班級演講演講稿7篇

第第頁班級演講演講稿7篇班級演講演講稿篇1尊敬的各位班級老師、同學：大家好!我叫陳馨語，是葛沽試驗學校五年三班的同學。今日站在這里競選大隊長，我很激動，也很緊張。由于我知道擔負大隊長是一種榮譽，更是一種責任。從一班級開始，我始終擔負班長。班級老師常常告誡我：當班干部，要腳踏實地、以身作則。因此我各處嚴格要求自身，無論班上的大事小情，我都認真對待，從來沒有一絲松懈。這幾年來，我先后被評為區(qū)級三好學生、區(qū)級孝敬標兵、市級文明學生。今日，參加大隊長的競選，我信任自身能夠承當起這份責任，成為大隊輔導員的小助手。平常，我愛好唱歌、寫作、繪畫，還利用業(yè)余時間學會了游泳。在媽媽的影響下，我漸漸成為一名小國學迷，背了不少唐宋詩詞。借助這些活動，我開闊了眼界，提高了認得和審美本領。一位外國學者說過：“不要怕推銷自身，只要你認為自身有確定的才能，你就應當爭取擔負這個或那個職務?！边@段話鼓舞我大膽報了名，參加這次競選活動。假如有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，樂觀的工作態(tài)度，想方設法幫忙大隊輔導員搞好少先隊的各項活動，豐富學校生活。假如我落選了，也不會灰心，仍然會是學校各項文體活動的樂觀支持者。感謝!請隊員們、同學們信任我!支持我!班級演講演講稿篇2三歲天真無邪；七歲的歡快童年；十五大的艱苦奮斗。學校的美好童年，如香茶，令人難忘；現在的中學生活，如烈酒，讓人滿嘴苦。我活在奮斗中！學習的戰(zhàn)場更加激烈。假如不小心疏忽了，疏忽了一段時間，哪怕?lián)]霍一分鐘或者一個小時，也會落在后面，最終失敗。“語文，數學，英語?！蔽乙粋€一個解決七課?！澳阍龠筮笤?，木蘭編織成一家，不是聽織布機，而是聽女人的興趣?！薄皒yz=70，”他手里的筆就像一匹馬，在本子上跑來跑去，毫不在意；我心中的公式就像一把劍，讓我在數學難題中勇往直前。掙扎，累，手疼，眼睛疼，閉上眼睛，深呼吸，過五分鐘，然后連續(xù)前進。上課的時候，老師在講，我認真聽，緊跟，不能掉隊。下課后，閉上眼睛再回憶。背著沉重的書包，奮力前行。每天的作業(yè)就像一條河。寫的時候不知道幾點了。有些課還沒背，只好累了。在這昏暗的燈光下，在這安靜的夜晚，在這激烈的戰(zhàn)斗中，我的心永久忐忑不安?！皠e人確定在復習，對，我確定要更努力，寫的快，復習的快?！?上課常常舉手的人。""考試總是得高分的人。"我活在奮斗中，由于奮斗給了我無限的氣力。我生活在掙扎中，由于掙扎不絕讓我“爬上一段樓梯”我活在奮斗中，由于奮斗讓我的生活更精彩！班級演講演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學們：上午好！很是初一（4）班的xx，我想競選的是英語課代表。很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對各位的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去完成?！辈恢挂淮?，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不足的，還要有確定的本領。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的.態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自身的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的接受批判，并改正錯誤，而且決不容許自身第二次在同一地方跌倒。今日我之所以在這里參加競選，是為了磨練自身的本領，提高自身的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我假如沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最終，我真誠希望各位信任我，支持我，給我這次呈現本領的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。感謝！班級演講演講稿篇4大家好：我們是商務1101班。特別愉快有機會向大家呈現我們這個班集體的風采。在去年的某年，某月，某日一紙通知書讓我們相聚在這個名叫商務1101班得大家庭里，在冥冥之中相像有一種團結的氣力，讓32顆心緊緊的連在一起，唱出我們商務1101班永恒的贊歌。我們每個人都來自不同地方的人，每一個人都滿懷志向，每一個人都有著棱角分明的個性。但是我們相互敬重，相互諒解，相互幫忙。像兄弟姐妹一樣相親相愛，由于我們知道相聚在這里就是一種緣分。我們要珍惜這短暫的時間，作為將來最美好的回憶。在大一，班級通過組織各種學習活動，加添了同學們的班級自負感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，更緊要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨，這一切的一切激勵著我們，感動著我們，形成了一股強大的班級凝集力。薛孟睿和陳計云是我們班的兩位學霸，在我們班組織的各種學習活動中他們都樂觀自動地幫忙同學。在高校中我們不止要搞好學習，而且也要在找到自身的興趣喜好點，做自身愛好的事，只有這樣我們的青春才會無悔。除此之外，我們也會多參加一些社團，磨練自身的溝通溝通本領，為將來走向社會打下良好的基礎。在去年的一年中，我們找出自身的不足，在班主任的關懷下，不絕進步，不絕完善。在這短短的一年中，承載了我們多少的歡快與汗水。在我們的共同努力中，班級工作也取得以確定的成績。除了學習之外，我們也樂觀參加學校和學院的各種文化體育社團活動。在拔河競賽賽場上，在包餃子的現場，在校運動會的跑道上，志愿者的隊伍，在籃球友情賽的啦啦隊的吶喊聲中都能讓人感受到1101班同學的激情和熱誠。另外在20xx年新年到來之際，我們班出動了九名女生和一名參加了學院的迎新晚會，在那個絢麗的舞臺上，我們在猛烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中用舞蹈釋放著青春光彩。而且在空閑之余我們也會組織自身班級集體活動，以此加強了相互間的信任和了解，總之，在這個年齡我們釋放著自身，我們唱過，跳過，笑過，瘋狂過，甚至哭過，這就夠了。一個優(yōu)秀的班級體來自于每個人的個人努力。我們會牢記我們的班訓，連續(xù)在我們將來的道路上不絕前行，雖然有風雨，但雨后的彩虹是美麗的，我們信任商務1101班在將來的明天確定會更加美好！最終我們一起來瞧一瞧我們班同學拍的一段視頻，向商務1101班獻上我們的祝福！在這短短的幾分鐘內說不完我們的故事，但請大家信任，我們商務1101班班是一個團結奮進，蓬勃向上的班集體，請大家支持我們，我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！以后有機會再聊吧！最終有一句話，與大家共勉！班級演講演講稿篇5親愛的老師、同學們：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！边@首兒歌說的就是過端午節(jié)的情景。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。相傳戰(zhàn)國時期，楚國三閭醫(yī)生屈起因于愛國理想不能實現而抱石投江自盡。人們?yōu)榱思o念他，就把他的投江日農歷五月初五定為端午節(jié)。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的緊要活動。據說龍舟競渡是為了撈救屈原，把粽子投進江河是為了喂飽魚蛟蝦蟹，讓它們不去吃屈原的遺體。在我們長壽之鄉(xiāng)如皋，至今也保管著端午節(jié)吃粽子，插艾葉，戴香囊的習俗。每年端午節(jié)，奶奶都會從河邊采來新鮮的蘆葦葉，清洗干凈，先放在水里煮一煮，同時把準備好的糯米浸泡后晾干。一切都準備好之后，奶奶就開始包粽子了。每次她選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體，接著在里面放入糯米，最終用棉線把粽子捆堅固結實，一個有模有樣的粽子“寶寶”就誕生了！奶奶還愛好依據各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點綴”。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著，還沒出鍋呢，空氣中就已飄揚著葦葉的芳香，饞得我直流口水，恨不得先抓起一個吃起來。端午節(jié)前夕，奶奶還會特意買來艾葉，掛在門上獲放在柜子上，媽媽則要替我佩戴五顏六色，香味四溢的香囊。為什么要這么做呢？由于人們認為，五月是個不安全時期，很多人都會生病。而香囊里面的艾葉和雄黃有著辟邪驅瘟的神效。我愛上了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。哦，又到一年粽子飄香時……班級演講演講稿篇6同學們好!我是xxx，今日競選的職位是團支書。信任通過這段時間的相處，你們多少也確定對我有些了解了。而高中生活也已滿一月，我也漸漸懂得，在中學我們“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓。望盡天涯路”，今后將會是“衣帶漸寬終不悔”。中學三年，我放棄了每一次競選團支書的資格，如今細想實是悔怨莫及。所以此時現在，我站在這方土地上來競選團支書，不是由于我覺得自身的學識有多么的廣博，也不是由于當選后的那份虛榮；只因不想今后深夜想起時會悔怨心痛；只因拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，尤其我想做一名出色的、成功的，可以為班級謀利益，做貢獻的將軍?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個廣闊的空間來呈現自身；“欲窮千里目，更上一層樓”，同時我也希望自身可以站在更高的位置上發(fā)揮自身更大的作用。從事一項事業(yè)的原動力是熱誠，那是一種從心靈迸發(fā)出的氣力，驅動著我奔向光明前程，但有些事僅憑熱誠是不足的。世事洞明皆學問，人情練達即文章。學校，中學加起來，我一共有九年的班干部“工齡”。所以我自信有較強的管理才略。而且我也信任，憑借我的勇氣與本領，還有各位兄弟姐妹的支持幫忙下，我會勝任這份工作。假如我當選，我確定會處理好工作、學習、生活之間的關系，并提高學習與工作的本領，捉住機遇無愧于自身，無愧于各位。集思廣益，進一步廣納賢言，虛心聽取他人的看法，并堅持自身的原則，莫讓年華付水流。馬，只有跑過千里，才略知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才略知其是否為棟梁。選擇我你們不會悔怨，請投我寶貴的一票吧。感謝大家!班級演講演講稿篇7老師同學們：大家好：今日，我站在這里代表班級學習委員會。我當選的目的是做好我們班學生的學習工作，當好老師的助手，提高學生的學習樂觀性，為班級營造良好的學習氛圍。我知道做一個好的學習委員不容易，但我對此充分信心，充分信心。我信任通過我的努力，我會實現我的目標，實現我的愿望。假如我成為班里的學習委員，我要嚴格要求自身，注意自身的言行，努力學習，讓老師信任自身，給同學們樹立好模范。模范的氣力是無窮的，這樣我才略對同學有勸服力，勸服他們，帶動他們一起努力學習。假如我成為班里的學習委員，我會告知同學們學習的道理，學習文化知識對生活的緊要性，讓他們在學習中樹立宏大的理想。通過推理，學生可以在學習中建立信心和興趣。興趣是最好的老師，他們有興趣就會自動去追。學習，學習的樂觀性就會大大地提高，學習的效果會更好的。假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫忙學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的.父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的氣力對他進行幫忙，讓他變動思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓舞，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。我要是當上學習委員，確定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自身本領解決不了的問題時，讓老師幫忙解決。我也要搭配其他班干部做好班級的工作。學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不同意同