【中考名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)案（學(xué)生版+答案版）

【中考名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)案（學(xué)生版+答案版）

《鋼鐵是怎樣煉成的》

【關(guān)于作者】

尼古拉·奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)作家，是堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士、著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。

【作品簡(jiǎn)介】

主要描述了保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。保爾從小生活艱難，后鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。在惡劣環(huán)境下他得了重病，全身癱瘓，卻以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，用自己畢生的經(jīng)歷實(shí)踐了自己的理想。

【主要內(nèi)容】

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親則在富人家當(dāng)廚娘，哥哥阿爾焦姆是個(gè)鐵路工人，飽嘗了資本主義制度剝削人和壓迫人的痛苦。在退學(xué)后，保爾當(dāng)過車站食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，之后認(rèn)識(shí)了冬妮婭——一個(gè)林務(wù)官的女兒。

低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了他一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后，紅色政權(quán)遭到了外國(guó)勢(shì)力的干涉和本國(guó)反動(dòng)派的聯(lián)合圍攻，烏克蘭的政治形勢(shì)也空前激烈動(dòng)蕩。保爾通過哥哥認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)。朱赫來(lái)是個(gè)老布爾什維克，紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來(lái)教保爾拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快又把他錯(cuò)放了。出獄后的保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮婭家的花園。冬妮婭很喜歡熱情、倔強(qiáng)且個(gè)性剛強(qiáng)的保爾，保爾也被漂亮、整潔、文雅，不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭深深吸引。

后來(lái)，保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了紅軍，成了著名的布瓊尼騎兵師中最勇敢的士兵之一，他和他的戰(zhàn)友們?cè)惶煜驍橙税l(fā)起十七次沖鋒。戰(zhàn)斗之余，他還喜歡讀《牛虻》《斯巴達(dá)克斯》等小說，一有空就講給戰(zhàn)友們聽。

一次激戰(zhàn)中，他頭部受重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院。出院后，保爾住進(jìn)了冬妮婭的親戚家。他的一只眼睛失明了，不能再回前線了，但他立即投入到了地方上各種艱巨的工作中。

一次參加工友同志的聚會(huì)，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮婭同去，遭到了工友們的譏諷和嘲笑。保爾意識(shí)到冬妮婭和自己不是一個(gè)階級(jí)，遂下決心斷絕了他們的感情。

為了供應(yīng)城市木材，保爾參加了鐵路建筑。秋雨、泥濘、大雪、凍土，工作條件越來(lái)越惡劣，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了，已升為省委委員的朱赫來(lái)為他們的革命熱情深深感動(dòng)，說：“鋼鐵就是這樣煉成的。"

由于成績(jī)突出，保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書記，女政委麗達(dá)經(jīng)常幫助保爾，幫助他提高認(rèn)識(shí)，搞好工作。保爾漸漸愛上了麗達(dá)，但又以革命為由放棄了自己第二次萌動(dòng)的愛情。保爾因傷寒再次住進(jìn)了醫(yī)院，而且得了肺炎；肺炎好了，醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了一處彈片留下的足以致命的暗傷。

在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友，感慨萬(wàn)千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)：“人最寶費(fèi)的是生命，生金每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A面悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”病愈后，保爾又忘我地投入到了革金工作中，在工作中，他堅(jiān)決地和各種非主流思想和“歪風(fēng)邪氣"作斗爭(zhēng)，對(duì)戰(zhàn)友杜巴瓦的“變質(zhì)”，他十分痛心，堅(jiān)決地給予了批評(píng)……保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞。

1924年，黨組織不得不卸掉他身上的全部重?fù)?dān)，讓他長(zhǎng)期療養(yǎng)。他的視力越來(lái)越差。在海濱療養(yǎng)時(shí)，保爾認(rèn)識(shí)了達(dá)雅_(tái)_個(gè)工人家庭的小女兒。在達(dá)雅家中，保爾鼓動(dòng)了達(dá)雅對(duì)老頑固父親的造反，并引導(dǎo)她加入了蘇維埃，之后達(dá)雅和保爾結(jié)婚了。

1927年，保爾完全癱癌，繼面雙目失明，他也一度灰心喪氣，失去了活下去的信念，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷，在極端困難的條件下，保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。

1934年，在母親、妻子以及同志們的幫助下，他的第一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾高興極了，因?yàn)樗钟辛诵碌母锩淦鳌獙懽鳌?/p>

【重點(diǎn)情節(jié)】

(一)苦難的童年

被開除→車站食堂被辭→搶槍→結(jié)識(shí)朱赫來(lái)→偷槍→結(jié)識(shí)冬妮婭→救朱赫來(lái)，誤放逃生→上戰(zhàn)場(chǎng)

(二)戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺

從偵察連到騎兵連→頭部受傷死里逃生→分手→肅反中死里逃生→去鐵路總廠擔(dān)任共青團(tuán)書記

（三）工地上的磨煉——保爾去鐵路總廠擔(dān)任共青團(tuán)書記期間的經(jīng)歷

結(jié)識(shí)麗達(dá)→斗奸商→用“牛虻"方式別麗達(dá)→平息暴亂→筑路→朱赫來(lái)評(píng)價(jià)工人們→昔日戀人成陌路→筑路時(shí)得傷寒兼肺炎，死里逃生→脊柱深坑→憑吊戰(zhàn)友說出生命宣言

（四）以筆為武器，開始新的戰(zhàn)斗

回到鐵路工廠→菲金事件→遇到妮莉（涅麗）→槍殺歹徒→最后一次跳舞→發(fā)誓戒煙→離開工廠→戍邊→與麗達(dá)重逢→法伊洛事件→面臨癱瘓悲劇→認(rèn)識(shí)達(dá)雅→工作被解除→海濱公園那一幕→病情繼續(xù)惡化→做手術(shù)死里逃生→作品發(fā)表

保爾四次死里逃生：

第一次是偷了鄰居家的槍，哥哥阿爾焦姆幫他藏樹林里才逃過一劫。

第二次是為救朱赫來(lái)被抓入監(jiān)獄，后來(lái)被當(dāng)作普通犯人錯(cuò)放了。

第三次是在一次激戰(zhàn)中，被炮彈擊中頭部。

第四次是在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡的威脅留在了人間。

保爾四次受傷：

第一次，與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿受傷并感染傷寒。

第二次，在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，炸彈在他身邊爆炸，頭部受了重傷。

第三次，肅反工作擊倒了保爾。

第四次，鐵路快竣工時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。

【主題思想】

小說通過對(duì)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路的描述，熱情地贊揚(yáng)了他為捍衛(wèi)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)而奮斗不息的革命英雄主義精神、頑強(qiáng)的革命斗爭(zhēng)意志和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的高貴品質(zhì)。

主題一：革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼。一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。

主題二：通過描寫保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說形象地告訴青年一代，什么是共產(chǎn)主義理想，如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗，革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生。

【人物形象】

保爾·柯察金：這是一個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。

性格：頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，不因命運(yùn)的打擊而屈服。

精神：無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志，堅(jiān)定不移的信念，熱愛讀書的精神。

冬妮婭：保爾初戀對(duì)象，是一個(gè)林務(wù)官的女兒；純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了保爾的思想。冬妮婭是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾·柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺地喜歡他，但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)，保爾因此放棄了他們的感情。

性格：天真、淳樸、醉心于愛情，但由于有資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)而落伍。

朱赫來(lái)：共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。

性格：忠于革命事業(yè)，作戰(zhàn)勇敢，斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富，做事果斷。

阿爾焦姆：保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，是朱赫來(lái)最好的助手。

性格：勇敢，有責(zé)任心，對(duì)革命充滿信心。

麗達(dá)：一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。

性格：熱情、善良，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。

謝廖沙：保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記，在戰(zhàn)斗中被流彈擊中胸膛，壯烈犧牲。

性格：天真活潑、熱情、理智、勇敢。

【精彩名句】

人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

【經(jīng)典例題1】名著閱讀。

1.下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）(2分）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講述了主人公奧斯特洛夫斯基經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，從不懂事的少年最終成長(zhǎng)為一名鋼鐵般戰(zhàn)士的故事。

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年寫成的。作品塑造的保爾·柯察金這個(gè)形象，激勵(lì)了一代又一代青年向善向美。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾去發(fā)電廠當(dāng)學(xué)徒，認(rèn)識(shí)了謝廖沙，謝廖沙教會(huì)了保爾打拳，還時(shí)常給保爾講一些革命道理。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾·柯察金在海濱療養(yǎng)時(shí)，偶然認(rèn)識(shí)了女孩達(dá)雅并與之相愛。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步，一邊開始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)寫作的本領(lǐng)。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《鋼鐵是怎樣煉成的》一書書名的含義。（2分）

答：________________

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____________________

【經(jīng)典例題2】名著閱讀。

1.下面對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的描述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.保爾家境貧寒。他出生于貧困的鐵路工人家庭，靠母親做雜役養(yǎng)活。他先是在車站食堂當(dāng)雜役，后來(lái)在發(fā)電廠當(dāng)學(xué)徒。

B.保爾性格剛毅頑強(qiáng)。盡管在社會(huì)底層飽受折磨和侮辱，但他不向命運(yùn)屈服，以頑強(qiáng)的毅力實(shí)踐著自己的生命誓言。

C.保爾熱愛閱讀。他特別喜歡讀《牛虻》，他時(shí)常手拿這本書，在戰(zhàn)爭(zhēng)的間隙給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。

D.保爾經(jīng)歷坎坷。他一生飽受傷病困擾，戰(zhàn)場(chǎng)上被擊中過頭部，筑路時(shí)感染過傷寒并引發(fā)了肺炎，最后英勇犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上。

2.作家張潔曾說：“《鋼鐵是怎樣煉成的》在我的成長(zhǎng)過程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身精神在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活的最重要的支柱。"你認(rèn)為書中的英雄主義、理想主義和獻(xiàn)身精神有哪些體現(xiàn)呢？請(qǐng)從三者中任選一個(gè)方面，結(jié)合小說的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(2分)

答：________________

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【經(jīng)典例題3】名著閱讀。

1.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關(guān)內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)是(）（2分）

A.這部小說閃爍著崇高的理想主義光芒，成功地塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，他身上凝聚著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

B.1920年，保爾在一次戰(zhàn)斗中頭部受傷導(dǎo)致左眼失明這一情節(jié)，采用日記體的形式，打破了傳統(tǒng)小說的情節(jié)模式，使保爾的英雄形象更突出。

C.小說中，有多位重要的人物對(duì)保爾產(chǎn)生了積極的影響，其中朱赫來(lái)的啟發(fā)和教育，讓保爾懂得了真正意義的革命。

D.“人最寶貴的是生命·…當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！北柕倪@段名言，也是美國(guó)教育家海倫·凱勒用殘缺的身體綻放生命光輝的真實(shí)寫照。

2.閱讀下面的文字，回答問題。（2分）

巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說：“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦。但是您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴的呢？"

上面的文字節(jié)選自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，請(qǐng)結(jié)合書中內(nèi)容概括一個(gè)事例來(lái)證明畫線句。

答：________________

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【經(jīng)典例題4】名著閱讀。

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)?！闭?qǐng)問“世界上最壯麗的事業(yè)"具體指什么？從中可以看出保爾是一個(gè)怎樣的人？(2分)

答：________________

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____________________

2.以下是為《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書做的讀書筆記，請(qǐng)完成以下主要人物關(guān)系圖，補(bǔ)上空缺部分。(2分)

答：①___________②_______

【經(jīng)典例題5】名著閱讀。

1.閱讀下面名著選文，回答問題。

阿基姆(也譯作“阿爾焦姆”)明白，這個(gè)直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……

“阿基姆，難道你直的以為生活能加我逼講死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動(dòng)，"他突然律動(dòng)K往所其輕的手餐壓著他的胸脯，“只要它還在跳動(dòng)，就別想叫我離開黨。只有死，才能讓我離開戰(zhàn)斗行列，老兄，請(qǐng)你千萬(wàn)記住這一點(diǎn)?！?/p>

阿基姆沉默不語(yǔ)。他知道這絕不是漂亮話，而是一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白，像保爾這樣的人不可能說出另外的話，表達(dá)出另外的情感。

1.文段中的“悲劇"指什么？“吶喊”表達(dá)了保爾怎樣的心聲？(2分)

答：________________

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2.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的節(jié)選文字，回答后面的題目。

她好容易才認(rèn)出這個(gè)像叫花子的人是保爾。一身破爛不堪的衣服，兩只稀奇古怪的子，脖子上圍著一條臟毛，巾，臉好久沒有洗了——保爾就這副模樣站在她面前。只有那一眼睛，還同從前一樣，炯炯發(fā)光，這正是他的眼睛。就是這個(gè)像流浪漢一樣衣衫襤褸的小子，不久以前還是她熱戀的人。

保爾為什么會(huì)以“這副模樣"出現(xiàn)在“她”的面前？請(qǐng)概括作答。(2分)

答：________________

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【經(jīng)典例題6】名著閱讀。

1.“他，柯察金，參加斗爭(zhēng)的第一次嘗試就很不順利。剛一開頭，他就被抓住關(guān)了起來(lái)，像老鼠一樣被捉住，關(guān)在鐵籠子里。"

以上文段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，選文中“第一次嘗試”具體指什么事情？（2分）

答：________________

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2.奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。"下面所列《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中與保爾相關(guān)的事件，哪一項(xiàng)最能印證這一觀點(diǎn)？請(qǐng)作出選擇并簡(jiǎn)要分析。(2分）

A.與瓦西里神父作對(duì)B.和隊(duì)員們筑路C.對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生誤會(huì)

答：________________

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【經(jīng)典例題7】名著閱讀。

閱讀下面《鋼鐵是怎樣煉成的》的選段，回答問題。

【甲】青春終于勝利了?！@是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。

【乙】“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那此醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是寫個(gè)證明，說我百分之百失去了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”

保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊(duì)伍中去。

1.【甲】文中說“這是他第四次死里逃生”，具體指的是保爾的哪段經(jīng)歷？（2分）

答：________________

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2.【乙】文中提到的“這條道路”，指的又是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)

答：________________

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【經(jīng)典例題8】閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，回答問題。

1.這部小說的時(shí)代背景是什么？(2分)

答：________________

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2.請(qǐng)分析朱赫來(lái)的形象。（2分）

答：________________

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【經(jīng)典例題9】閱讀下面的名著片段，完成后面的練習(xí)。

青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒能致保爾于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來(lái)，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過冬天的嗎？"保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼：“你在那兒跟誰(shuí)說話？”“跟雀兒飛走了，真狡猾。"他無(wú)力地笑了一下。

1.這段文字節(jié)選自名著《___》，作者是___。（2分）

2.請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其他情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。（2分）

保爾是一個(gè)___的人，他________

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名著閱讀參考答案

書籍二：《鋼鐵是怎樣煉成的》

【經(jīng)典例題1】

1.AC【解析】A.書籍主人公是保爾·柯察金；C.“謝廖沙”應(yīng)為“朱赫來(lái)"。

2.《鋼鐵是怎樣煉成的》書名的含義有：“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征。保爾身上體現(xiàn)出的敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，以及崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活態(tài)度和明確的人生目標(biāo)等都是書名的深刻含義。

【經(jīng)典例題2】

1.D【解析】小說中保爾沒有犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。

2.示例一：英雄主義。在全身癱瘓、雙目失明的情況下，保爾還艱難地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，以此方式繼續(xù)戰(zhàn)斗。

示例二：理想主義。保爾在革命理想與愛情的兩難選擇中，離開了麗達(dá)。即便后來(lái)與麗達(dá)相見時(shí)坦言自