浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (2910)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1．下面給出的是一些產(chǎn)品的商標(biāo)圖案，從幾何圖形的角度看（不考慮文字和字母），既是軸對(duì)稱圖形又能旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合的是（）2．小宇同學(xué)在一次手工制作活動(dòng)中，先把一張矩形紙片按圖①的方式進(jìn)行折疊，使折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分短lcm；展開后按圖②的方式再折疊一次，使第二次折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分長lcm，再展開后，在紙上形成的兩條折痕之問的距離是（）A．0．5cm B．1cm C．1．5cm D．2cm3．如圖所示，已知AD=CB，∠AD0=∠CB0，那么可用“SAS”全等識(shí)別法說明的是（）A．△AD0≌△CB0 B．△AOB≌△COD C．△ABC≌△CDA D．△ADB≌△CBD4．把△ABC先向左平移1cm，再向右平移2cm，再向左平移3cm。再向右平移4cm，……，經(jīng)這樣移動(dòng)l00次后，最后△ABC所停留的位置是（）A．△ABC左邊50cmB．△ABC右邊50cmC．△ABC左邊lm D．△ABC右邊lm5．用2倍放大鏡照一個(gè)邊長為3的等邊三角形，則放大后三角形的（）A．邊長為3 B．邊長為4 C．內(nèi)角為60° D．內(nèi)角為l20°6．一個(gè)三角形的三邊長分別是5，6，7，另一個(gè)三角形和它是相似圖形，其最長邊長為10．5，則另一個(gè)三角形的周長是（）A．18 B．23 C．27 D．297．把4根相同顏色的繩子握在手中，僅露出它們的頭和尾，然后請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)把4個(gè)頭分成四組，把每組的兩個(gè)頭相接，4個(gè)尾也用同樣的方法連結(jié)，放手后，4根繩恰巧連成一個(gè)環(huán)的概率是（）A． B． C． D．8．下列各式中，分解因式錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．9．有下列說法：①氣象臺(tái)預(yù)報(bào)明天陰有雨，所以明天下雨是必然事件；②9月份有30天是必然事件；③若a<0，則│a│=-a是必然事件；④在只裝有白球的口袋里摸出一個(gè)黑球，是不可能事件；其中說法正確的個(gè)數(shù)是（）A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)10．如圖，AB=AC,EB=EC,那么圖中的全等三角形共有（）A．1對(duì) B．2對(duì)C.3對(duì)D．4對(duì)11．關(guān)于、的方程組的解互為相反數(shù)，則的值是（）A．8 B．9 C．10 D．1112．若=，則m、n的值分別為（）A．m=1，n=3 B．m=4，n=5 C．m=2，n=—3 D．m=—13．下列說法中正確的是（）A．兩個(gè)全等三角形一定成軸對(duì)稱B．兩個(gè)成軸對(duì)稱的三角形一定是全等的C．三角形的一條中線把三角形分成以中線為對(duì)稱軸的兩個(gè)圖形D．三角形的一條高把三角形分成以高線為對(duì)稱軸的兩個(gè)圖形14．一個(gè)正方形的邊長增加了，面積相應(yīng)增加了，則這個(gè)正方形的邊長為（）A．6 B．5 C．8 D．715．把多項(xiàng)式（m+1）（m-1）+（m-1）提取公因式（m-1）后，余下的部分是（）A．m+1 B．2m C．2 D．m+216．方程＝的解的情況是（）A． B． C． D．無解17．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．有一個(gè)外角是銳角的三角形是鈍角三角形B．有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形C．直角三角形只有一條高D．任何一個(gè)三角形中，最大角不小于60度18．已知多項(xiàng)式分解因式為，則，的值為（）A．， B．，C．， D．，19．若AD是△ABC的中線，則下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（）A．AD平分∠BAC B．BD=DC C．AD平分BC D．BC=2DC20．某商店銷售一批服裝，每件售價(jià)100元，可獲利10%，求這種服裝的成本價(jià).設(shè)其成本價(jià)為x元，則得到方程（）A． B． C． D．評(píng)卷人得分二、填空題21．小紅駕駛著摩托車行駛在公路上，他從反光鏡中看到后面汽車的車牌為，根據(jù)有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，此汽車的牌照為.22．觀察卞列算式：，，，…，請(qǐng)將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用式子表示出來.23．二元一次方程的正整數(shù)解是.24．某籃球運(yùn)動(dòng)員投3分球的命中率為0．5，投2分球的命中率是0．7．一場比賽中據(jù)說他投了20次2分球，6次3分球，估計(jì)他在這次比賽中能拿分．25．如圖，AB＝AC，要使，應(yīng)添加的條件是____________(添加一個(gè)條件即可)26．如圖，在△ABC中，DE是AC的中垂線，AE=2.5cm,△ABD的周長是9cm，則△ABC的周長是.27．在括號(hào)前面填上“＋”或“－”號(hào)，使等式成立：(1）；（2）．28．寫出一個(gè)解為的二元一次方程組．29．填空：(1)=；(2)已知，，則=．30．如圖，若把△ABC繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度就得到△ADE，那么對(duì)應(yīng)邊AB=，AC=，BC=；對(duì)應(yīng)角∠CAB=，∠B=，∠C=．31．已知三角形的兩條邊的長分別是3和5，第三條邊的長為a，則a的長度在和之間．評(píng)卷人得分三、解答題32．從A、B、C、D四位同學(xué)中任選2人參加學(xué)校演講比賽，一共有幾種不同的可能性？并列舉各種可能的結(jié)果.33．一根木條被9條紅線均勻地分成l0等分，相鄰兩條紅線之間的長度為l個(gè)單位長度．如果只能沿著紅線把這根木條鋸成3段，以這3段為邊拼成三角形，有幾種不同的鋸法?請(qǐng)寫出每種鋸法鋸成的3段木條的長度．34．如圖所示，在四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別為AD，BC的中點(diǎn)．已知四邊形ABCD的面積為l，求四邊形DEBF的面積．35．請(qǐng)你在如圖所示的方格紙中，畫一個(gè)與左上角已有圖形全等的圖形．36．把如圖所示的圓0向南偏東60°方向平移3cm，畫出平移后的圖形．37．如圖所示，正六邊形的邊長為a，作相似變換，使所得的像擴(kuò)大到原來的2倍，并寫出所畫正六邊形的邊長．38．現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算“、”：，，如，求．39．觀察下列各式：…由上面的規(guī)律：(1)求的值；(2)求的個(gè)位數(shù)字.40．如圖所示，兩個(gè)大小不同的圓可以組成以下五種圖形，請(qǐng)找出每個(gè)匿形的對(duì)稱軸，并說說它們的對(duì)稱軸有什么共同的特點(diǎn)．41．在如圖的方格紙中，畫出圖中的△ABC向右平移5格后的△A′B′C′，然后再畫出將△A′B′C′向上平移2格后的△A″B″C″．42．化簡：(1）(2).43．編號(hào)是1～99的99張卡片中，任意取1張，求：(1）取得的卡片號(hào)是偶數(shù)的概率；（2）取得的卡片號(hào)是6的倍數(shù)的概率．44．（1）已知，求的值．(2）若a2+b2-10a-6b+34=0，求的值．45．長方形的長為2a米，面積為（4a2－6ab+2a）米2，求該長方形的寬和周長．46．在“五一”黃金周期間，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山游玩.下面是購買門票時(shí)，小明與他爸爸的對(duì)話：爸爸：大人門票35元，學(xué)生門票半價(jià)優(yōu)惠，我們共有12人，共需350元.小明：爸爸，等一下，讓我算一算.換一種方式買票是否可以更省錢.問題：(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人？幾個(gè)學(xué)生？(2)請(qǐng)你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢？并說明理由.47．我們可以用幾何圖形來解釋一些代數(shù)恒等式，如下圖可以用來解釋請(qǐng)構(gòu)圖解釋：(1)；(2)48．把下列各式分解因式：(1)；(2)；(3)；(4)；(5）；(6).49．用簡便方法計(jì)算：(1）；(2）50．計(jì)算：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)【參考答案】一、選擇題1．C2．B3．D4．B5．C6．C7．C8．A9．