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數(shù)學(xué)好玩2數(shù)圖形的學(xué)問目標(biāo)導(dǎo)航1.把現(xiàn)實(shí)問題抽象成數(shù)圖形的數(shù)學(xué)問題,利用多種畫圖策略解決問題。2.有條理、有次序地?cái)?shù)出線段的條數(shù),并在數(shù)線段的過程中掌握線段計(jì)數(shù)的方法。重點(diǎn):有條理、有次序地?cái)?shù)出線段的條數(shù)。難點(diǎn):掌握利用多種畫圖策略解決問題的方法。新知精講★學(xué)點(diǎn)1在數(shù)圖形的過程中要有序思考,只有按一定的方法,一定的方向和一定的順序去數(shù),才能做到不重復(fù)、不遺漏?!飳W(xué)點(diǎn)2如果某條線段上共有n個(gè)點(diǎn)(包括兩個(gè)端點(diǎn)),那么這n個(gè)點(diǎn)就將線段分成(n-1)條基本線段,任意相鄰的兩條基本線段又組成(n-2)條線段,任意相鄰的三條基本線段又組成(n-3)條線段……這樣,線段的總條數(shù)就是(n-1)+(n-2)+…+3+2+1條?!锢}如果有6個(gè)汽車站,單程需要準(zhǔn)備多少種不同的車票呢?7個(gè)呢?★分析6個(gè)汽車站的車票種數(shù):5+4+3+2+1=15(種)?!锝獯鸫穑喝绻?個(gè)汽車站,單程需要準(zhǔn)備15種不同的車。誤區(qū)點(diǎn)撥誤區(qū)填空:帶☆的長方形有()個(gè)。錯(cuò)誤解答1正確解答9分析:通過觀察我們發(fā)現(xiàn),☆分別出現(xiàn)在一個(gè)小長方形中1次,兩個(gè)小長方形中2次,三個(gè)小長方形3次,四個(gè)小長方形2次,五個(gè)小長方形1次。共計(jì)9次?;A(chǔ)知識(shí)我最行1.數(shù)一數(shù)。(1)單條的線段有()條。(2)由2條線段組成的線段有()條。(3)由3條線段組成的線段有()條。2.數(shù)一數(shù)下圖有多少個(gè)長方形?(1)單個(gè)的長方形有()個(gè)。(2)由2個(gè)小長方形組成的長方形有()個(gè)。(3)由3個(gè)小長方形組成的長方形有()個(gè)。(4)總共有()個(gè)長方形。3.數(shù)一數(shù)右圖中有多少個(gè)三角形?(1)單個(gè)的三角形有()個(gè)。(2)由2個(gè)小三角形組成的三角形有()個(gè)。(3)由3個(gè)小三角形組成的三角形有()個(gè)。(4)由4個(gè)小三角形組成的三角形有()個(gè)。(5)總共有()個(gè)三角形。能力拓展我最棒4.同學(xué)聚會(huì),每兩人都要握一次手,參加聚會(huì)的共有10人,一共要握多少次手?5.西安到武漢的高鐵G870一共有8站,單程需要準(zhǔn)備多少種不同的車票?6.數(shù)一數(shù),圖中一共有多少個(gè)正方形?素養(yǎng)提升我最強(qiáng)7.如果北京到廣州的高鐵中途要停靠鄭州,武漢兩個(gè)火車站,那這些車站間的往返火車票共需多少種?參考答案數(shù)學(xué)好玩2數(shù)圖形的學(xué)問基礎(chǔ)知識(shí)我最行1.數(shù)一數(shù)。(1)單條的線段有(1)條。(2)由2條線段組成的線段有(2)條。(3)由3條線段組成的線段有(1)條。2.數(shù)一數(shù)下圖有多少個(gè)長方形?(1)單個(gè)的長方形有(3)個(gè)。(2)由2個(gè)小長方形組成的長方形有(2)個(gè)。(3)由3個(gè)小長方形組成的長方形有(1)個(gè)。(4)總共有(6)個(gè)長方形。3.數(shù)一數(shù)右圖中有多少個(gè)三角形?(1)單個(gè)的三角形有(4)個(gè)。(2)由2個(gè)小三角形組成的三角形有(3)個(gè)。(3)由3個(gè)小三角形組成的三角形有(2)個(gè)。(4)由4個(gè)小三角形組成的三角形有(1)個(gè)。(5)總共有(10)個(gè)三角形。能力拓展我最棒4.同學(xué)聚會(huì),每兩人都要握一次手,參加聚會(huì)的共有10人,一共要握多少次手?9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(次)答:一共要握45次手。5.西安到武漢的高鐵G870一共有8站,單程需要準(zhǔn)備多少種不同的車票?7+6+5+4+3+2+1=28(次)答:單程需要準(zhǔn)備28種不同的車票。6.數(shù)一數(shù),圖中一共有多少個(gè)正方形?4×4+3×3+2×2+1×1=30(個(gè))答:圖中一共有30個(gè)正方形。素養(yǎng)提升我
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