反射活動(dòng)通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間_____________________（填“越短”或“越長”）。（2）若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則A表示_________________，D表示________________激素。（3）若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細(xì)胞，C能分泌E，則C表示______________細(xì)胞。二次免疫的特點(diǎn)是________________________、______________________。11．（14分）我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績，但全球疫情形勢仍然嚴(yán)峻。為更有效地保護(hù)人民身體健康，我國政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗計(jì)劃，充分體現(xiàn)了黨和國家對人民的關(guān)愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會迅速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生抗體④二次接種可提高機(jī)體對相應(yīng)病原體的免疫防衛(wèi)功能A.①④ B.①③ C.②④ D.②③12．下圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析回答。（1）圖中②④⑤過程屬于__________免疫。（2）圖中b是_______細(xì)胞，e是_________細(xì)胞，d是____________細(xì)胞。（3）若侵入人體細(xì)胞的是禽流感病原體，發(fā)揮主要作用的是________免疫。（4）圖中造血干細(xì)胞分化形成了a，b，c等不同的細(xì)胞，其根本原因是___________________。（5）免疫系統(tǒng)是由免疫器官，免疫細(xì)胞和__________________共同組成。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】本題考查其他植物激素，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。據(jù)圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為赤霉素的濃度和浸種處理時(shí)間，因變量是種子發(fā)芽率?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為赤霉素的濃度和浸種處理時(shí)間，A正確；B、在本實(shí)驗(yàn)中，100mg/L的赤霉素對翅堿蓬種子萌發(fā)的促進(jìn)作用最強(qiáng)，B正確；C、由圖可知，不同浸種處理時(shí)間下，促進(jìn)效果最好的赤霉素濃度均為100mg/L，且促進(jìn)效果基本相當(dāng)，C正確；D、在浸種處理時(shí)間為12h和24h時(shí)，較低赤霉素濃度對翅堿蓬種子萌發(fā)表現(xiàn)出抑制，D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】題意分析，圖中兩種限制酶的識別序列有相同的部分，即限制酶I的識別序列中有限制酶Ⅱ的識別序列，因此限制酶I的序列同樣能被限制酶Ⅱ識別，即獲得目的基因需要用限制酶Ⅱ切割。從DNA中切取一個(gè)目的基因時(shí)，需要在目的基因的兩端分別切一次，酶切一次會破壞2個(gè)磷酸二酯鍵，故獲取一個(gè)目的基因需破壞4個(gè)磷酸二酯鍵。不同的限制酶識別的序列不同，但不同的限制酶切割DNA后得到的黏性末端可能相同?！驹斀狻緼、由分析可知，在限制性酶I的識別序列內(nèi)部含有限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)，若用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割獲得目的基因時(shí)，則目的基因的前后各有一個(gè)該限制酶的識別序列和切割位點(diǎn)，因此會有4個(gè)磷酸二酯鍵被水解，A正確；B、若用限制酶Ⅱ切割質(zhì)粒，兩個(gè)標(biāo)記基因都會被破壞，若用限制酶I切割目的基因只能切開一端，無法獲取目的基因，因此質(zhì)粒用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ切割，目的基因用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割，B錯(cuò)誤；C、限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ和限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割后獲得的黏性末端相同，都是CTAG，C正確；D、質(zhì)粒中的標(biāo)記基因便于篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞，因此，質(zhì)粒中標(biāo)記基因的作用是對重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇，D正確。故選B。3、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、含義：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。2、原因：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。3、調(diào)節(jié)基礎(chǔ)：負(fù)反饋調(diào)節(jié)。4、種類（1）抵抗力穩(wěn)定性：①含義：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。③特點(diǎn)：調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過限度，自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性：①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系：往往相反。5、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施（1）控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。（2）實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，而這種能力就是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，A正確；B、由生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的定義可知生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B正確；C、生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng)，即生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價(jià)值，C正確；D、恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原有狀態(tài)的能力，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，系統(tǒng)一旦遭到破壞，恢復(fù)原狀的時(shí)間越長，難度也越大，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解能力。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性，當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。4、B【解析】1、植物激素包括生長素、赤霉素、乙烯、脫落酸、細(xì)胞分裂素，植物生長發(fā)育是多種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的，植物激素之間的關(guān)系包括拮抗關(guān)系和協(xié)同關(guān)系。2、生長素作用的兩重性是指較低濃度范圍內(nèi)起促進(jìn)作用，高濃度生長素起抑制作用，如植物根的負(fù)向地性、頂端優(yōu)勢等。3、生長素之一是能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，無子番茄就是利用生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理獲得的?！驹斀狻緼、雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感，用高濃度生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，A錯(cuò)誤；B、植物節(jié)間縮短有利于提高植株抗倒伏能力，赤霉素會促進(jìn)細(xì)胞伸長，植株增高，則赤霉素合成基因缺陷突變體可用于培育抗倒伏水稻，B正確；C、脫落酸抑制種子萌發(fā)，赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)，二者具有相互拮抗的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、對于玉米收獲的是種子，生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，不能通過噴灑適宜濃度的生長素溶液提高未能完成正常授粉的玉米的產(chǎn)量，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】抽樣檢測法的操作：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】A、若一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，則為了獲得較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，可使用無菌水稀釋后重新取樣再計(jì)數(shù)，A正確；B、使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液，以避免計(jì)數(shù)室產(chǎn)生氣泡，B錯(cuò)誤；C、待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下對計(jì)數(shù)室中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的，常采用五點(diǎn)取樣法，計(jì)數(shù)80個(gè)小格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，在以此為依據(jù)進(jìn)行估算，C錯(cuò)誤；D、酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值后，隨著培養(yǎng)液中葡萄糖的減少和代謝廢物的增加，其種群數(shù)量逐漸下降，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】識圖分析可知，圖中為反射弧的一部分，其中脊髓為低級中樞，大腦皮層為高級中樞，排尿反射的低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制，反應(yīng)了神經(jīng)中樞的分級調(diào)節(jié)；根據(jù)題意，排尿的過程中，當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮，促進(jìn)排尿過程進(jìn)一步完成，體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知，排尿活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、若P處受損，脊髓失去了高級中樞的控制，但是在脊髓的控制下，膀胱仍然可以排出尿液，B錯(cuò)誤；C、大腦皮層屬于人的高級中樞，存在感覺中樞等，因此人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層，C正確；D、成人適時(shí)排尿體現(xiàn)了有意識的對排尿過程的控制，即體現(xiàn)了高級中樞對低級中樞的分級調(diào)節(jié)，D正確。故選B。7、C【解析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、果糖、半乳糖屬于單糖，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等，蔗糖由葡萄糖和果糖組成，麥芽糖由2分子葡萄糖組成，乳糖由葡萄糖和半乳糖組成，淀粉、纖維素、糖原是多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚體。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，磷脂是膜結(jié)構(gòu)的主要組成成分之一，固醇分為膽固醇、性激素、維生素D。3、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中；核酸是由核苷酸聚合形成的多聚體?！驹斀狻緼、組成纖維素、糖原的單體都是葡萄糖，而麥芽糖和蔗糖屬于小分子，沒有單體，1分子麥芽糖由2分子葡萄糖組成，1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，A錯(cuò)誤；B、脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類，而氫的含量更多，這也是脂肪作為儲能物質(zhì)的原因之一，B錯(cuò)誤；C、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，C正確；D、糖類中的多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子，而糖類中的單糖和二糖不是生物大分子，脂質(zhì)也不是大分子，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】1、實(shí)驗(yàn)原理：用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群增長受培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響；在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“J”型曲線；在有限的環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈“S”型曲線。2、16格×25格的血球計(jì)數(shù)板計(jì)算公式：酵母細(xì)胞數(shù)/ml=（100小格內(nèi)酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/100）×400×稀釋倍數(shù)×104?！驹斀狻緼、一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板通常含有2個(gè)計(jì)數(shù)室，A正確；B、由于計(jì)數(shù)時(shí)統(tǒng)計(jì)了死亡的細(xì)菌，所以該計(jì)數(shù)方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果偏大，B正確；C、取樣時(shí)應(yīng)該振蕩搖勻后再進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)后期，由于營養(yǎng)物質(zhì)有限、pH發(fā)生改變，所以酵母菌數(shù)量會下降，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).光反應(yīng)(2).ATP和[H](3).氧氣(4).三碳化合物的還原(5).光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度(6).線粒體(7).18O2通過有氧呼吸作用進(jìn)入到水分子中，形成H218O，然后H218O參與到有氧呼吸的第二階段與丙酮酸結(jié)合形成C18O2，最后C18O2通過光合作用形成有機(jī)物淀粉?！窘馕觥繐?jù)圖分析：圖甲中A代表光反應(yīng)階段，B代表暗反應(yīng)階段，C表示二氧化碳的固定，D表示三碳化合物的還原，①代表氧氣，②代表[H]，③代表ATP，④代表二氧化碳，⑤代表有機(jī)物；圖乙中將Ⅰ、Ⅱ兩曲線對比可探究在某個(gè)光照強(qiáng)度下二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響，對于其中任何一條曲線可探究不同光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖甲中A代表光反應(yīng)階段，B代表暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP。（2）根據(jù)以上分析已知，圖甲中①代表氧氣，D表示三碳化合物的還原。（3）根據(jù)乙圖分析可知，影響光合作用的外界因素有二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度。（4）蔬菜的根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，所以其能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。（5）根據(jù)光合作用和有氧呼吸的過程分析，該含有放射性的氧的氧氣先參與了有氧呼吸第三階段，產(chǎn)生了含有放射性氧的水；該水接著參與了有氧呼吸第二階段，產(chǎn)生了含有放射性氧的二氧化碳；最后該二氧化碳又參與了光合作用暗反應(yīng)階段，產(chǎn)生了含有放射性氧的有機(jī)物淀粉?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)中過程，準(zhǔn)確判斷甲圖中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱以及各個(gè)字母代表的過程的名稱，并能夠分析乙圖中影響光合作用的因素的種類。10、(1).效應(yīng)器(2).電信號(3).越長(4).下丘腦(5).促甲狀腺(6).漿(7).反應(yīng)更強(qiáng)烈(8).抗體產(chǎn)生快且濃度高【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則A表示下丘腦，B表示促甲狀腺激素釋放激素，C表示垂體，D表示促甲狀腺激素，E為甲狀腺。3、若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細(xì)胞，C能分泌E，C表示漿細(xì)胞，E表示抗體?！驹斀狻浚?）若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧，A、B、C、D、E分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器；興奮在B傳入神經(jīng)上以電信號的形式傳導(dǎo)；反射活動(dòng)的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間越長。（2）由分析可知：若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則A表示下丘腦，D表示垂體分泌的促甲狀腺激素。（3）C能分泌E，則E為抗體，C表示漿細(xì)胞；二次免疫的特點(diǎn)是反應(yīng)更強(qiáng)烈，抗體產(chǎn)生快且濃度高?！军c(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，綜合考查反射弧、激素分級調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)