2023年北京市海淀初三二模歷史試卷及答案_第1頁(yè)
2023年北京市海淀初三二模歷史試卷及答案_第2頁(yè)
2023年北京市海淀初三二模歷史試卷及答案_第3頁(yè)
2023年北京市海淀初三二模歷史試卷及答案_第4頁(yè)
2023年北京市海淀初三二模歷史試卷及答案_第5頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京海淀初三二模歷史2023.05學(xué)校______姓名_________準(zhǔn)考證號(hào)_________考生須知1.本試卷共8頁(yè),共兩部分,共24道題,滿(mǎn)分70分??荚嚂r(shí)間70分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第一部分本部分共20題,每題1.5分,共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的—項(xiàng)。1.秦國(guó)自商鞅變法開(kāi)始,實(shí)行“名田宅”制,即國(guó)家依據(jù)民戶(hù)的爵位授予田地和住宅。民眾獲取爵位最主要的途徑是獲得軍功。秦國(guó)實(shí)行的“名田宅”制A.提高了軍事實(shí)力 B.促進(jìn)了民族交融 C.削弱了中央集權(quán) D.保護(hù)了貴族特權(quán)2.右圖所示為東漢光武帝時(shí)期的簡(jiǎn)冊(cè)。其記載的是張掖郡居延邊塞官員粟君狀告百姓寇恩,稱(chēng)寇恩欠了他一頭牛。居延縣和下轄的鄉(xiāng)通過(guò)調(diào)查審理,最終裁定粟君誣告寇恩。此漢簡(jiǎn)可以用于研究①漢朝的郡縣制度 ②漢朝與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)③漢朝的法律制度 ④東漢初期的吏治A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.漢代財(cái)政年度是“計(jì)斷九月”,收支結(jié)算時(shí)間以黃河流域主要糧食作物粟的成熟時(shí)間作為參考。唐代則是“歲終為斷”,收支結(jié)算須適應(yīng)南方主要糧食作物水稻的成熟時(shí)節(jié)。這反映出出現(xiàn)“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”發(fā)明活字印刷術(shù)A.江南經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 B.南方軍事實(shí)力強(qiáng)大超過(guò)北方C.政治中心轉(zhuǎn)移到南方 D.北方放棄種粟轉(zhuǎn)而種植水稻4.右側(cè)為某同學(xué)學(xué)習(xí)某朝歷史時(shí)制作的資料卡片,他學(xué)習(xí)的朝代應(yīng)為A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝5.以下示意圖呈現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程。其中①處應(yīng)為A.《齊民要術(shù)》 B.《天工開(kāi)物》 C.《農(nóng)政全書(shū)》 D.《本草綱目》6.清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍??滴跛氖拍曛廖迨荒辏?710—1712年),廣東水師副將吳升率水師巡視到西沙群島一帶。由此說(shuō)明A.清朝的社會(huì)矛盾尖銳 B.東南亞諸國(guó)與清朝友好往來(lái)C.清政府扶持海上貿(mào)易 D.清政府對(duì)南海諸島行使主權(quán)7下列連環(huán)畫(huà)所反映的歷史事件的共同點(diǎn)是A.加強(qiáng)對(duì)外交往 B.加強(qiáng)邊疆管理C.強(qiáng)化君主專(zhuān)制 D.抗擊外來(lái)侵略8.以下示意圖反映了中國(guó)近代民族危機(jī)的不斷加深,其中①處應(yīng)為A.割香港島給英國(guó) B.允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠C.改總理衙門(mén)為外務(wù)部 D.劃定東交民巷為使館界9.下圖為某歷史學(xué)習(xí)小組搜集的資料,他們研究的主題應(yīng)為A.西方科技的引進(jìn) B.君主立憲制的建立C.救亡圖存的探索 D.清政府改革的深入10.右圖為1935年5月的《中國(guó)工農(nóng)紅軍布告》,布告中寫(xiě)道:“中國(guó)工農(nóng)紅軍,解放弱小民族;一切彝漢平民,都是兄弟骨肉?!薄凹t軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,所向勢(shì)如破竹;今已來(lái)到川西,尊重彝人風(fēng)俗。軍紀(jì)十分嚴(yán)明,不動(dòng)一絲一粟;糧食公平購(gòu)買(mǎi),價(jià)錢(qián)交付十足?!庇刹几婵芍偌t軍是軍紀(jì)嚴(yán)明的軍隊(duì)②紅軍推行民族平等政策③紅軍維護(hù)人民群眾利益④紅軍三大主力勝利會(huì)師A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.下表中的史實(shí)反映了?張自忠將軍和八路軍副參謀長(zhǎng)左權(quán)英勇抗戰(zhàn),血灑疆場(chǎng)?海外華僑和港澳同胞,捐款捐物,支援前線士兵作戰(zhàn)?工人不分晝夜,加班生產(chǎn),支援前線?馬本齋組織回民義勇隊(duì),抗擊日軍入侵A.全民族抗戰(zhàn) B.正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn) C.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn) D.抗戰(zhàn)取得勝利12.某同學(xué)圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期實(shí)行的土地政策”進(jìn)行梳理,其中②應(yīng)填寫(xiě)的是A.打土豪,分田地”B.“地主減租減息、農(nóng)民交租交息”C.廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制D.把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來(lái),引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社13.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了大批英雄模范人物,例如雷鋒、焦裕祿等。同一時(shí)期的英雄模范人物還有A.黃繼光 B.王進(jìn)喜 C.莫言 D.楊利偉14.1821年英國(guó)創(chuàng)辦愛(ài)丁堡工藝學(xué)校,近代職業(yè)教育興起。學(xué)校教授機(jī)械制圖、建筑等課程,學(xué)生主要為當(dāng)?shù)厍嗄?,上課時(shí)間以晚上為主。近代職業(yè)教育興起的原因是A.英國(guó)殖民霸權(quán)的確立 B.工業(yè)革命的發(fā)展需要C.城市人口向農(nóng)村流動(dòng) D.社會(huì)保障制度的建立15.以下大事年表的名稱(chēng)應(yīng)是時(shí)間1688年1787年1792年1861年1868年事件英國(guó)“光榮革命”美國(guó)憲法制定法國(guó)成立法蘭西第一共和國(guó)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制日本明治維新A.民主共和制的確立 B.資本主義制度的確立與擴(kuò)展C.殖民地人民的反抗 D.資本主義世界市場(chǎng)的形成16.1903年,一位德國(guó)大臣說(shuō):“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán),以有利于德國(guó)?!?911年,一位英國(guó)外交大臣說(shuō):“真正決定我國(guó)外交政策的,是海上霸權(quán)的問(wèn)題?!币陨喜牧峡捎糜谘芯緼.第一次世界大戰(zhàn)的背景 B.英國(guó)殖民霸權(quán)的確立C.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果 D.德國(guó)法西斯政權(quán)建立一、社會(huì)主義從空想到科學(xué)(一)科學(xué)社會(huì)主義的誕生(二)普法戰(zhàn)爭(zhēng)后的革命實(shí)踐二、第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)踐(一)_____①_____(二)新經(jīng)濟(jì)政策與斯大林模式三、中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)17.右側(cè)是某同學(xué)擬定的《社會(huì)主義:從理論到實(shí)踐》的論文提綱,其中①處應(yīng)為A.《共產(chǎn)黨宣言》B.第一國(guó)際C.巴黎公社D.十月革命18.右圖為美國(guó)1932—1936年失業(yè)率和平均小時(shí)工資圖表,下列各項(xiàng)能夠解釋1935年后數(shù)據(jù)變化原因的是A.工業(yè)革命的開(kāi)展B.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)C.羅斯福新政的實(shí)施D.“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)19.右側(cè)地圖呈現(xiàn)的國(guó)家格局,反映的具體時(shí)空是A.拿破侖時(shí)代的歐洲B.一戰(zhàn)前的歐洲C.一戰(zhàn)后的歐洲D(zhuǎn).冷戰(zhàn)結(jié)束后的歐洲20.以下主題和史實(shí)對(duì)應(yīng)正確的是主題史實(shí)A工業(yè)革命時(shí)期的世界美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體成立B兩次世界大戰(zhàn)之間的世界《凡爾賽條約》、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)C冷戰(zhàn)時(shí)期的世界三國(guó)同盟、杜魯門(mén)主義D走向和平發(fā)展的世界聯(lián)合國(guó)的成立、經(jīng)濟(jì)全球化第二部分本部分共4題,共40分。21.(8分)漢字的書(shū)寫(xiě)與傳播材料一東漢畫(huà)像石的書(shū)寫(xiě)者,書(shū)寫(xiě)材料為簡(jiǎn)牘,坐姿為跪坐,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是“握卷寫(xiě)”。南北朝《北齊校書(shū)圖卷》,書(shū)寫(xiě)者坐在胡床上,左手持紙卷,右手執(zhí)筆,正在書(shū)寫(xiě)。北宋《解鹽圖》,一鹽官在高坐具上垂腳而坐,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)為“伏紙寫(xiě)”。(1)依據(jù)材料一,指出從東漢到北宋書(shū)寫(xiě)的變化。(2分)結(jié)合所學(xué),說(shuō)明變化的原因。(2分)材料二漢字不僅是中國(guó)燦爛文化的結(jié)晶,它還為周邊國(guó)家所使用,如日本、朝鮮、越南等國(guó)在歷史上曾長(zhǎng)期使用漢字,日本利用漢字的偏旁部首創(chuàng)制了日文,現(xiàn)在仍?shī)A用漢字。我國(guó)很多少數(shù)民族仿照漢字創(chuàng)造了本民族文字,如契丹文、女真文、西夏文等,且漢字被多個(gè)民族共同使用,成為大范圍社會(huì)交際和文化溝通的橋梁。——摘編自李濱英《中華漢字對(duì)周邊少數(shù)民族創(chuàng)制文字的影響》(2)依據(jù)材料二,說(shuō)說(shuō)漢字傳播的歷史影響。(2分)材料三19世紀(jì),西方人發(fā)明了打字機(jī),極大提高了書(shū)寫(xiě)效率。為捍衛(wèi)漢字的書(shū)寫(xiě)傳播,林語(yǔ)堂曾不惜傾家蕩產(chǎn),設(shè)計(jì)制作中文打字機(jī)。20世紀(jì)中后期,王永民發(fā)明漢字輸入法,提高了用西式鍵盤(pán)輸入漢字的效率,使得漢字成為數(shù)字化時(shí)代的重要文字。今天,我們實(shí)現(xiàn)了在鍵盤(pán)上“敲字如飛”,但也因?yàn)殚L(zhǎng)期使用電腦,許多人只能大致記住漢字的形狀,提筆卻無(wú)法正確寫(xiě)出具體部首和結(jié)構(gòu)?!幾詣㈠础稌?shū)寫(xiě):智能時(shí)代的田園牧歌》(3)綜合上述材料,從科技創(chuàng)新與文化傳承的角度,談?wù)勀銓?duì)漢字的認(rèn)識(shí)。(2分)22.(10分)絲綢之路?一帶一路材料一隋唐時(shí)期的敦煌莫高窟中繪有一種特殊圖案——三兔共耳(見(jiàn)右圖)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,兔子是多子多福的象征,“三”有吉祥寓意。經(jīng)過(guò)魏晉南北朝戰(zhàn)爭(zhēng),隋朝統(tǒng)一后,人口相對(duì)退減,多子多福、生生不息成為普通民眾樸素的期盼。該圖案在很多國(guó)家和地區(qū)也有出現(xiàn)。如以下示意圖:(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說(shuō)出隋唐時(shí)期敦煌出現(xiàn)“三兔共耳”圖案的原因。(2分)依據(jù)示意圖,指出其傳播的特點(diǎn)。(2分)材料二“西廂瓷因瓷器取材于元朝雜劇《西廂記》而得名。其最早出現(xiàn)于晚明,在清初逐漸發(fā)展興盛。其人物刻畫(huà)受到外籍宮廷院畫(huà)家繪畫(huà)技法影響,五官和服飾刻畫(huà)分明,較為寫(xiě)實(shí),有的還添加有異域風(fēng)情的紋樣裝飾。其表現(xiàn)形式有連環(huán)畫(huà)、組合畫(huà)以及圖文結(jié)合等多種。明清時(shí)期,“西廂瓷”隨著中國(guó)瓷器的外銷(xiāo)而傳入歐洲,成為歐洲瓷畫(huà)模仿的范本。《西廂記》故事也隨著瓷器的銷(xiāo)售在歐洲傳播開(kāi)來(lái)。——摘編自簡(jiǎn)圣宇、華雪《瓷器上的戲曲圖示》⑵依據(jù)材料二,概括明清“西廂瓷”的特點(diǎn)。(2分)分析“西廂瓷”暢銷(xiāo)歐洲的影響。(2分)材料三2013年,習(xí)近平總書(shū)記著眼人類(lèi)前途命運(yùn)及中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì),提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。十年來(lái),倡議拉動(dòng)近萬(wàn)億美元規(guī)模投資,形成3000多個(gè)合作項(xiàng)目,為沿線國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)造42萬(wàn)個(gè)工作崗位,使將近4000萬(wàn)人擺脫貧困。中老鐵路、匈塞鐵路等重點(diǎn)線路運(yùn)營(yíng)、建設(shè)進(jìn)展順利,一批農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、減貧等民生項(xiàng)目相繼實(shí)施,給沿線國(guó)家民眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處?!?023年3月30日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》(3)依據(jù)材料三,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)“一帶一路”實(shí)施效果的認(rèn)識(shí)。(2分)23.(10分)亞非拉民族解放與發(fā)展材料一版畫(huà)中的歷史(1)依據(jù)材料一,指出早期殖民擴(kuò)張的具體表現(xiàn)。(2分)結(jié)合所學(xué),分析其影響。(2分)材料二貨幣中的歷史貨幣不僅是經(jīng)濟(jì)生活的基本元素,也是國(guó)家的象征。許多國(guó)家會(huì)把對(duì)本國(guó)歷史有突出貢獻(xiàn)的人物肖像印在貨幣上。以下貨幣上的歷史人物分別為玻利瓦爾、甘地和曼德拉。(2)從材料二中任選一個(gè)國(guó)家的貨幣,結(jié)合史實(shí),說(shuō)明此歷史人物為本國(guó)所作的歷史貢獻(xiàn)。(2分)材料三照片中的歷史1955年4月,來(lái)自亞洲、非洲的29個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行了第一次亞非會(huì)議。會(huì)議體現(xiàn)的亞非國(guó)家和地區(qū)團(tuán)結(jié)合作、友好相處,共同反對(duì)帝國(guó)主義和殖民主義,爭(zhēng)取和鞏固民族獨(dú)立,保衛(wèi)世界和平的精神,被稱(chēng)為“萬(wàn)隆精神”。周恩來(lái)提出的“求同存異”原則獲得與會(huì)代表一致贊同。2015年4月,來(lái)自亞非102個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表相聚萬(wàn)隆,參加第三次亞非會(huì)議,紀(jì)念萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)60周年。會(huì)議圍繞“加強(qiáng)南南合作,促進(jìn)世界和平繁榮”主題進(jìn)行研討,重申了“萬(wàn)隆精神”,聚焦新形勢(shì)下縮小南北差距,消除貧困和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)在關(guān)稅待遇、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)援助等方面,主動(dòng)承擔(dān)新時(shí)期推動(dòng)亞非共同發(fā)展的歷史責(zé)任。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),比較兩次亞非會(huì)議的異同點(diǎn)。(4分)24.(12分)三山五園地區(qū)承載豐富的歷史文化。某學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)三山五園的歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)?!咎骄款U和園】歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組查找了昆明湖相關(guān)資料,并繪制了示意圖:頤和園昆明湖在元代稱(chēng)甕山泊。當(dāng)時(shí)大都所需物資供應(yīng)均要依賴(lài)運(yùn)河由南向北運(yùn)輸,但大運(yùn)河北段只到達(dá)通州,為此元朝政府計(jì)劃修建通惠河。由于通州地勢(shì)低于大都,只能從大都引水通往通州。為解決此問(wèn)題,1292年,郭守敬引白浮泉,經(jīng)白浮甕山河引水渠,最后匯入甕山泊儲(chǔ)存,然后流進(jìn)大都城積水潭。經(jīng)過(guò)郭守敬系統(tǒng)的修筑治AB理,甕山泊成為供應(yīng)大都城和通惠河的水庫(kù)?!幾詮埛豆鼐磁c通惠河》(1)將材料中劃線部分的地點(diǎn)分別填寫(xiě)在地圖中①②處。(2分,在答題卡相應(yīng)位置填寫(xiě)字母)分析甕山泊對(duì)元大都發(fā)展的歷史作用。(1分)【考察清華園車(chē)站】歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組考察了清華園車(chē)站,整理出以下資料:清華園車(chē)站大事年表序號(hào)時(shí)間事件①1909年由詹天佑主持修建的京張鐵路建成通車(chē)。②1910年京張鐵路因運(yùn)力加大,增設(shè)了五座車(chē)站,清華園車(chē)站是其中之一。③1922年清華園車(chē)站等京綏鐵路沿線60多個(gè)站點(diǎn)的1500余名車(chē)務(wù)工人,在京綏鐵路工人共產(chǎn)黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行罷工斗爭(zhēng)。④1933年“九一八事變”后,淸華大學(xué)研制的防毒面具,經(jīng)清華園車(chē)站發(fā)往綏遠(yuǎn)前線。⑤1935年清華大學(xué)學(xué)生從清華園車(chē)站出發(fā),參加中共地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)的“一二?九”運(yùn)動(dòng)。⑥1938年共產(chǎn)黨員宋亞男、宋亞夫、萬(wàn)一等用炸藥襲擊清華園車(chē)站,破壞鐵路線,干擾日軍運(yùn)輸。⑦1949年清華園車(chē)站成為中共中央從西柏坡進(jìn)入北平的首個(gè)落腳點(diǎn)。⑧1954年由于清華大學(xué)東擴(kuò),京張鐵路東移800米,并修建了新的清華園車(chē)站。⑨1960年清華園老站改為貨運(yùn)站。⑩1980年貨運(yùn)業(yè)務(wù)終止。?2021年被列為北京市首批不可移動(dòng)革命文物。?2023年被列為北京市文物保護(hù)單位?!幾允烫m《百年清華園車(chē)站》等(2)參照示例,自擬一個(gè)與清華園車(chē)站相關(guān)的主題,并運(yùn)用兩則及以上資料,對(duì)主題進(jìn)行說(shuō)明。(5分)示例:主題:清華園車(chē)站的修建與京張鐵路序號(hào):①②說(shuō)明:清華園車(chē)站是京張鐵路沿線的站點(diǎn),它的修建提高了運(yùn)輸?shù)男?,體現(xiàn)了中國(guó)近代交通的發(fā)展?!局刈摺斑M(jìn)京趕考之路”】1949年3月23日,中共中央從西柏坡起程前往北平,毛澤東將這一天比喻為“進(jìn)京趕考”的日子。歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組通過(guò)查找相關(guān)資料,規(guī)劃了考察路線,打算重走中國(guó)共產(chǎn)黨的“進(jìn)京趕考”之路。(3)依據(jù)考察路線并結(jié)合所學(xué),說(shuō)出“進(jìn)京趕考”的時(shí)代背景。(2分)(4)2022年10月,習(xí)近平總書(shū)記在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們要堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng),在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷?!苯Y(jié)合新中國(guó)七十多年的發(fā)展史實(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨書(shū)寫(xiě)的優(yōu)異“答卷”的認(rèn)識(shí)。(2分)

參考答案第一部分(共30分)題號(hào)12345678910答案ADACDDDBCA題號(hào)11121314151617181920答案ADBBBADCCD第二部分(共40分)21.(8分)(1)書(shū)寫(xiě)材料由簡(jiǎn)牘變?yōu)榧垙?;?shū)寫(xiě)姿勢(shì)由跪變?yōu)樽?;?shū)寫(xiě)姿勢(shì)由“握卷寫(xiě)”變?yōu)椤胺垖?xiě)”。(2分,任意2點(diǎn)即可)原因:民族交融;紙張的普及。(2分,任意1點(diǎn)即可)(2)推動(dòng)了周邊國(guó)家文字的創(chuàng)制;促進(jìn)了少數(shù)民族文字的創(chuàng)造;促進(jìn)了少數(shù)民族和周邊國(guó)家文化的發(fā)展;促進(jìn)了統(tǒng)一多民族的鞏固。(2分,任意2點(diǎn)即可)(3)答案示例:科技創(chuàng)新有利于漢字的普及與傳播;漢字是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,可以開(kāi)設(shè)書(shū)法課程,促進(jìn)漢字的發(fā)揚(yáng)光大。(2分。本題為開(kāi)放性試題,言之有理即可)22.(10分)(1)原因:隋朝統(tǒng)一后,人口減少,三兔共耳有多子多福的美好寓意;敦煌位于絲綢之路,是中西文明交匯的中心;隋唐時(shí)期文化繁榮。(2分,任意2點(diǎn)即可)特點(diǎn):沿絲綢之路沿線傳播;由東向西傳播;傳播的時(shí)間長(zhǎng),區(qū)域范圍廣,涉及亞洲、非洲、歐洲。(2分,任意2點(diǎn)即可)(2)特點(diǎn):受外來(lái)繪畫(huà)技巧影響;表現(xiàn)形式多樣。(2分)影響:促進(jìn)了歐洲制瓷業(yè)的發(fā)展;促進(jìn)了中國(guó)文化在海外的傳播;促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。(2分)(3)為沿線國(guó)家提供了就業(yè)崗位,推動(dòng)了沿線國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提升了沿線國(guó)家人民的生活水平,說(shuō)明“一帶一路”策略彰顯了中國(guó)的新發(fā)展給世界帶來(lái)的新機(jī)遇,彰顯了中國(guó)式現(xiàn)代化的世界意義。(2分。本題為開(kāi)放性試題,言之有理即可)23.(8分)(1)表現(xiàn):武力征服;強(qiáng)迫黑奴勞動(dòng)。(2分)影響

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