浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3199)【含簡略答案】_第1頁
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.若關(guān)于的方程的根為1,則等于()A.1 B.8 C.18 D.422.為迎接圖書館的標(biāo)準(zhǔn)化檢查,某中學(xué)圖書館將添置圖書,用250無購進(jìn)一種科普書,同時(shí)用140元購進(jìn)一種文學(xué)書.由于科普書的單價(jià)比文學(xué)書的單價(jià)高出一半,因此學(xué)校所購買的文學(xué)書比科普書多6本,求文學(xué)書的單價(jià).設(shè)這種文學(xué)書的單價(jià)為元,則根據(jù)題意,列方程正確的是()A.B. C. D.3.某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7入,則余3人;若每組8人,則缺5人,設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為人,組數(shù)為組,則可列方程組為()A. B. C. D.4.已知,,則的值是()A.72 B.16 C.0 D.5.如果(3x2y-2xy2)÷m=-3x+2y,則單項(xiàng)式m為()A.xy B.-xy C.x D.-y6.下面每組圖形中的兩個(gè)圖形不是通過相似變換得到的是()7.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為()A. B.C. D.8.下列各式的因式分解中,正確的是()A. B.C. D.9.在下列多項(xiàng)式的乘法中,可以用平方差公式計(jì)算的是()A. B. C. D.10.一個(gè)晴箱里裝有10個(gè)黑球,8個(gè)白球,12個(gè)紅球,每個(gè)球除顏色外都相同,從中任意摸出一個(gè)球,摸到白球的概率是()A. B. C. D.11.下列用詞中,與“一定發(fā)生”意思一致的是()A.可能發(fā)生 B.相當(dāng)可能發(fā)生 C.有可能發(fā)生 D.必然發(fā)生12.三角形的三邊長都是整數(shù),并且唯一的最長邊是5,則這樣的三角形共有()A1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)13.如圖,在△ABC與△DEF中,給出以下六個(gè)條件中(1)AB=DE;(2)BC=EF;(3)AC=DF;(4)∠A=∠D;(5)∠B=∠E;(6)∠C=∠F,以其中三個(gè)作為已知條件,不能判斷△ABC與△DEF全等的是()A.(1)(5)(2) B.(1)(2)(3) C.(4)(6)(1) D.(2)(3)(4)14.如圖是條跳棋棋盤.其中格點(diǎn)上的黑色為棋子.剩余的格點(diǎn)上沒有棋子.我們約定跳棋游戲的規(guī)則是:把跳棋棋子在棋盤內(nèi)沿直線隔著棋子對(duì)稱跳行.跳行一次稱為一步.已知點(diǎn)A為乙方一枚棋子.欲將棋子A跳進(jìn)對(duì)方區(qū)域(陰影部分的格點(diǎn)),則跳行的最少步數(shù)為()A.2步 B.3步 C.4步 D.5步評(píng)卷人得分二、填空題15.觀察卞列算式:,,,…,請(qǐng)將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用式子表示出來.16.如圖中每一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的方塊均是可以翻動(dòng)的木牌,其中只有兩塊木牌的背面貼有中獎(jiǎng)標(biāo)志,則隨機(jī)翻動(dòng)一塊木牌中獎(jiǎng)的概率為.17.在下面的英文字母中,哪些是軸對(duì)稱圖形?答:.18.請(qǐng)寫出二元一次方程的一組解.19.在△ABC與中,,,要說明△ABC≌△A′B′C′,還需要增加條件(只需寫一個(gè)).20.若,則=,=.21.在Rt△ABC中,∠C=90°,CE是△ABC的中線,若AC=2.4cm,BC=1.5cm,則△AE的面積為.解答題22.因式分解:=. 23.已知x+y=6,xy=4,則x2y+xy2的值為.24.長方形的長是()cm,寬是()cm,它的周長是cm,面積是cm2.25.方程組中的兩方程相加可得;兩方程相減可得.所以方程組的解是.26.從一副撲克牌中任意抽取一張,下列各個(gè)事件:A.抽到黑桃B.抽到的數(shù)字小于8C.抽到數(shù)字5D.抽到的牌是紅桃2則將上述各個(gè)事件的可能性按從大到小的順序排列依次是.解答題27.判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.(1)經(jīng)過線段中點(diǎn)的直線是線段的中垂線.()(2)以AB為直徑可以作一個(gè)圓.()(3)已知兩條邊和一個(gè)角可以作唯一的三角形.()(4)已知兩角一邊可以作唯一的三角形.()28.如圖所示,已知AB=DC,AD=BC,E,F(xiàn)是BD上兩點(diǎn),且BE=DF.若∠AEB=100°,∠ADB=30°,則∠BCF=.29.在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式,使等式成立.(1);(2);(3);(4)解答題評(píng)卷人得分三、解答題30.已知,求的值.31.請(qǐng)你用正方形、三角形、圓設(shè)計(jì)一個(gè)有具體形象的軸對(duì)稱圖形并給你的作品取一個(gè)適當(dāng)?shù)拿郑?2.請(qǐng)任意畫一個(gè)角,設(shè)法將它平均分成四個(gè)相等的角,并說出你是如何做的.33.你喜歡玩游戲嗎?現(xiàn)請(qǐng)你玩一個(gè)轉(zhuǎn)盤游戲.如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤中指針落在每一個(gè)數(shù)字上的機(jī)會(huì)均等.現(xiàn)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,把所指的兩個(gè)數(shù)字相乘.(1)列舉(用列表或畫樹狀圖)所有可能得到的數(shù)字之積;(2)求出數(shù)字之積為奇數(shù)的概率.34.仔細(xì)觀察下圖,認(rèn)真閱讀對(duì)話:根據(jù)以上對(duì)話內(nèi)容,求小明買了多少枚5元的郵票?35.用簡便方法計(jì)算:(1);(2)36.當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式的值為零?(1);(2);(3)37.計(jì)算:(1);(2);(3);38.計(jì)算:(1);(2);(3);(4);(5);(6)39.化簡下列各分式:(1);(2)40.下表是某中學(xué)七年級(jí)某班同學(xué)生日所在月份的統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)下表回答問題.月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人數(shù)315624351523(1)全班共有多少人?(2)任意選出一位同學(xué),給你4次機(jī)會(huì),讓你猜他生日所在月份,第一次你會(huì)猜幾月份?接下來的三次你又會(huì)怎樣猜?為什么?41.在一個(gè)不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字1、2、3、4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字1、2、3的藍(lán)色卡片,卡片除顏色和數(shù)字外完全相同.(1)從中任意抽取一張卡片,求該卡片上寫有數(shù)字1的概率;,(2)將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個(gè)不透明的盒子內(nèi),然后在兩個(gè)盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù),藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù)大于22的概率.42.先化簡再求值:,其中x=.43.a(chǎn)為何值時(shí),分式方程無解?44.如圖,已知∠EFD=∠BCA,BC=EF,AF=DC.則AB=DE.請(qǐng)說明理由.(填空)解:∵AF=DC(已知)∴AF+=DC+即在△ABC和△中BC=EF()∠=∠()∴△ABC≌△()∴AB=DE()45.若y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí)y=-1;當(dāng)x=3時(shí),y=5,求k和b的值.46.A、B兩地相距36千米.甲從A地出發(fā)步行到B地,乙從B地出發(fā)步行到A地.兩人同時(shí)出發(fā),4小時(shí)后相遇;6小時(shí)后,甲所余路程為乙所余路程的2倍,求兩人的速度.47.計(jì)算:(1)(6m2n-6m2n2-3m2)÷(-3m2)(3)48.下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的過程.解:設(shè)原式=(第一步)=(第二步)=(第三步)=(第四步)回答下列問題:(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的()A.提取公因式B.平方差公式C.兩數(shù)和的完全平方公式D.兩數(shù)差的完全平方公式(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?(填“徹底”或“不徹底”);若不徹底,請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果;(3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.49.如圖,已知AC=CE,∠1=∠2=∠3.(1)說明∠B=∠D的理由;(2)說明AB=DE的理由.50.已知a,b,c是△ABC的三邊長,請(qǐng)確定代數(shù)式的值的正負(fù).【參考答案】一、選擇題1.C2.B3.C4.D5

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