云南省大理白族自治州祥云縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷

2024~2025學(xué)年祥云縣第二中學(xué)七年級期中試卷道德與法治(部編版)(共三個大題，28個小題，共8頁；考試用時75分鐘，滿分100分)一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，并將其字母填涂在答題卡相應(yīng)題號的位置。每小題2分，共48分)1.步入初中校園，小玲在她的日記里細膩地勾勒出了初中生活的新風(fēng)貌，你認(rèn)為其中可能蘊含的嶄新變化有()①社團活動更豐富②文化氛圍更濃厚③課程內(nèi)容更簡單④教學(xué)設(shè)備更先進A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。此言深諳初中生活之道，這啟迪我們更加充實與高效地度過這一成長階段應(yīng)該()A.科學(xué)規(guī)劃，合理安排時間B.團結(jié)友愛，相互學(xué)習(xí)C.多花時間，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好D.分清主次，只做重要的事情3.進入初中后，小星面對成績下滑的現(xiàn)狀進行了深刻的自我反思。他意識到自己在課堂上容易分心、做作業(yè)時缺乏專注，且課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣幾乎缺失。隨后，小星積極采取行動，努力糾正這些不良習(xí)慣。經(jīng)過一番努力，他的學(xué)習(xí)成績有了顯著提高。這一轉(zhuǎn)變充分證明了()①正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā)展②只要正確認(rèn)識自己就能取得成功③正確認(rèn)識自己決定了我們的發(fā)展④正確認(rèn)識自己，有助于增強對自己的信心A.①②B.①④C.②③D.③④4.人貴有自知之明，認(rèn)識自己是多么的重要。下列對自己的分析，不成立的是()A.小王認(rèn)為自己的能力很強——通過心理特征認(rèn)識自己——能夠增進自信B.老師說小明樂觀開朗——通過他人評價認(rèn)識自己——對自己有更加客觀的認(rèn)識C.琳琳說自己的個子偏矮——通過社會關(guān)系來認(rèn)識自己——促進與他人的交往D.麗麗是七年級(1)班的班長——通過社會關(guān)系來認(rèn)識自己——促進自己的全面發(fā)展道德與法治·第1頁(共8頁)

5.“背簍少年”王發(fā)在國際網(wǎng)球賽上奪冠的消息感動了無數(shù)人，作為從云南大山深處走出來的孩子，王發(fā)讓我們看見了青春的無限潛能。不斷發(fā)掘自己的潛能，我們可以()①通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領(lǐng)域②通過參加多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間③我們要欣賞自己的全部④通過與他人合作，不斷提升自己的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.我們無法復(fù)制他人的卓越，但可以不斷超越自我，成為更加優(yōu)秀的自己。這需要我們()①學(xué)會欣賞自己②完全肯定自己③不斷完善自己④不斷激發(fā)自己的潛能A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③7.所謂年輕，絕不只在于年齡，更在于有夢。61歲的“乒乓奶奶”倪夏蓮六戰(zhàn)奧運。她說：“我總是相信‘今天的你比明天年輕’，如果有夢想，年齡不應(yīng)該成為阻礙?！毙娜裟贻p花自開，無懼歲月催人老。保持樂觀與熱愛，奔赴山海，人生的每個階段都是最美的花季。編織人生夢想是青少年時期的重要主題，這是因為()A.有了夢想就一定能取得成功B.每個人都能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任C.青春的夢想是一種臆想D.夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣8.袁隆平少年立志，一生追夢，他的一生都與農(nóng)業(yè)相伴。他把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)，為中國人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出貢獻。袁隆平的故事啟發(fā)我們()①志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動力②我們要早立志，立大志，立長志③夢想是推動人類社會發(fā)展進步的唯一力量④我們要堅持不懈、持之以恒，努力圓夢A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③9.學(xué)習(xí)猶如智慧之門的鑰匙，緊握此鑰匙，方能開啟通往無限可能的大門。以下關(guān)于學(xué)習(xí)的理解正確的是()①學(xué)習(xí)能讓我們的思想得到啟發(fā)，解決生活中的所有問題②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，因此我們把課本知識學(xué)好就行了③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增長我們的智慧④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④道德與法治·第2頁(共8頁)10.1976年，毛澤東在彌留之際，他還讓身邊的人用手托著文件和書，堅持讀書、看文件11次，時間長達2小時50分鐘。就是一代偉人毛澤東，他將“學(xué)貴有恒”詮釋到了生命最后一刻。這告訴我們()A.要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式D.樹立終身學(xué)習(xí)的理念，活到老，學(xué)到老11.家是我們的避風(fēng)港，是我們堅強的后盾，是我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的力量源泉。下列關(guān)于家的說法正確的是()①家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或朋友關(guān)系組成的親屬活動組織②家是生命的居所，是心靈的港灣③家里有親人，家中有親情④家庭是我們每個人成長過程中最重要的環(huán)境之一A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④12.爸爸媽媽養(yǎng)我小，爺爺奶奶陪我長大，我“養(yǎng)”爸爸媽媽老，我教爺爺奶奶使用智能手機。下列選項能概括上述內(nèi)容的是()A.相親相愛，建設(shè)美好家庭B.孝親敬老，做到順從長輩C.熱愛生活，化解親子沖突D.打破代溝，消除年齡差距13.家規(guī)是一個家庭的行為規(guī)范，一般是一個家族傳承下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。比如《朱子家訓(xùn)》：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@告誡我們()A.孝順父母B.真誠待人C.勤儉節(jié)約D.與人為善14.古往今來，尊重老師這一中華民族代代相傳的美德，如同璀璨星辰般鑲嵌在歷史的長河中，閃耀著不滅的光芒。這一美德不僅體現(xiàn)了對知識的崇敬與追求，更是對師道尊嚴(yán)的深刻認(rèn)同與踐行。下列成語或故事能體現(xiàn)尊重老師的是()A.孟母三遷B.負(fù)荊請罪C.孔融讓梨D.程門立雪15.下列漫畫給我們的啟示是()A.主動理解、關(guān)心老師B.接納不同風(fēng)格的老師C.一切聽從老師的安排D.認(rèn)真接受老師的批評道德與法治·第3頁(共8頁)

16.小云偷偷在道德與法治課上看小說，被老師發(fā)現(xiàn)后，小說被沒收，還被老師批評了一頓。對此，小云應(yīng)該()①放棄愛好，以后再也不看任何小說了②理解道德與法治老師的良苦用心③放棄道德與法治的學(xué)習(xí)，繼續(xù)看小說④正確處理興趣愛好和道德與法治學(xué)習(xí)的關(guān)系A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④17.在求知的路上，老師不僅是引路人，更是摯友，那份深厚的情誼，如同珍貴的寶藏，溫暖我心。我們要掌握與老師增進感情的方法，這些方法有()①尊重老師，理解老師，體諒老師工作的辛苦②與老師進行有效的溝通，和老師分享快樂與煩惱③積極配合、協(xié)助老師的工作④教師是一份神圣的職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.友誼是人生永恒的話題，伴隨著我們生命成長的全過程，友誼讓我們感受到生活的美好。下列古詩詞能體現(xiàn)友誼特質(zhì)的是()A.投我以桃，報之以李B.欲窮千里目，更上一層樓C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成19.七天的國慶長假即將畫上句號，小紅意外地收到了來自好友小樂的緊急求助信息：“能否把你的作業(yè)分享一下，讓我抄一下呢?”對此認(rèn)識正確的是()A.對朋友不能過分依賴B.交友需要講原則C.珍視友誼就要無條件幫助對方D.朋友間應(yīng)該無任何保留20.在青少年與友人、同學(xué)的交往歷程中，常因微小誤會而燃起沖突之火，進而可能引發(fā)不良后果，令人惋惜。如果你與你的好朋友發(fā)生了沖突，合理的處理是()①保持冷靜，在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒②換位思考，學(xué)會從對方的角度來思考問題③坦誠交流，給朋友也給自己一個解釋的機會④聽之任之，失去后重新與他人交朋友A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④道德與法治·第4頁(共8頁)21.“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。集體不是個體簡單的相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體，集體生活是我們成長的必由之路。以下四組“鏡頭”，其中屬于集體的是()A.購買斗南鮮花的消費者們B.欣賞滇池海鷗的游客們C.提供指引和服務(wù)的志愿者們D.路邊賣小吃的攤販們22.在周五大掃除的時候，衛(wèi)生委員對班級的每一位人員、每一個角落都做了細致的安排，同學(xué)們都稱這是一次快樂的大掃除。對此理解正確的是()①集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感②在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)③我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值④體力勞動是實現(xiàn)人生所有夢想的唯一途徑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.七年級(1)班組織班干部選舉，班干部成了“燙手山芋”，許多同學(xué)認(rèn)為班干部太容易得罪人了，于是都不愿意參加競選。對此，你的正確看法是()A.當(dāng)班干部容易得罪人，還是明哲保身的好B.當(dāng)班干部必然會對學(xué)業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響C.做人做事要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)D.當(dāng)班干部沒有什么好處，誰愿意干24.月月在繪畫和文字方面很有天賦，她積極向班主任申請擔(dān)任文藝委員一職，并負(fù)責(zé)班級文化展板。月月?lián)挝乃囄瘑T后，你認(rèn)為她會收獲到()①在集體中承擔(dān)責(zé)任，使月月的內(nèi)心更加充實②會激發(fā)月月在繪畫和文字方面的潛能③獲得更多鍛煉自己的機會④促進月月的全面發(fā)展，成就完美的人生A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④二、簡答題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置，共30分)25.(6分)【情境探究明理踐行】下面是七年級學(xué)生珍珍生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識，對其進行探究。情境一國慶過后，天氣慢慢降溫，媽媽讓珍珍穿上厚外套，珍珍不耐煩地說：“我都這么大的人了，知道冷熱?！钡赖屡c法治·第5頁(共8頁)

(1)珍珍的正確做法是：；理由:。(2分)情境二在課堂上，同學(xué)們圍繞如何有效地為期中檢測進行復(fù)習(xí)展開了激烈的討論，并分享各自的方法。珍珍細心聆聽了班級第一名的同學(xué)的復(fù)習(xí)策略，將其銘記于心，打算回家后照做。(2)請判斷珍珍的做法：；理由:。(2分)情境三珍珍的同學(xué)小敏和隔壁班的一位女生發(fā)生了沖突，準(zhǔn)備下課約著珍珍去教訓(xùn)她。(3)珍珍應(yīng)該:;理由:。(2分)26.(12分)【珍視初中歲月成就卓越自我】告別了小學(xué)生活，我們踏入初中，開啟新的人生階段。初中生活提供了全面發(fā)展的平臺，帶來新機會，也帶來挑戰(zhàn)。我們需要獨立思考，面對難題與競爭，也需要學(xué)會社交與合作。珍惜學(xué)習(xí)時光，勇敢面對挑戰(zhàn)，珍視情誼，努力成長。這段經(jīng)歷將為我們未來的人生奠定堅實基礎(chǔ)。(1)初中階段對我們?nèi)松惺裁粗匾饬x?(6分)黃雨婷/盛李豪00后射擊組合奪巴黎首金！北京時間7月27日，首枚金牌在射擊賽場誕生，黃雨婷/盛李豪16-12擊敗韓國隊，為中國隊拿下本屆巴黎奧運會的首枚金牌。雖是00后的他們，卻不容小覷，榮譽滿身。06年的黃雨婷是國內(nèi)現(xiàn)役女子10米氣步槍第一人，在杭州亞運會加冕王冠，04年的盛李豪參加奧運會并以16歲成為奧運會射擊史上最小的獎牌獲得者。他們小小年齡，卻擁有強大的心臟，不斷突破，不斷鑄就新的輝煌，奧運健兒們的背后印著做更好的自己的足跡。(2)作為踏上新征程的初中生，你將如何揚起生命之帆，做更好的自己?(6分)道德與法治·第6頁(共8頁)27.(12分)【敬師愛教師友并重】隨著科技的進步，特別是信息技術(shù)的發(fā)展，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，甚至可以線上聽課，這些新的學(xué)習(xí)方式極大地豐富了我們的學(xué)習(xí)渠道，使我們的學(xué)習(xí)不再局限于學(xué)校和課堂。看了上述材料，小天認(rèn)為，人工智能時代，教師將被取代。(1)請你對小天的觀點進行辨析。(6分)和諧的師生關(guān)系是教育成功的關(guān)鍵。它建立在尊重與理解之上，能營造愉悅氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生主動性。教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生成長的引路人和朋友，通過傾聽與關(guān)注，點燃學(xué)生的求知火焰。此關(guān)系鼓勵學(xué)生探索創(chuàng)新，促進全面發(fā)展，包括知識、品德、社交及心理素質(zhì)。(2)請你為構(gòu)建和諧師生關(guān)系貢獻自己的力量。(6分)三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置，共22分)28.(22分)【攜手同心共赴新征途】活動一：美好家庭我共建家，我們最熟悉的港灣，自出生起便伴隨著我們成長。家庭不僅是物理空間，更是情感寄托與心靈歸宿。長輩的教導(dǎo)、親人的關(guān)懷，如陽光般滋養(yǎng)我們。家是溫暖的牽掛，無論身在何處，家的思念如影隨形