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文檔簡介
福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
堅(jiān)強(qiáng)bùqū(
)的中華民族,不僅擁有五千年的悠久歷史,還彰顯出令人矚目的“中國速度”。那zònghéng(
)交錯(cuò)的高速鐵路,延展在liáokuò(
)的疆域;那bēnfù(
)太空的神舟系列飛船,構(gòu)建起中國人自己的空間站……我們怎能不由衷地贊嘆:“偉大的祖國,以飛速的發(fā)展贏得了全世界的尊重!”2).品讀詩詞,完成練習(xí)。
(1)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
①重:______________。
抖擻:______________。拘:___________________。
②這兩句話出自________代詩人龔自珍的《__________》表現(xiàn)了詩人渴望_________,出現(xiàn)一個(gè)_______________的愿望。詩意:___________。
(2)敏而好學(xué),不恥下問。
敏:____________。這是《論語》中的一句話,意思是__________。
(3)知之為知之,不知為不知,是知也。
知:______________。
這句話的意思是________________。3).根據(jù)語境填寫詩句。
古詩中有景,古詩中有情?!短鎏鰻颗P恰芬辉娭忻鑼懣椗柺芟嗨贾嗟脑娋涫牵篲_________,__________;《十五夜望月》一詩中描寫月光皎潔的詩句是:____________,____________。4).根據(jù)積累填空。
(1)詩句洋溢著澎湃的激情。想到那些在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓,陸游悲從中來:“_____________________,____________________。”(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)得知收復(fù)失地,杜甫喜不自勝:“白日放歌須縱酒,_____________。”說到戍邊戰(zhàn)士,王昌齡豪情萬丈:“________________,不破樓蘭終不還?!痹娋湟灿涗浿鞓返臅r(shí)光:“________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!薄巴瘜O未解供耕織,________________。”“牧童歸去橫牛背,________________?!?/p>
(2)應(yīng)答可見敏捷的思維?!翱字敢允緝涸唬骸甠______________?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘________________________’?!睆倪@段對話中我們看到了一個(gè)___________的楊氏之子。
(3)我國古典長篇小說常用“三”來敘述故事,從而使情節(jié)曲折生動(dòng)。如《紅樓夢》中有“金鴛鴦三宣牙牌令”的故事;《水滸傳》中有“______________”的故事;《三國演義》中有“________________”的故事;《西游記》中有“______________”的故事。5).請根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。
(1)感受童真童趣。種瓜的孩子勤勞可愛:“童孫未解供耕織,________________。”放牛的孩子悠閑自在:“________________,短笛無腔信口吹?!迸暮⒆犹煺骖B皮:“________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!睓C(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛:“孔指以示兒曰:‘________________?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘________________?!?/p>
(2)領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動(dòng)容:“臨行密密縫,________________?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“______________,唯見長江天際流?!睈蹏閼鸭?dòng)人心:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________?!边@是戰(zhàn)士們的錚錚誓言:“________________,南望王師又一年。”這是詩人的悲憤嘆息:“________________,何須馬革裹尸還?!闭蔑@了毛主席的偉人胸襟。“________________?門前流水尚能西!”表達(dá)了蘇軾樂觀向上的人生態(tài)度。
(3)我們要銘記深刻的道理?!胺虿豢蒧_______與________,不可________?!备嬖V我們說話和做事不能前后矛盾?!叭擞袗u,____________?!眴⑹疚覀?,人要有羞恥之心,不該做的事情絕不能做。
(4)即將小學(xué)畢業(yè),請你為同學(xué)寫一句臨別贈(zèng)言:________________________。請你為老師寫一句臨別贈(zèng)言:______________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).請選擇下面句子中說法正確的一項(xiàng)是(
)A.“九州生氣恃風(fēng)雷”的“恃”依靠的意思?!帮L(fēng)雷”是指自然現(xiàn)象。B.“西塞山前白鷺飛?!边@句詩通過動(dòng)態(tài)描寫,表現(xiàn)出寧靜水鄉(xiāng)的一片生機(jī)。C.民間故事《雷公打賭》中和雷公打賭的人是藍(lán)采和。D.分享民間故事的最好辦法就是縮編民間故事。2).下列人物語言描寫中加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.武松心驚膽戰(zhàn)地說:“你休說這話來嚇我!便有大蟲,我也不怕?!盉.沃克醫(yī)生一針見血地說:“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才這樣從容鎮(zhèn)定!”C.“月是故鄉(xiāng)明,我何時(shí)才能再看到故鄉(xiāng)的月亮啊!”季羨林爺爺望著月亮,哭笑不得地說。D.“你以為師傅的能耐有假,名聲有詐是嗎?好好學(xué)本事吧!”刷子李吞吞吐吐地對徒弟說。3).字里行間眾生相,大千世界你我他。下列句子的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。(外貌描寫)B.小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。(動(dòng)作描寫)C.病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!”(語言描寫)D.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。(心理描寫)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).夏日黃昏,我聽見青蛙在池塘里歡快地歌唱。(根據(jù)修辭仿寫句子)
__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列跟古典名著有關(guān)的歇后語用線連一連。
A.劉備借荊州
a.不出所料
B.曹操敗走華容道
b.心狠手毒
C.豬八戒照鏡子
c.一舉成名
D.王熙鳳害死尤二姐
d.有借無還
E.武松打虎
e.里外不是人2).將下列詞語與意思連接起來。
堡壘
形容數(shù)目極多,無法計(jì)算。
智慧
在重要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑。
不計(jì)其數(shù)
沒有窮盡,沒有限度。
無窮無盡
辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下列各組詞語。
①樹枝樹干樹根樹葉
____________________________________
②學(xué)生三年級學(xué)生小學(xué)生三(1)班學(xué)生
___________________________________
③老人嬰兒小孩中年人青年人
______________________________________2).把下列句子整理成一段通順的話。
(
)公雞報(bào)曉是人們熟知的。
(
)自然界的時(shí)鐘可多了。
(
)牽?;ㄓ栭_放,曇花在午夜張開笑臉。
(
)只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時(shí)間表。
(
)植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。
(
)咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時(shí)間的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的在括號里填“√”,錯(cuò)誤的在括號里填“×”。
1.《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》,表達(dá)了作者對童年生活的懷念。(
)
2.《游子吟》是一首歌頌游子的詩,詩中直接表達(dá)這種情感的詩句是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。(
)
3.結(jié)合看過的電影、電視劇來加深對文章內(nèi)容的理解,這是閱讀名著的方法之一。(
)
4.漢字字體演變順序是“甲骨文——小篆——金文——隸書——楷書”。(
)
5.唐僧在五行山收悟空,鷹愁澗收白龍馬,高老莊收八戒悟凈,流沙河收沙僧悟能。(
)
6.“金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。”這句話以靜襯動(dòng),展現(xiàn)了荷蘭牧場夜晚的寧靜。(
)
7.讀古典名著時(shí),遇到一些較難理解的語句,不用反復(fù)琢磨,只需猜出大致意思即。(
)
8.中國四大古典名著是指《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和《儒林外史》。(
)
9.在《西游記》中,唐僧給孫悟空念的“緊箍咒”是如來佛教的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。題李凝幽居賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。1.請寫出下面的字在詩中的讀音。
徑(
)
宿(
)
僧(
)
2.賈島在考慮用“推”還是用“敲”時(shí),撞到了___________,并得到了他的指點(diǎn)。
3.詩中描寫的景物有哪些?
________________________
4.這首詩中歷來被傳誦的名句是___________________。
5.用自己的畫說說這首詩的大意。
___________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
題目:二十年后的家鄉(xiāng)
要求:1.大膽合理想象,二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的變化?
2.分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體。
3.字跡工整,語句通順,情感自然,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《兒時(shí)看燈》,完成練習(xí)。①小時(shí)候我最喜歡到姑母家過年,那里能看熱鬧非凡、妙趣橫生的燈會(huì)。燈會(huì)當(dāng)?shù)厝私小皯驘簟?,是鄉(xiāng)村的“狂歡節(jié)”。②花燈制作是集合了竹藝、裝裱、剪紙、繪畫的傳統(tǒng)技藝。臘月里,結(jié)束一年的辛苦勞作后,就要過大年了,人們可以放下手中的活兒去張羅一年一度的燈會(huì)。燈會(huì)上的花燈做工精巧,將過年的氛圍烘托得更加濃厚。近處的巨龍花燈,龍首高昂,盤旋在一座小山上,好像在群山中蜿蜒游動(dòng)。遠(yuǎn)處的小兔花燈、熊貓花燈、鯉魚花燈也各具特色。③天還沒黑下來,戲燈的各色人等早早就準(zhǔn)備好了道具,化了妝,【繼續(xù)
陸續(xù)】來到村外稻場上集合待發(fā)。班頭少不了要再做些分工,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),然后點(diǎn)亮燈籠、花燈里的蠟燭,謂之“亮火”。四只威風(fēng)凜凜的獅子,早就躍躍欲試了。④戲燈的隊(duì)伍還沒出發(fā),“打報(bào)燈”已先行。打報(bào)燈一般有兩三人,多是辦事干練的隊(duì)委或德高望重的長輩,職責(zé)就是提前安排好戲燈的細(xì)節(jié),通知“燈來了”。他們手提紅燈籠,滿面喜氣地來到主事人的家附近。這廂早有人在門外迎候,抱拳拜年后,請他們進(jìn)屋喝茶。報(bào)燈人連聲【告辭
推辭】:“不急,不急。快帶我們?nèi)龅乜纯?。”于是,一干人象征性地察看舞獅子的場地、文唱的舞臺后,才謙讓著進(jìn)屋敘話。⑤報(bào)燈人別過,鑼鼓響起。鑼鼓,是燈會(huì)的靈魂。(A)鑼鼓一響。把整個(gè)村子都震動(dòng)起來,大屋的男女老少傾屋而出,站在大堂軒門前廣場迎燈,到處是擁擠的人群和晃動(dòng)的人頭。⑥在鄉(xiāng)親們眼里,用公雞雞冠上的血點(diǎn)過光的獅子,就是神獸。有長者在門前虔誠地?cái)[上香案,端來三牲祭品,點(diǎn)亮蠟燭“接燈”。一時(shí)間,大炮小炮開門炮,炮聲大作,萬鞭齊鳴。對舞獅人來說,鞭炮炸得越多越響,反而越是對他們的敬重。這當(dāng)兒,敲鑼打鼓的人借機(jī)造勢、緊鑼密鼓,圍觀的也大聲叫好助陣。鞭炮聲、鑼鼓聲、叫好聲混成一片。獅子的動(dòng)作疾緩是隨鑼鼓的節(jié)奏,這無疑是對舞獅人體力與水平的考驗(yàn)。鑼鼓聲越緊湊,獅子的動(dòng)作就越急促,持續(xù)時(shí)間越長。(B)獅子搖頭晃腦,一邊做喘息狀,一邊來到稻場上,撲、閃、騰、挪,把獸性與靈性表現(xiàn)得淋漓盡致。后面跟著一大幫愛看熱鬧的孩子和年輕人。人們踮【diàndiǎn】起腳尖,伸長脖子向前擠,我個(gè)頭矮看不見,大表兄就讓我坐在他的肩膀上。⑦該文唱的登場了。戲臺早就用厚實(shí)的門板搭就,四盞氣燈高掛,把場內(nèi)外照得如同白晝。演員都不是大腕兒,但帶著泥土氣息的道白、唱腔,很對父老鄉(xiāng)親的胃口。其間,還穿插挑花籃,扭秧歌,人們笑得前仰后合?!敖鹋t[春”很接地氣;“桃園三結(jié)義”崇尚義氣:“龍鳳呈祥”向往民富國強(qiáng)。鯉魚燈、蓮花燈、寶塔燈、五獸燈,多得讓人目不暇接。⑧夜已經(jīng)很深了。天上明月一輪,地上火光點(diǎn)點(diǎn)。看了一村又一村,還沒盡興【xìngxīng】,我們一直追趕著戲燈的隊(duì)伍。這場狂歡真就應(yīng)了那句俗語“過年不戲燈,就不叫過年?!?.用“√”在文中括號里選出正確的讀音或詞語。
2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
靈魂:________________________________
目不暇接:________________________________
3.燈會(huì)一共有幾個(gè)環(huán)節(jié)?請簡要概括,將燈會(huì)流程圖補(bǔ)充完整4.賞花燈、寫花燈。
燈會(huì)上的花燈做工精巧,各具特色。從小兔花燈、熊貓花燈、鯉魚花燈中選擇一款,發(fā)揮合理想象,仿照例子,寫具體、生動(dòng)。
例:巨龍花燈,盤旋在一座小山上,好像在群山中蜿蜒游動(dòng),
_____________,____________________________________________________。
5.走近燈會(huì),品悟細(xì)節(jié)。
(1)從第⑤自然段A句加點(diǎn)字詞,我體會(huì)出________________
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