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廈門六中2025屆高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、關(guān)于力的幾種認(rèn)識(shí)中,正確的是()A.木塊放在水平桌面上靜止時(shí),木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受到的重力B.木塊放在水平桌面上靜止時(shí),木塊受到桌面對(duì)它向上的力有彈力和支持力兩個(gè)力作用C.形狀規(guī)則的物體,重心一定在幾何重心D.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,也可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反2、一個(gè)小球從5m高處落下,被地面彈回,在2m高處被接住,則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7mB.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7mC.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3mD.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m3、如圖,水平傳送帶以速度v向右勻速傳動(dòng)。現(xiàn)把一個(gè)物體無(wú)初速度地放在傳送帶上,這時(shí)物體受到的力是A.重力、彈力B.重力、彈力、滑動(dòng)摩擦力C.重力、滑動(dòng)摩擦力D.重力、彈力、靜摩擦力4、下列說法中正確的是()A.小物體可以看成質(zhì)點(diǎn),大物體不可以看成質(zhì)點(diǎn)B.第一節(jié)課7:50開始上課,其中“7:50”指的是時(shí)間C.我校運(yùn)會(huì)200m的賽跑中,運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程和位移的大小相等D.速率為瞬時(shí)速度的大小,速率是標(biāo)量5、以24m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為6m/s2,則剎車后()A.汽車在第1s內(nèi)的平均速度為24m/s B.汽車在第1s內(nèi)的平均速度為12m/sC.汽車在前2s內(nèi)的位移為36m D.汽車在前5s內(nèi)的位移為45m6、下列各圖中表示物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的是()A.B.C.D.7、某質(zhì)點(diǎn)以初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),第1秒內(nèi)的位移為,第2秒內(nèi)的位移為,再經(jīng)過位移速度減為0,則下列說法正確的是()A.初速度的大小為B.質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為C.位移的大小為7mD.全過程的平均速度為6m/s8、一個(gè)物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,如果這三個(gè)力的大小如下各組情況,那么可能使物體處于平衡狀態(tài)的一組是()A.4N,8N,7N B.8N,8N,1N C.4N,6N,1N D.4N,5N,1N9、如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上,另一端與斜面體P連接,P與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻所收到的外力個(gè)數(shù)有可能為()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)10、一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)A.初速度為5m/s B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s11、一物體沿直線運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.由圖象可知()A.在0~2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5m/s2B.在0~2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為10m/s2C.在0~4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移大小為30mD.在0~4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移大小為40m12、關(guān)于摩擦力的下列說法中正確的是A.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同B.摩擦力的大小與物體的重力成正比C.兩物體間有摩擦力,一定有彈力,且兩者方向互相垂直D.物體間的壓力增大時(shí),摩擦力增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況如圖所示.(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz)(1)由圖可以知道,A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是________s,A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是________cm,D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是________cm;(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)(2)通過測(cè)量不難發(fā)現(xiàn),(xBC-xAB)與(xCD-xBC)、(xDE-xCD)、…基本相等.這表明,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi),拖動(dòng)紙帶的小車做的是________________運(yùn)動(dòng);(3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度a=______m/s2;(小數(shù)點(diǎn)后保留3位)(4)還可以求出,打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=______m/s.(小數(shù)點(diǎn)后保留3位)14、某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度.(1)可判斷出固定重錘的是紙帶的__端(填左右)(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),測(cè)得h1、h2、h3、h4、h1.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時(shí)速度為vE=__;(3)若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=__m/s2.(4)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,你認(rèn)為該同學(xué)存在誤差的主要原因是___________________________.15、某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,用頻率為50Hz的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)末畫出,其中x1(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為_______m/s,小車的加速度為______ms2(結(jié)果均保留2(2)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率f<50Hz但當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么測(cè)得的速度值比真實(shí)值________(選填”偏大”或“偏小”).三.計(jì)算題(22分)16、(12分)2014年7月24日,受臺(tái)風(fēng)“麥德姆”影響,安徽多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全.某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/s,v2=25m/s,轎車在與貨車距離x0=22m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過x=160m才停下來(lái).兩車可視為質(zhì)點(diǎn).(1)轎車剎車后減速運(yùn)動(dòng)的加速度大???(2)若轎車剎車時(shí)貨車以v2勻速行駛,通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞?(3)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)t0=2s收到信號(hào)并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前進(jìn),通過計(jì)算分析兩車會(huì)不會(huì)相撞?17、(10分)一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,初速度v0=2.0m/s,它在第3秒內(nèi)通過的位移為4.5m,則它的加速度為多少?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】A、木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力的施力物體和受力物體都不同,不是一個(gè)力,故A錯(cuò)誤;B、木塊受到桌面對(duì)它向上的力有彈力和支持力是同一個(gè)力,故B錯(cuò)誤;C、形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體重心一定在幾何重心,不是形狀規(guī)則的物體,重心一定在幾何重心,所以C錯(cuò)誤;D、摩擦力的方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,不是和運(yùn)動(dòng)方向相反,所以摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,也可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,但和相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向一定相反,故D正確;綜上所述本題答案是:D2、A【解析】小球從高為5m處豎直向下拋出,碰到地面后彈起上升到高為2m,故位移為3m,位移方向豎直向下;路程為運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度,故路程為7m;故A正確.故選A.【點(diǎn)睛】路程為運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度;位移是指從初位置到末位置的有向線段,與路徑無(wú)關(guān),只與初末位置有關(guān).3、B【解析】把一個(gè)物體無(wú)初速度地放在傳送帶上,物體相對(duì)于傳送帶會(huì)向后滑動(dòng)所以會(huì)受到向前的滑動(dòng)摩擦力,另外物體還受重力和彈力選B4、D【解析】物體能否看成質(zhì)點(diǎn)不是看體積的大小和質(zhì)量的大小,而是看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;第一節(jié)課7:50開始上課,其中“7:50”指的是時(shí)刻,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;200m的跑道是彎道,則運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程大于位移的大小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;速率為瞬時(shí)速度的大小,速率是標(biāo)量,選項(xiàng)D正確;故選D.5、C【解析】
AB、汽車剎車到停下所需的時(shí)間為;1s內(nèi)汽車的位移,故1s內(nèi)的平均速度,故A、B錯(cuò)誤;C、2s內(nèi)的位移,故C正確;D、因5s>4s,因則有5s內(nèi)的位移為汽車運(yùn)動(dòng)的總位移:,故D錯(cuò)誤;故選C。6、B【解析】
A圖中,由位移-時(shí)間圖象斜率等于速度,可知物體先向正方向運(yùn)動(dòng)后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;由速度-時(shí)間圖象可知,B圖中物體先沿正方向做勻加速運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做勻減速運(yùn)動(dòng),一直向正方向運(yùn)動(dòng),故B正確;C圖中,物體先向正方向做勻速運(yùn)動(dòng),后向負(fù)方向做勻速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D圖中物體先向正方向做勻減速運(yùn)動(dòng),后向負(fù)方向做勻加速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】圖象是我們高中物理研究運(yùn)動(dòng)的主要途徑之一,應(yīng)熟知其特征,明確位移時(shí)間圖象的斜率表示速度,斜率的符號(hào)表示速度的方向.速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度,斜率的符號(hào)表示加速度的方向.7、AB【解析】
A.根據(jù)得:根據(jù)代入數(shù)據(jù)得:解得:故AB正確;
C.速度減為0的時(shí)間為:總位移:所以:故C錯(cuò)誤;
D.全程的平均速度為:故D錯(cuò)誤。8、ABD【解析】滿足三個(gè)力的合力為零,則物體處于平衡狀態(tài),ABD正確。9、AC【解析】
當(dāng)彈簧的彈力剛好和P所受的重力大小相等、方向相反時(shí),斜面體P受兩個(gè)力作用。當(dāng)彈簧的彈力大于P所受的重力時(shí),P的受力如圖所示。受重力、彈簧的支持力、擋板的壓力和靜摩擦力4個(gè)力作用。由于擋板的彈力垂直于接觸面,因此擋板的壓力和靜摩擦力必須同時(shí)存在,才能使P平衡,P不可能受3個(gè)力作用。A.2個(gè),與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.3個(gè),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.4個(gè),與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.5個(gè),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC。10、AD【解析】
對(duì)照勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式x=v0t+12at2,即可求得質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度,求出前2s內(nèi)的位移之后,與時(shí)間相比即可求得平均速度.任意相鄰的1s內(nèi)位移差根據(jù)推論:△x=aT2求解.速度增量根據(jù)△v=at【詳解】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式x=v0t+12at2,質(zhì)點(diǎn)的初速度為v0=5m/s,加速度a=2m/s2,選項(xiàng)A正確;物體前2s內(nèi)的位移x2=5×2+22m=14m,所以其平均速度為7m/s,故B錯(cuò)誤;根據(jù)?x=aT2可知任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;勻變速直線運(yùn)動(dòng)在任意相鄰的1s時(shí)間內(nèi)的差:△v=at=2×1m/s=2m/s,故D正確。故選【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式x=v0t+12at2,推論△x=aT211、AC【解析】
根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度可知,在0~2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:,故A正確,B錯(cuò)誤;由圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知,在0~4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移大小為:,故C正確,D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題是速度圖象問題,關(guān)鍵要抓住數(shù)學(xué)知識(shí)研究圖象的物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移.12、AC【解析】
摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,也可能相反,選項(xiàng)A正確;滑動(dòng)摩擦力的大小與物體所受的正壓力成正比,不一定與重力成正比,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一,兩物體間有摩擦力,一定有彈力,且兩者方向互相垂直,選項(xiàng)C正確;只有當(dāng)物體受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力時(shí),物體間的壓力增大時(shí),摩擦力增大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.14.13-4.176.43-6.52勻加速(或勻變速)直線0.251-0.2660.125-0.129【解析】(1)由圖可知,A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1s,A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是4.13cm,D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是6.48cm。
(2)通過測(cè)量不難發(fā)現(xiàn),(sBC-sAB)與(sCD-sBC)、與(sDE-sCD)、…基本相等.這表明,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi),拖動(dòng)紙帶的小車做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。(3)設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據(jù)逐差法可得,,,,平均加速度為:,由以上可得:,代入數(shù)據(jù)解得:a=0.261m/s2。(4)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度即:。14、左端9.4m/s2重錘受到阻力作用【解析】試題分析:重物做勻加速直線運(yùn)動(dòng),連接重物的一端點(diǎn)跡密集,分析圖象紙帶可以答題.應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可以求出打E點(diǎn)的速度.根據(jù)圖示圖象求出重力加速度.重物下落過程受到阻力作用,重物受到的合力小于重力,重物的加速度小于重力加速度.(1)由圖示紙帶可知,紙帶左側(cè)點(diǎn)擊密度,因此重錘固定在紙帶的左端;(2)打點(diǎn)頻率為f,打點(diǎn)的時(shí)間間隔,打E點(diǎn)的速度:;(3)由機(jī)械能守恒定律得,圖象的斜率:;(4)由于重錘下落過程受到阻力作用,所測(cè)重力加速度偏?。?5、0.932.6m/s2偏大【解析】
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