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浙江省諸暨市牌頭中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、為了測定某轎車在平直路上起動過程(可看作勻加速直線運(yùn)動)的加速度,某人利用在同一底片多次曝光的方法拍攝了一張照片,下方為一標(biāo)尺,如圖所示。如果拍攝時每隔1s曝光一次,轎車車身總長為3.0m,那么由圖可知,這輛轎車的起動加速度約為()A.4.0m/s2 B.6.0m/s2C.5.5m/s2 D.10.0m/s22、如圖所示,小張和小王同學(xué)家都住在錦祥秋實(shí)大廈,一天早上他們均是7:15出小區(qū)大門,經(jīng)過不同路徑(小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路)到達(dá)昌平一中校門口;路上所用時間均為15分鐘。材料中所涉及的7:15和15分鐘()A.都是指時間B.都是指時刻C.7:15指時間,15分鐘指時刻D.7:15指時刻,15分鐘指時間3、如圖所示,光滑水平面上的物體,如果在受到與水平方向成θ角的拉力F作用下能夠向右作勻速直線運(yùn)動,則需要對物體施加一個水平向左的拉力.這個拉力的大小為()A.Fsinθ B.FcosθC.mg-Fsinθ D.mg+Fsinθ4、如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上.滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為.若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則A.將滑塊由靜止釋放,如果>tan,滑塊將下滑B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果<tan,滑塊將減速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果=tan,拉力大小應(yīng)是2mgsinD.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果=tan,拉力大小應(yīng)是mgsin5、如圖所示,一只可視為質(zhì)點(diǎn)的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從底部爬到a處,則下列說法正確的是()A.在a點(diǎn)螞蟻受到的合力大于在b點(diǎn)受到的合力B.在a點(diǎn)碗對螞蟻的作用力大于在b點(diǎn)的作用力C.在a點(diǎn)碗對螞蟻摩擦力大于在b點(diǎn)的摩擦力D.在a點(diǎn)碗對螞蟻的支持力大于在b點(diǎn)的支持力6、下列各物理單位中,屬于國際單位制中的導(dǎo)出單位的是()A.kg B.mC.s D.N7、制動防抱死系統(tǒng)簡稱其作用是在汽車緊急剎車時使車輪不被抱死,處于邊滾邊滑的狀態(tài).某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用ABS剩車系統(tǒng)緊急剎車時其車速與時間的變化關(guān)系分別如圖中的、圖線所示,其中,由圖可知,啟用ABS后A.加速度總是比不啟用ABS時大 B.速度總是比不啟用ABS時小C.平均速度比不啟用ABS時大 D.剎車距離比不啟用ABS時小8、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一直線上運(yùn)動的x-t圖象,下列說法正確的是()A.兩物體的速度大小相等,方向相反B.在t=1s時,甲、乙兩物體相遇C.在前2s時間內(nèi),甲、乙兩物體的位移相同D.在t=2s時,乙物體的運(yùn)動方向發(fā)生了變化9、如圖甲所示,粗糙的水平地面上有一塊長木板P,小滑塊Q放置于長木板上的最右端A?,F(xiàn)將一個水平向右的力F作用在長木板的右端,讓長木板從靜止開始運(yùn)動。滑塊、長木板的速度圖象如圖乙所示,已知小滑塊與長木板的質(zhì)量相等,滑塊Q始終沒有從長木板P上滑下,重力加速度g取10m/s2。則下列說法正確的是()A.t=10s時長木板P停下來B.長木板P的長度至少是7.5mC.長木板P和水平地面之間的動摩擦因數(shù)是0.075D.滑塊Q在長木塊P上滑行的路程是11m10、打籃球時,運(yùn)動員豎直起跳投籃的過程可分為:下蹲、蹬地、離地上升和下落四個過程,以下說法中正確的是A.下蹲過程中運(yùn)動員始終處于超重狀態(tài)B.下蹲過程中運(yùn)動員始終處于失重狀態(tài)C離地上升過程中運(yùn)動員處于失重狀態(tài)D.下落過程中運(yùn)動員處于失重狀態(tài)11、如圖,一個大人單獨(dú)提起一桶水和兩個小孩共同提起同一桶水,則下列說法正確的是()A.大人的拉力可以看作兩個小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于兩個小孩拉力大小之和C.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越小D.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越大12、下列敘述中不正確的是()A.我們所學(xué)過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物體從靜止開始的下落運(yùn)動叫做自由落體運(yùn)動C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力D.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi)二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力.現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑(如圖所示).當(dāng)桿在水平方向上固定時,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上勻速運(yùn)動.這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍(1)求小球與桿間的滑動摩擦因數(shù);(2)保持小球所受風(fēng)力不變,使桿與水平方向間夾角為37°并固定,則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離S所需時間為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)17、(10分)所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在所受重力為G2=100N的木塊上,木塊靜止于傾角為θ=37°的斜面上,如圖所示,試求:木塊與斜面間的摩擦力大小和木塊所受斜面的彈力大?。╣取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】汽車長度為3m,在圖中占三小格,所以一小格代表1m。由圖可以看到題目給出了連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移,第一段位移有8小格,則位移為x1=8×1m=8m。第二段位移有13.5小格,則位移為x2=13.5×1m=13.5m由連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移位移之差等于aT2,T=1s得:x2-x1=aT2解得:a=5.5m/s2。A.4.0m/s2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯誤;B.6.0m/s2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯誤;C.5.5m/s2,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.10.0m/s2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯誤;故選C。2、D【解析】7:15出小區(qū)大門,即表示動作的發(fā)生,為時刻;路上所用時間均為15分鐘,即對應(yīng)一個過程,為時間,所以D正確ABC錯誤。故選D。3、B【解析】根據(jù)受力可知F在水平方向上的分力為Fcosθ,為了使物體能夠向右作勻速直線運(yùn)動,則應(yīng)該在水平方向上施加一個大小等于Fcosθ方向水平向左的力,故B正確;ACD錯誤;故選B4、C【解析】A.物體由靜止釋放,對物體受力分析,受重力、支持力、摩擦力,如圖物體加速下滑,,,故,解得,A錯誤;B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果,則有,將加速下滑,B錯誤;C.若,則,用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,根據(jù)平衡條件,有,故解得,故C正確;D.若,則,用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,根據(jù)平衡條件,有,故解得,故D錯誤;【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵將重力按照作用效果正交分解,然后求出最大靜摩擦力,結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件討論即可5、C【解析】AB.螞蟻緩慢上爬,可以認(rèn)為螞蟻處于平衡狀態(tài),則合力始終為零,受力分析如圖所示:在a點(diǎn)螞蟻受到的合力與b點(diǎn)受到的合力均為零,碗對螞蟻的作用力大小都等于螞蟻的重力,所以在a點(diǎn)碗對螞蟻的作用力等于在b點(diǎn)的作用力,選項(xiàng)AB錯誤;CD.根據(jù)共點(diǎn)力平衡有因?yàn)閍點(diǎn)的比b點(diǎn)的大,所以在a點(diǎn)碗對螞蟻的摩擦力大于在b點(diǎn)的摩擦力,在a點(diǎn)碗對螞蟻的支持力小于在b點(diǎn)的支持力,選項(xiàng)C正確,D錯誤。故選C。6、D【解析】三個力學(xué)基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為m、kg、s,力的單位是根據(jù)F=ma推導(dǎo)出來的,屬于導(dǎo)出單位,故D正確。故選D。7、CD【解析】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,由斜率的大小來比較加速度的大?。蓤D象直接比較車速的大小,由由圖線與時間軸圍成的面積表示位移,比較位移的大?。Y(jié)合平均速度的定義分析【詳解】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,斜率絕對值越大,加速度越大,知啟用ABS后加速度先先比不啟用ABS時小,后比不啟用ABS時大,故A錯誤;由圖看出,啟用ABS后速度先比不啟用ABS時大,后比不啟用ABS時小,故B錯誤;根據(jù)速度時間圖象與時間軸圍成的面積表示位移,可以看出,內(nèi),啟用ABS后比不啟用ABS時大,所以啟用ABS后平均速度比不啟用ABS時大,故C正確;根據(jù)速度時間圖象與時間軸圍成的面積表示位移,由圖知啟用ABS后剎車距離比不啟用ABS時小,故D正確.所以CD正確,AB錯誤【點(diǎn)睛】本題考查對圖象的掌握和應(yīng)用,要注意明確圖象中點(diǎn)、線、面的意義,能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動情況是解題的關(guān)鍵8、AB【解析】A.位移時間圖像的斜率表示速度大小,甲的速度為,乙的速度為,負(fù)號表示運(yùn)動方向,所以兩者的速度大小相等,方向相反,A正確;B.在t=1s時,兩者位移大小相同,都到達(dá)了x=5m位置,兩者相遇,B正確;C.前2s甲的位移為10m,乙的位移為-10m,位移大小相同,方向不同,C錯誤;D.乙的速度一直為負(fù),即一直朝著負(fù)方向運(yùn)動,D錯誤;故選AB。9、BC【解析】AC.前5S物體P、Q都做勻加速直線運(yùn)動,設(shè)加速度大小分別為、,由v-t圖象可求得設(shè)P、Q間動摩擦因數(shù)為,P與地面間的動摩擦因數(shù)為對Q由牛頓第二定律可得5s-6s物體P做勻減速直線運(yùn)動,設(shè)加速度大小為,由v-t圖象可求得由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可求得故C正確;6s后兩個物體都做勻減速運(yùn)動,Q的加速度大小仍為設(shè)P的加速度大小為由牛頓第二定律可得代入數(shù)值班可求得設(shè)經(jīng)過時間t1速度減為零t=6s+3s=9s時長木板P停下來,故A錯誤;B.前6S物體Q相對于P向左運(yùn)動距離為6s后Q相對于P向右運(yùn)動距離為所以長木板P的長度至少是7.5m,故B正確;D.設(shè)滑塊Q在長木塊P上滑行的路程故D錯誤。故選擇BC選項(xiàng)。10、CD【解析】當(dāng)人對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時,就說人處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當(dāng)人對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時,就說人處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g【詳解】下蹲過程中先加速在減速,加速度先向下在向上,所以先失重后超重,故AB錯誤;離開地面后,人對地面就沒有作用力了,處于完全失重狀態(tài),此時有向下的加速度,加速度的大小為重力加速度g,故C正確;下落過程中,有向下的加速度,加速度的大小為重力加速度g,處于失重狀態(tài),故D正確.所以CD正確,AB錯誤【點(diǎn)睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對地面的壓力變了11、AD【解析】A.大人的拉力作用的效果和兩人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正確B.根據(jù)平行四邊形定則可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小;故B錯誤CD.兩個力合成時,夾角越大則合力越小,兩小孩拉力的合力一定,所以夾角越大則分力越大;故C錯誤,D正確。故選AD12、ABD【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量.速度、加速度、位移、力都是矢量,故A錯誤;物體從靜止開始只受重力的下落運(yùn)動才叫自由落體運(yùn)動,故B錯誤;從本質(zhì)上看,壓力、支持力和繩的拉力都是彈力,故C正確;有規(guī)則形狀的物體,它的重心不一定與它的幾何中心重合,也不一定在物體內(nèi),還與物體的質(zhì)量分布有關(guān),故D錯誤【點(diǎn)睛】矢量是既有大小又有方向的物理量.物體從靜止開始只受重力的運(yùn)動叫自由落體運(yùn)動.壓力、支持力和繩的拉力都是彈力.重心與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān);解決本題的關(guān)鍵要掌握力學(xué)的基本知識,特別是明確物體重心與物體的形狀和質(zhì)量分布兩個因素有關(guān)二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)0.5(2)【解析】(1)設(shè)小球所受的風(fēng)力為F,小球質(zhì)
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