兒童節(jié)活動教案5篇

第第頁兒童節(jié)活動教案5篇兒童節(jié)活動教案篇1活動目標(biāo)：1、依據(jù)自身的生活印象構(gòu)思畫面，表現(xiàn)“六一”的情景。（把“六一”的情景繪畫出來）2、學(xué)習(xí)有序地布置畫面，會用豐富的線條或鮮艷的顏色表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。3、體驗節(jié)日的歡快氛圍。4、樂意參加活動，感受節(jié)日的歡快。活動準(zhǔn)備：1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。2、圖畫紙、彩色筆?；顒舆^程：1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天，哪些事情給你印象最深，使你感到歡快的。2、家長和孩子合作完成繪畫一、“我的游戲，我做主”主題游園活動1、活動總目標(biāo)：1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。2.讓幼兒有表現(xiàn)自身的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3.家長有進一步了解自身孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。2、活動過程：二、夾彈珠1、在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。2、按數(shù)量多少評獎。3、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。4、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。三、“健康運動，歡快你我”主題體能活動1、活動總目標(biāo)：1.讓幼兒有表現(xiàn)自身的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。2.家長有進一步了解自身孩子的.機會，加深家園情、師生情、親子情。2、活動過程：四、套圈1.每位幼兒發(fā)5個圈。2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進行套圈活動。3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。4.活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。5.活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。教學(xué)反思在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些匆促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會顯現(xiàn)過多的過錯，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二，老師之間的銜接搭配做的不足，責(zé)任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝集力。兒童節(jié)活動教案篇2活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的歡快，從而度過一個健康歡快、幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使孩子參加的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的歡快氛圍。活動主題學(xué)會合作樂于游戲參加環(huán)保健康成長活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）、張貼宣傳標(biāo)語。2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準(zhǔn)備?；顒觾?nèi)容及要求本次“六一”兒童節(jié)活動以競賽和呈現(xiàn)的形式進行，分別為：班級集體舞競賽、民間游戲評比、單項技能競賽；優(yōu)秀集體舞呈現(xiàn)、優(yōu)秀民間游戲呈現(xiàn)、興趣班成績呈現(xiàn)、環(huán)保作品呈現(xiàn)、自制圖書呈現(xiàn)等。（一）競賽活動：1、中心幼兒園班級集體舞競賽：（1）目的：通過參加集體舞呈現(xiàn)表演，培養(yǎng)學(xué)會合作，有集體榮譽感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備1個集體舞，節(jié)目符合本班幼兒水平；表演活潑、大方、服裝整齊，動作整齊、到位。（3）評獎：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；2、民間游戲評比：（1）目的：通過民間游戲評比，深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊，創(chuàng)新游戲形式與方法，在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不絕拓展。（2）要求：選擇適合本班年齡的民間游戲，具有本土與民間特色，游戲表演活潑、大方，依據(jù)游戲需要確定參加人數(shù)，服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。（3）評獎：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。3、單項體能競賽：（1）目的：通過技能競賽，進一步磨練孩子身體的協(xié)調(diào)本領(lǐng)，健康體魄，加強孩子參加健身的興趣。（2）要求：中班拍球；大班跳繩，形式方法均不限，在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。（3）評獎：拍皮球：取前6名；跳繩取前6名。（二）呈現(xiàn)活動：1、優(yōu)秀集體舞呈現(xiàn)（1）目的：通過優(yōu)秀集體舞呈現(xiàn)，進一步加強對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。（2）要求：推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行呈現(xiàn)，體驗集體合作的歡快。2、優(yōu)秀民間游戲呈現(xiàn)（1）目的：通過民間游戲呈現(xiàn)，拓展游戲形式，使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中，將游戲游戲不絕推廣，凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。（2）要求：將賽后優(yōu)秀民間游戲呈現(xiàn)，體現(xiàn)民間游戲本土化，游戲表演活潑、大方，依據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。3、興趣班成績呈現(xiàn)（1）目的：通過活動，讓全體師生享受興趣班活動的教育成績，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性，進一步推動學(xué)校文化建設(shè)。（2）要求：閱讀組：閱讀、講故事等2個節(jié)目；聲情并茂，表現(xiàn)力強。電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲；彈奏嫻熟，旋律流暢。舞蹈組：2個集體舞蹈；人數(shù)不限，節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位，藝術(shù)表現(xiàn)力強。手工組：現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作；準(zhǔn)備各種料子，推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。繪畫組：主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板。4、環(huán)保作品呈現(xiàn)（1）目的：關(guān)注四周，酷愛生活，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。（2）要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品呈現(xiàn)（每班各1件）5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品呈現(xiàn)。（1）目的：通過活動，將環(huán)保理念付諸行動，進一步推動讀書節(jié)。（2）要求：在大班競賽的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)呈現(xiàn)。要求：邀請園、班家委會成員及參加演出的幼兒家長參加?；顒訒r間：5月16日——6月1日說明：競賽活動（除體育技能競賽外）在5月份結(jié)束，呈現(xiàn)活動在6月1日舉辦。六一的.鮮花是香香的，六一的陽光是艷艷的，六一的笑臉是甜甜的。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同歡呼吧！兒童節(jié)活動教案篇3"六一"兒童節(jié)是孩子們最緊要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡快、充實而有心義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。一、活動目標(biāo)通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自身對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會呈現(xiàn)幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。二、活動主題及口號主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長歡快?？谔枺?我能行、我努力、我真棒!"三、活動布置1、活動時間：xx月xx日驗收幼兒園節(jié)目單；初次檢查各班節(jié)目排練情況；二次檢查各班節(jié)目成效；三次檢查各班節(jié)目成效；進行初次節(jié)目彩排；進行二次節(jié)目彩排（注：正式演出時間暫定xx月xx日）。2、活動地方：幼兒園操場。3、參加人員：全園幼兒、家長、老師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。4、總策劃：xx。5、安全工作：各班主任。6、主持人：老師主持、幼兒主持四、活動流程1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境。2、以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的樂觀性，誠邀家長參加文藝演出。3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥拇钆渑c支持。六、活動方案及實在時間布置（一）、慶祝大會1、入場（各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。（二）、幼兒文藝匯演本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝呈現(xiàn)"、"珠心算呈現(xiàn)"等多種形式構(gòu)成。（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡快，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的本領(lǐng)。（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長掌控在3分鐘左右。兒童節(jié)活動教案篇4活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒大膽敘述過“六一”節(jié)的歡快情景。2、鼓舞幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最愉快的時刻。3、培養(yǎng)幼兒愿與伙伴共享歡快之情。4、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗贤ā?、紙、筆?；顒舆^程1、引導(dǎo)幼兒敘述“六一”節(jié)的歡快。（1）昨天是什么日子？這天你過得怎么樣？（2）討論：為什么覺得歡快？你都做了哪些事？（幫忙幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有很多好吃的東西等）2、敘述別人的歡快。（1）昨天楊老師把小伙伴在玩游戲時愉快的樣子都拍下來了，我們來看一看錄象里誰特別愉快，他在做什么？（2）你看到誰特別愉快，他在做什么？3、敘述最感興趣或最愉快的一件事?！傲弧惫?jié)使你最感興趣或感到最愉快的一件事是什么？4、用繪畫來表現(xiàn)自身的歡快。（1）“六一”節(jié)給我們留下了這么多歡快，讓我們把它畫下來吧?。?）幼兒作畫，老師鼓舞幼兒把最感興趣的情景或最愉快的事畫下來。（播放歌曲“歡快的六一”）（3）把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結(jié)伴欣賞并溝通作品。（4）集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品。5、下一節(jié)課我們再把這些畫裝扮一下，老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊，早上父親媽媽送你來的時候，請他們翻翻我們的小畫冊，讓他們一起來共享我們的歡快，好嗎？活動反思孩子們都特別愉快、活躍，假如準(zhǔn)備的更充分確定更好。兒童節(jié)活動教案篇5一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特訂立此方案。一、活動目的經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)得，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過向家長、社會呈現(xiàn)"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個