2023-2024學(xué)年全國(guó)小學(xué)五年級(jí)上語(yǔ)文仁愛(ài)版期中考試試卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國(guó)小學(xué)五年級(jí)上語(yǔ)文仁愛(ài)版期中考試試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.漫溯（sù）憾慨（kǎi）偶爾（ǒu）挑撥（tiǎo）B.稍息（shào）露餡（xiàn）哄騙（hǒng）拾掇（duō）C.恍惚（huǎng）狡猾（huá）倔強(qiáng)（jiàng）隧道（suì）D.沉著（chén）憋悶（biē）神秘（shén）狡猾（huá）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.沉著倔強(qiáng)憋悶驚慌B.稍息拾掇漫溯神秘C.恍惚狡猾挑撥露餡D.憾慨哄騙隧道沉著3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.老師給我們講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。B.我在圖書(shū)館看到了一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容非常有趣。C.我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，同學(xué)們都非常高興。D.他喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗X(jué)得漫畫(huà)很有趣。4.下列句子中，使用了比喻的一項(xiàng)是（）A.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。B.他跑得像兔子一樣快。C.她的眼睛像星星一樣明亮。D.他的聲音像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)。5.下列句子中，使用了擬人的一項(xiàng)是（）A.樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞。B.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。C.花兒在陽(yáng)光下微笑。D.雨水在窗戶上敲打。6.下列句子中，使用了排比的一項(xiàng)是（）A.他喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)。B.她的眼睛、鼻子、嘴巴都很漂亮。C.這座城市有高樓大廈、繁華的街道、美麗的公園。D.這本書(shū)有趣、有料、有深度。7.下列句子中，使用了夸張的一項(xiàng)是（）A.他的笑聲很大，整個(gè)房間都充滿了笑聲。B.他的腳很大，可以踩在地球上行走。C.她的力氣很大，可以舉起一座山。D.他的眼睛很大，可以看穿人心。8.下列句子中，使用了反問(wèn)的一項(xiàng)是（）A.你知道答案嗎？B.你難道不知道答案嗎？C.你為什么不知道答案？D.你知道答案的，對(duì)吧？9.下列句子中，使用了設(shè)問(wèn)的一項(xiàng)是（）A.你知道答案嗎？B.你難道不知道答案嗎？C.你為什么不知道答案？D.你知道答案的，對(duì)吧？10.下列句子中，使用了引用的一項(xiàng)是（）A.他引用了老師的話來(lái)回答問(wèn)題。B.他引用了同學(xué)的答案來(lái)回答問(wèn)題。C.他引用了書(shū)中的內(nèi)容來(lái)回答問(wèn)題。D.他引用了自己的想法來(lái)回答問(wèn)題。二、填空題（每空1分，共20分）1.《論語(yǔ)》中的“三人行，必有我?guī)熝伞备嬖V我們，我們要善于向他人學(xué)習(xí)。2.《孟子》中的“得道多助，失道寡助”告訴我們，做事情要遵循道德原則。3.《老子》中的“道可道，非常道”告訴我們，道是不可言說(shuō)的。4.《莊子》中的“逍遙游”告訴我們，要追求自由自在的生活。5.《詩(shī)經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”描繪了一幅美麗的自然景象。6.《楚辭》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”表達(dá)了追求理想的決心。7.《史記》中的“太史公曰”是司馬遷在書(shū)中發(fā)表的評(píng)論。8.《漢書(shū)》中的“漢書(shū)”是班固所著的中國(guó)古代史書(shū)。9.《三國(guó)志》中的“諸葛亮”是蜀漢的著名政治家和軍事家。10.《水滸傳》中的“宋江”是梁山泊的首領(lǐng)。11.《西游記》中的“孫悟空”是唐僧的大徒弟。12.《紅樓夢(mèng)》中的“賈寶玉”是賈府的公子。13.《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”是三國(guó)時(shí)期的一場(chǎng)著名戰(zhàn)役。14.《水滸傳》中的“梁山泊”是梁山好漢的根據(jù)地。15.《西游記》中的“取經(jīng)”是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事。16.《紅樓夢(mèng)》中的“大觀園”是賈府的花園。17.《三國(guó)演義》中的“曹操”是魏國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。18.《水滸傳》中的“武松”是梁山好漢中的一員。19.《西游記》中的“如來(lái)佛祖”是佛教的創(chuàng)始人。20.《紅樓夢(mèng)》中的“林黛玉”是賈府的千金小姐。三、閱讀理解（每題5分，共20分）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一，作者是羅貫中。這部小說(shuō)以三國(guó)時(shí)期的歷史為背景，講述了曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄的故事。其中，曹操是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的軍事家，他統(tǒng)一了北方，建立了魏國(guó)。劉備是一個(gè)仁愛(ài)善良的政治家，他建立了蜀國(guó)，并成為了一位偉大的皇帝。孫權(quán)是一個(gè)聰明機(jī)智的領(lǐng)導(dǎo)者，他建立了吳國(guó)，并成為了一位偉大的皇帝。1.《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)？2.這部小說(shuō)以哪個(gè)時(shí)期的歷史為背景？3.曹操、劉備、孫權(quán)分別建立了哪些國(guó)家？4.這部小說(shuō)主要講述了哪些故事？5.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄的特點(diǎn)。四、作文（40分）題目：我最喜歡的季節(jié)要求：請(qǐng)以“我最喜歡的季節(jié)”為題，寫(xiě)一篇不少于300字的作文?？梢詫?xiě)你最喜歡的季節(jié)是什么，為什么喜歡這個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)有哪些特點(diǎn)，以及你在這個(gè)季節(jié)里喜歡做哪些事情。注意語(yǔ)言流暢，表達(dá)清晰，結(jié)構(gòu)完整。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容充實(shí)（15分），語(yǔ)言流暢（10分），結(jié)構(gòu)完整（10分），創(chuàng)意獨(dú)特（5分）。一、選擇題答案：1.B2.A3.A4.A5.A6.C7.B8.B9.B10.C二、填空題答案：1.“三人行，必有我?guī)熝伞?.“得道多助，失道寡助”3.“道可道，非常道”4.“逍遙游”5.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”6.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”7.司馬遷8.班固9.諸葛亮10.宋江11.孫悟空12.賈寶玉13.赤壁之戰(zhàn)14.梁山泊15.取經(jīng)16.大觀園17.曹操18.武松19.如來(lái)佛祖20.林黛玉三、閱讀理解答案：1.羅貫中2.三國(guó)時(shí)期3.曹操建立了魏國(guó)，劉備建立了蜀國(guó)，孫權(quán)建立了吳國(guó)4.講述了曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄的故事5.曹操英勇善戰(zhàn)，劉備仁愛(ài)善良，孫權(quán)聰明機(jī)智四、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容充實(shí)（15分）：要求作文內(nèi)容充實(shí)，圍繞主題展開(kāi)，有條理地?cái)⑹鍪录?，表達(dá)清晰，有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。2.語(yǔ)言流暢（10分）：要求作文語(yǔ)言流暢，句子通順，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)自然。3.結(jié)構(gòu)完整（10分）：要求作文結(jié)構(gòu)完整，有開(kāi)頭、中間、結(jié)尾，段落分明，過(guò)渡自然。4.創(chuàng)意獨(dú)特（5分）：要求作文有創(chuàng)意，有新穎的觀點(diǎn)或獨(dú)特的表達(dá)方式。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)字詞讀音、錯(cuò)別字、語(yǔ)病、修辭手法、句子結(jié)構(gòu)等方面的掌握情況。例如，第1題考察學(xué)生辨析字詞讀音的能力，第2題考察學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，第3題考察學(xué)生辨析語(yǔ)病的能力，第4題和第5題考察學(xué)生對(duì)比喻和擬人修辭手法的理解。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文、古代文化常識(shí)的掌握情況。例如，第1題到第4題考察學(xué)生對(duì)《論語(yǔ)》、《孟子》、《老子》、《莊子》中的名句的理解，第5題到第20題考察學(xué)生對(duì)《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《史記》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等古代名著的了解。3.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和概括能力。例如，第1題到第5題考察學(xué)生對(duì)《三國(guó)演義》這部小說(shuō)的了解，包括作者、