幼兒園家長發(fā)言稿

幼兒園家長發(fā)言稿幼兒園家長發(fā)言稿篇1各位爸爸媽媽：大家晚上好！今天很高興有這個機(jī)會能與各位爸爸媽媽交流育兒心得，共同探討孩子成長路上的困惑與難題。爸爸媽媽們聚在一起，一聊孩子的話題，總是會剎不住車，不過今天既然是發(fā)言，那總得有個切入點，不能天馬行空。來之前，我問了一下悅悅，老師讓媽媽在家長會上發(fā)言，你說我講什么好呢？小姑娘脫口而出，那你就講講我的優(yōu)點吧！小姑娘自戀得很，不過也有些道理，那我就從她的優(yōu)點講起吧！一是充滿好奇，善于提問。悅悅知道天上只有一個太陽，可是有一天晚上，她突然問我，媽媽，天上是不是有很多個太陽呀？不是，就一個。那為什么太陽從東邊升起來，晚上西邊落下去，第二天又是東邊升起來呢？如果就一個的話，那就應(yīng)該從西邊再升上來呀。還有有一次悅悅問我，為什么育和臂兩個字這么像（教育的育和手臂的臂），我就告訴她跟肉有關(guān)的很多字，都有一個月字旁的，還舉了臂，腿，股，肩膀等例子，然后她就問我，那為什么育字也有月呢，我一時也說不上來，后來問了人才答上來的。這個階段的寶寶對什么都充滿好奇，一般是見著什么問什么，想著什么問什么，腦子里的問題千奇百怪，有些問題我們也答不上來，有些問題我們不知道從什么角度回答，有些問題其實就是答案。但是為了不掃孩子的興，我首先盡量站在孩子的角度，耐心地給她講清楚原因，有些復(fù)雜的道理，用一些簡單的小實驗來解釋。有些自己也不知道的問題，就和她一起上百度找答案，比如說秋天的時候，她問我為什么樹葉秋天變黃了？我們就是一起通過百度來找的答案。還有一些知道原因，但是很難說清楚的，可以換個角度思考，讓孩子自己來想想，如果不這樣的話，會怎么樣。悅悅的第二個優(yōu)點是較強(qiáng)的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。去年差不多這個時候，悅悅開始研究死亡問題，先是問我為什么年紀(jì)大了，人就要死掉？越來越多的人死了怎么辦？后來又怕我們都老了，可是她不會生小寶寶怎么辦？之間的'連貫性很強(qiáng)，也考慮得很全面。平時的處事方面，她也總會比一般年齡段的孩子多一份現(xiàn)實與理智，比如上次老師說幼兒園小朋友討論爸爸媽媽結(jié)婚時，他們在干嘛的問題，悅悅沒有參與，他說，他知道她那個時候還沒有生出來。剛開學(xué)的時候，老公問我禾禾班到底有幾個小朋友，我也不能知道，悅悅突然冒出一句，六個六。兩人一陣驚訝，明知故問，六個六是什么呀？每張桌子坐六個小朋友，有六張桌子。我覺得這個性格的養(yǎng)成，除了遺傳外，可能還有一個原因，就是我老公。我老公是純粹的技術(shù)派，中午讓他哄女兒睡午覺，女兒要講故事，他腦子里沒故事，就給她講分蘋果的原理，一個人切，為什幺要讓另一個人先來選，講來講去，繞來繞去，最后干脆就不睡了。這種例子很多。語言表達(dá)方面，除了基本的表達(dá)外，悅悅還能很詳細(xì)地描述整個事情發(fā)生過程，某樣?xùn)|西的每個細(xì)節(jié)。有天傍晚，小丫頭說今天她很幸運，碰到了四件好事情：放學(xué)路上看到了一只可愛的小貓；一路沒有碰到一輛車把她攔牢；公園里草坪上看到了一包肥料，那片草長得特別茂盛；晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。三五歲的孩子正是練習(xí)口語表達(dá)的最佳時期。我們想知道孩子在想什么，就要看他在說什么。孩子的語言表述不清晰，說明他的思維不清晰。我平時盡量有意識地跟孩子溝通、交流，通過對話，一點一點使孩子的思維清晰起來。同時，親子閱讀也是非常重要的一個方面，悅悅不到六個月的時候，我就開始有意識地給她讀繪本，現(xiàn)在還基本上每天晚上讀一兩個故事。在聽故事的基礎(chǔ)上，悅悅還無意中認(rèn)識了很多字，現(xiàn)在發(fā)回去的幼兒故事大王基本上都能自己看，自己讀。這個讀故事我還是希望自己能堅持下來，我看到過一個報道，指出孩子12歲前，通常聽力比閱讀能力強(qiáng)，孩子能聽懂、理解復(fù)雜有趣的故事，卻無法自己看懂故事書。講故事，除了家長和孩子的情感交流，同時通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來，進(jìn)而增強(qiáng)閱讀能力。三是較強(qiáng)的動手能力。兩周歲多的時候，悅悅就能用普通的針，把紐扣串成一串，現(xiàn)在每次把幼兒園的被子拿回去，枕頭都是自己縫的，雖然縫得不是很美觀，但是能用。在這方面，我一直覺得心靈手巧這個詞是有一定道理的，心靈才會手巧，手巧對心靈應(yīng)該也有作用，所以動手能力方面，我盡量確保其安全的基礎(chǔ)上，不阻止，剪刀、針，這些危險的東西，我都跟她說，大人看著的情況下，你自己小心點，可以玩，不過不能一個人偷偷玩。這是悅悅的一些優(yōu)點，看著別人家的孩子，總是感慨，一晃眼就那么大了，那么乖巧，那么懂事，輪到自己，卻發(fā)現(xiàn)時間都是按一分鐘、一小時來算的，時時刻刻都有讓人操心的事情，身體累，心更累，我也一樣，小姑娘讓我操心的事情也不少。一是想象力不夠豐富?？赡苁腔虻年P(guān)系，或者是教育方面存在的偏頗，小孩子定向思維較重，發(fā)散性思維不夠。比如看圖畫書，講到一半，想讓她發(fā)揮想象，猜猜后面會發(fā)生什么事情。她一下子就把后面的字都讀出來了，我讓她猜猜其他的可能，她都會堅決否定掉，說那是不對的。對于一些不確定的事情，讓她想想，她也會超級理智地說，不知道的。想象力是創(chuàng)造力的源泉，想象力這方面是我比較擔(dān)心的一點。二是情緒控制方面比較作。新買的衣服，不說不好看，也不說不喜歡，就是不肯穿，新買的鞋子也一樣。吃飯先不嘗，就說，我覺得今天的菜不好吃，盡管吃幾口之后，也能吃完。我也不知道是這個年齡段的小寶寶都這樣呢，還是因為給她的選擇太多，又或者是小孩子心中有幾扇門，由于外界的原因被關(guān)閉了，她自然而然對某些事物產(chǎn)生了排斥。三是過于敏感。小小班的時候，成績報告單上其他都是優(yōu)，就一個良，自己穿衣服，過了幾天，她悄悄滴跟我說，讓我告訴老師，她自己衣服已經(jīng)穿得很好了，能不能把成績報告單上的良改成優(yōu)。去年下半年有段時間，每天都不肯去上學(xué)，除了幼兒園不自由外，她說的一個理由是，其他小朋友總是搶她的玩具，不喜歡和她做朋友，但平時看她和小朋友交流、一起玩也還好的。這是一個很頭痛的事情。這是近期比較麻煩的一些問題，希望隨著時間的過去，能慢慢好起來。如果大家有好的方法，希望能多多交流。最近微博上有篇文章很火，《我們是孩子的整個天空》，總的來說，小孩子是最單純，最善良的，他們只是我們生活中的一部分，但我們卻是他們現(xiàn)在的整個天空，我們的一聲夸獎、一份理解、一點耐心，都是他們成長路上的一顆鋪路石。要相信我們的付出都是值得的，孩子的笑容便是我們最好的回報。最后，我想提個建議，希望平時，老師家長能夠找些機(jī)會多聯(lián)系，多組織些活動，便于溝通，孩子們可能會成為一輩子的同學(xué)，我們也能成為一生的朋友。幼兒園家長發(fā)言稿篇2大家好！我是很榮幸的能在這里和大家一起來共享下我的一些對孩子的教化方法，作為__的家長，始終以來，其實我對我教化孩子的一些方法都不是很自信，同時我也特殊的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教化孩子，讓孩子更加的懂事，學(xué)到了許多的東西，每次回家，孩子都跟我說，好喜愛幼兒園，也好喜愛在幼兒園里面學(xué)習(xí)。我覺得我當(dāng)時選擇__幼兒園也是很明智的選擇。關(guān)切孩子的健康，始終以來我對孩子的健康都是特別看重的，雖然現(xiàn)在還小，但是我知道，必需要讓孩子有一個好的身體，而好的身體就須要孩子喜愛運動，酷愛運動，這樣的話，他的反抗力也是得到加強(qiáng)，同時不簡單生病，所以只要有機(jī)會，我就會帶著孩子去運動，雖然現(xiàn)在還比較的小，但是他還是情愿跟著我們?nèi)ス珗@，去做一些簡潔的跑跳動作，在家里的時候，我們也是會玩球，雖然孩子還不太會，但是我們主動的參加進(jìn)去，他也是會樂意的跑著，動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子始終呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機(jī)的。讓孩子自己去動手，許多的時候，我總是會忍不住會把孩子全部的事情都做好，但是慢慢的我也懂得了，孩子已經(jīng)有了肯定的實力，不再是像嬰兒那樣，全部須要我們父母去解決了，像簡潔的穿衣服，整理書包，整理東西，自己洗臉?biāo)⒀赖鹊冗@些事情，只要孩子可以做了，我都盡量的讓他自己去做，可能有時候做得不好，但是只要堅持去做，那么自然動手的實力也是會加強(qiáng)的，而且孩子有時候玩具壞了，我們不會干脆收起來，或者買個新的，而是陪著孩子一起來修理，可能最終還是修不好，或者須要請教人，但是孩子在修理的過程中，也是加強(qiáng)了自己的動手實力。對于我們的孩子們來說，要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習(xí)慣，許多時候我們的'父母在做什么，他也會是做什么，所以我們更是要去以身作則，教化孩子去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，讓他們能在今后形成好的一些習(xí)慣，也是對他們的人生有很大的幫助的。特殊是孩子現(xiàn)在是很喜愛去仿照的階段，更是不能讓孩子現(xiàn)在就有了一些壞的習(xí)慣。同時對于孩子的缺點，我們也不能急于求成，一下子就要他改過來，必需要漸漸的來，讓孩子能在接受的程度上去變更，這樣孩子也就能漸漸的變得更加的優(yōu)秀了，我家的孩子現(xiàn)在也不是特殊的優(yōu)秀，須要變更的還有許多，我也是希望能接著的幫助他，讓他更好的成長。我就說這么多，也是希望大家一起多多的溝通，多共享一些教化孩子的方法，讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。感謝！幼兒園家長發(fā)言稿篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們：大家早上好!我是__班__小朋友的家長，今天很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言，值此中秋佳節(jié)和國慶節(jié)雙節(jié)臨門之際，首先請允許我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福，祝福我們的祖國繁榮昌盛！幸福，是一個很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師，我曾經(jīng)接觸過這樣一個家庭——這個家里的爸爸媽媽雙雙下崗，夫妻兩人就在南城巷靠送報紙和飲用水度日，生活相當(dāng)困難。可是每次在路上偶遇他們，我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好，孩子在班上一直是前十名，又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福，因為他們能在自己孩子身上看到這個家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說，雖然幸福的模樣千千萬萬，但孩子的健康成長是家庭幸福的標(biāo)桿。帶著這樣的認(rèn)識，我對七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們，每天笑音以待，親切關(guān)懷，用智慧裝點著孩子多彩的世界，用愛心打扮著孩子幼小的童年！每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快的心情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好，幼兒園解除了我們的后顧之憂。孩子從入園時的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動，從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼，作為家長我們的.心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因為對老師的愛惡而對某些學(xué)科有所偏執(zhí)，更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá)，那就是“我愛幼兒園，我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍，因為幼兒園的老師都喜歡我！”這就是孩子們的天真和可愛，這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外，有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授，可是想要成為幼教老師，則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操——因為幼兒園的孩子沒有成熟的辨別能力，他們擅長的是模仿和學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對我說“吃飯的時候小嘴巴請閉上”，對我說“你這樣做呢也可以，但是換一種方式是不是更好?。俊碑?dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個新名稱呼喚她的時候，我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸？孩子學(xué)會的是規(guī)矩和禮貌，感受到的是自由與快樂，而作為家長，在這些呈現(xiàn)面的背后，我分明一點一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心，分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會因為愛而拼命要向前發(fā)展。所以請允許我借這個機(jī)會向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康老師、邵老師、李老師和吳老師，致以最真誠的感謝！今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動，作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會。每次的活動不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的競爭意識，而且還給我們家長注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的激情!更值得一提的是，運動會上有我們家長的身影!不管是運球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞，每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩！會場上的參與，不僅喚回了我們對逝去童年的追憶，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍，持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系，增強(qiáng)了家長之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞!作為家長，現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運動會中的精彩表現(xiàn)，好了，可愛的小朋友們，輸贏并不最重要，好好享受比賽的快樂吧！最后，祝愿幼兒園秋季運動會取得圓滿成功！謝謝大家！幼兒園家長發(fā)言稿篇4尊敬的園長、老師、家長、小朋友們：大家好!我是大三班__的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。在這個收獲的_月、感恩的_月、離別的_月，我們百感交集，迎來了孩子們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮。我想此時此刻每位小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千：有著對告別保育院生活的惆悵，有著對老師和小伙伴們的留戀，有著對新環(huán)境的期盼，更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出;感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，給孩子們營造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!還記得三年前，我?guī)е鵂繏旌推谂?，將孩子的小手，交到小三班_老師的手中，李老師面帶微笑，仿佛在說，不用擔(dān)心，她們會像媽媽一樣，好好的照顧和疼愛孩子。可是，我的孩子還不會自己吃飯，不會自己穿衣，他在這里會習(xí)慣嗎?會吵著要媽媽嗎?他調(diào)皮的時候，老師會那么有耐心的教育他嗎?想念、擔(dān)心、懷疑……無數(shù)個問題讓我深深的揪著心，不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時間，透過教室的玻璃窗，看見早上離開時梨花帶雨的小臉已掛上了微笑，老師在和他說什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭，看見我，沖我大叫“媽媽”，瞬間，所有的不安仿佛都消失了，甚至有些激動，我的孩子在這里是快樂的，平安的，把孩子放到這里，我是可以放心的。從此，每個清晨，迎著老師的笑臉，伴著鳥語花香，我們把孩子送到這里，聽他們用稚嫩的'聲音，向老師問好、和我們說“再見”;每個傍晚，我們從老師手中接過孩子，看著他們興奮的小臉、聽他們爭先恐后的講述著今天保育院發(fā)生的故事，向老師揮揮手說“明天見”。三年來，老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲，教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動和精心培育下，孩子們一天天成長，一天天變得更強(qiáng)壯。院子里的樹葉綠了又黃、黃了又綠，時間就像滑滑梯。從小三班變成中三班，再到大三班，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。小朋友們，請你們再看一看整潔的教室，再跑一跑漂亮的操場，再感受一下這里的陽光和綠蔭，再走一遍拋灑過歡笑和淚水的保育院，再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們，再回味一次最無憂無慮的三年時光吧!即使依依不舍也要揮手道別，新的征程就在前方，永遠(yuǎn)不要忘記你們曾從這里揚帆啟航!在未來的人生歲月中，我相信，有了辛勤園丁的出色教育，我們的孩子會用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對他們?nèi)陙淼募?xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!最后，祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長和全體老師，健康幸福，萬事如意!祝__市__明天更美好。幼兒園家長發(fā)言稿篇5尊敬的各位老師、各位家長、各位小朋友們：大家好！我是梁湖鎮(zhèn)中心幼兒園小小班王鈿瀅小朋友的媽媽，今天帶著無比榮幸和感恩的心情來到這里，與大家一起慶祝即將來臨的三八節(jié)，為了增進(jìn)孩子與媽媽之間的感情，激發(fā)幼兒對媽媽的愛，幼兒園特舉辦了——三八巧手媽媽，小幫手活動。首先，請允許我代表所有孩子的家長對舉辦這次活動的在園老師表示衷心的感謝！感謝您們給孩子們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會，使孩子們更堅強(qiáng)，更自信，更團(tuán)結(jié)。誰言寸草心，報得三春暉?！拔抑篮⒆拥腵健康成長與老師們的辛勤耕耘是分不開的，在此我深表謝意！同時我也衷心的祝愿梁湖鎮(zhèn)中心幼兒園今后的路越走越輝煌，為社會輸送越來越多的小天才！也祝愿小朋友們和家長們幸?？鞓访恳惶?！謝謝大家！幼兒園家長發(fā)言稿篇6尊敬的各位家長：大家好！感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會，在此，感謝各位家長對我們工作的支持與配合。同時，也歡迎各位家長加入小班這個大家庭。希望以后我們能成為朋友。今天，召開家長會的目的是讓家長了解幼兒入園容易出現(xiàn)的問題、在園學(xué)習(xí)和生活及需要家長配合的一些工作，以便幼兒更快的適應(yīng)這個集體生活，為9月份升中班打下良好的基礎(chǔ)。一、家長需要配合的工作1、家長在家應(yīng)教孩子基本的生活自理能力的`事。例如：上廁所、吃飯、獨立睡覺。讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、對幼兒心理進(jìn)行教育，孩子長大了應(yīng)該上幼兒園，家長應(yīng)對孩子說“你長大了，要上幼兒園了，那有老師、小朋友，還可以繪畫、跳舞等好多好玩的?！弊層變鹤约簩议L說:“媽媽，我要上幼兒園。”有的家長愛對孩子說:“你不聽話，我就把你送幼兒園?！边@對孩子就會產(chǎn)生恐懼，從而對上學(xué)失去興趣。以上舉例可以說明；家長的反面引導(dǎo)和不妥的言談，會給孩子的心理造成不良影響，從而對幼兒入園也帶來了負(fù)面情緒的渲泄。3、家長還要保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡是孩子第一次離開父母，孩子上學(xué)不是件驚天動地的事，對幼兒來說卻是驚天動地，會產(chǎn)生焦慮。孩子入園父母應(yīng)正常的送孩子入園，不要興師動眾的，全家人來送孩子入園，這樣孩子會更依戀父母。其次，家長要相信老師，給予老師充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，我們所盡的就是老師和父母的雙重責(zé)任，照顧孩子在園一日生活，又要對孩子進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。二、幼兒入園三步曲1、剛?cè)雸@的孩子會被新的環(huán)境所吸引，走走玩玩，很高興入園；有的孩子會很快讓分離的焦慮感代替新環(huán)境的吸引，開始哭鬧。2、第二天，父母送孩子入園，送到后父母應(yīng)立即走開，不要在門口逗留更不要抱著孩子哭，讓孩子把對父母的依戀轉(zhuǎn)到老師身上。這個過程，有的快，有的慢。3、初步入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，免疫力下降，還有的孩子會在一兩周內(nèi)體重下降，發(fā)燒、感冒等不同病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅持入園。三、教學(xué)方面幼兒教育不同其它教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》制定的，在課堂上，動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。共分為:安全教育、禮儀課堂、數(shù)字寶寶、繪畫、手工、學(xué)歌曲、弟子規(guī)七大部分。1、安全教育身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。讓幼兒知道必要的安全常識，學(xué)會保護(hù)自己2、禮儀課堂讓幼兒學(xué)會與人交談，講話禮貌。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。例:簡單的問好、早上與父母或老師打招呼等。3、數(shù)字寶寶能認(rèn)識簡單的數(shù)字0~10也能寫出數(shù)字0~5。4、繪畫能認(rèn)識12種顏色，知道今天畫什么圖什么顏色才好看。讓孩子經(jīng)常動手畫出自己喜歡的東西，然后上色。5、手工讓幼兒自己動手學(xué)會撕、折、粘、貼、畫等手上工作，做出幼兒成品。讓幼兒知道自己的事情自己做。并從中得到欣慰感和自豪感。6、學(xué)歌曲讓幼兒感受美妙的音樂，然后能獨自跟唱。7、弟子規(guī)弟子規(guī)是全園普及的，學(xué)習(xí)弟子規(guī)，讓小朋友們知道什么該做、該說，從小講道德、懂禮貌。四、家園工作1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險物品和貴重物品，如服藥請交到老師手中后電話告知家長。2、希望每一個孩子堅持每天按時入園（8:40之前）無特殊情況不要無緣無故的缺勤。3、家長要注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在周末里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。4、如身體不適或走親戚請家長打電話告知老師，我深深地希望這次家長會能拉進(jìn)我們彼此的距離，促進(jìn)彼此之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可我們一定會盡自己的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子、關(guān)心孩子、細(xì)心照顧孩子為目標(biāo)，讓我們的實際工作使您放心。另外，我們的工作需要你們的支持和理解，有什么意見和問題請與我們聯(lián)系，如您工作忙，沒有時間和我們當(dāng)面交談您也可以通過電話與我們?nèi)〉寐?lián)系。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與。最后祝大家工作順利意，萬事如意，祝愿小朋友在園每天都開心，快樂，健康成長。謝謝大家!幼兒園家長發(fā)言稿篇7各位教師、家長大家好！今日幼兒園的教師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，說真的我也不明白該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、教師交流一下。孩子是家庭的期望，社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的職責(zé)，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的.看法：一、注重培養(yǎng)孩子的自理本領(lǐng)此刻這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立本領(lǐng)能夠從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。能夠讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依靠別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的本領(lǐng)不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的必須要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說：“爸爸，我們教師今日表揚我了！給我貼小貼畫了！”這時我總要對她說：“讓爸爸抱抱你?！碑?dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信，在這時候我會不失時機(jī)的說：“在家也要表現(xiàn)出色，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫?！彼矔苷J(rèn)真的點點頭說：“嗯！”二、重視孩子的道德培養(yǎng)父母是孩子的啟蒙教師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿本領(lǐng)很強(qiáng)，當(dāng)你一不細(xì)心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次，我騎電動車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈！兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險?！蔽亿s緊剎車，并向她道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯也要改，明白嗎？”她開心的說：“明白了?！逼綍r能夠用提問的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣能夠增加孩子的想象力和語言表達(dá)本領(lǐng)。比如有時在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅僅能鍛煉孩子的確定本領(lǐng)同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。三、注意與孩子的溝通記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點上學(xué)，她撅著小嘴很不高興的樣貌，我忙問她：“佳敏怎樣了？為什么鬧脾氣了？”她很委屈的說：“媽媽給我穿系鞋帶的鞋，中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶?！钡拇_，那雙鞋挺暖和的，但讓孩子自己穿肯定有問題，我問：“那你自己想穿哪一雙呢？”她說：“我要穿那個粘帶的旅游鞋。”我讓她換上，她很高興的穿上，開開心心的上學(xué)了。我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了，在這一年中的變化是十分明顯的，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭；從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話，到進(jìn)入幼兒園就叫教師早，放學(xué)與教師說再見等等~~~~，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里教師如何待自己，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對教師的肯定，是因為他覺得教師是安全的，是能夠依靠的。所以，在那里我要向各位教師說聲“教師，辛苦了！”幼兒園家長發(fā)言稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友和孩子們：大家早上好！我是大四班_的爸爸，作為家長代表我感到十分的榮幸。今日是孩子們的節(jié)日，孩子們打扮得花枝招展，朝氣蓬勃；今日也是我們大人的節(jié)日，因為我們從四面八方趕來；今日是一個值得特別紀(jì)念的日子，因為我們齊聚那里，隆重慶?！皣H六一兒童節(jié)”！首先，請允許我代表各位家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示最誠摯的感激！正是由于您們辛勤的汗水，祖國的花朵才得以茁壯成長；正是由于您們母親般的胸懷，我們家長才得以放心！正是由于您們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子！辛勤的園丁們，您們辛苦了！我們深信，您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè)，因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈！是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石！說到那里，我情不自禁地想起我的幼兒園教師，一位樸實善良的農(nóng)村婦女，是她給予了我人生中的第一堂課，在那堂課上我明白了什么是愛！我至今難忘這位教師的背影，難以忘記教師上課時的情景。每年春節(jié)回家，我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙教師。今日，已經(jīng)作為父親的我，懷著同樣的`心境對悉心呵護(hù)我們孩子的教師們，道一聲：“您們辛苦了”！其次，向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會人士表示衷心的感激！大家都明白，最近學(xué)校突發(fā)事件較多，示范區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo)，特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警，采取一切辦法，確保孩子們的安全。有您們在，我們家長感到踏實，您們是構(gòu)建和諧社會的保護(hù)神！向您們表示衷心的感激！最終，祝愿我們的孩子們：在祖國的大花園里，在教師們辛勤汗水澆灌下，在社會各界人士的關(guān)懷下，茁壯成長！愿你們的明天更燦爛、更完美！祝愿孩子們節(jié)日歡樂！祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！祝愿各位教師身體健康，生活幸福！祝愿家長朋友們家庭和睦，工作順利！多謝大家！幼兒園家長發(fā)言稿篇9尊敬的各位老師、親愛的家長：大家下午好！時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，我的孩子已經(jīng)度過了三年的快樂幼兒時光，今天，我們在這里參加了幼兒園的畢業(yè)典禮，這是我們的小朋友在未來的征程中邁出的第一步，也是我們作為家長最為感動的時刻。孩子們的成長離不開學(xué)校老師的教育，我代表所有的家長對學(xué)校里辛勤工作的老師表達(dá)我們最真摯的謝意。老師們在孩子們成長的每一個階段都耐心地輔導(dǎo)和引導(dǎo)他們，幫助他們認(rèn)識這個世界，解答疑惑，開拓視野，讓孩子們掌握了很多有用的知識和技能。在保護(hù)和照顧孩子們的同時，老師們還賦予孩子諸如自尊、自立、自信和自愛等一系列有益的品質(zhì)，讓孩子們成為有思想、有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆?。同時，我們的家長團(tuán)隊也很不錯，大家緊密團(tuán)結(jié)，相互勉勵，為孩子們的成長付出了大量的精力和心血。在家庭里，我們努力教育孩子們遵紀(jì)守法，尊老愛幼，樂于助人，誠實守信，培養(yǎng)他們積極向上的生命態(tài)度，以及善良、感恩的心靈。今天，孩子們在這里為我們表演了一些節(jié)目，這些節(jié)目不僅表現(xiàn)了孩子們多才多藝、豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力，更表現(xiàn)了我們們小朋友獨立自主、勤勞努力、自信陽光的精神風(fēng)貌?？粗麄冎赡鄣男θ莺妥院赖腵表情，我們心中既感到無限的欣慰與自豪，也產(chǎn)生了無限的感動和內(nèi)心的激動。孩子們，在過去的三年里，你們?yōu)槲覀儙砹嗽S多歡樂和驚喜，你們讓我們感受到勇氣、幸福和生命的力量。我們不僅可以幫助你們，更感激你們，你們是我們的希望之光，是我們的未來之花，我們要祝福你們在未來的日子里順風(fēng)順?biāo)⒃缛粘砷L為優(yōu)秀的人才。最后，再次感謝學(xué)校老師的辛勤付出，感謝家長們的大力支持和配合，讓我們一起為孩子們的未來加油鼓勁！謝謝大家！幼兒園家長發(fā)言稿篇10尊敬的各位家長：下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。我們中三班有三位老師。我是杜老師，也是本班的班長。我今年29歲，從事幼教工作五年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我愿做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作。另外兩位老師是杜老師、王老師。杜老師，本科陜西學(xué)前教育學(xué)院，已有兩年工作經(jīng)驗，對孩子也很有耐心和細(xì)心。王瑞老師，大家都特別熟悉了，她工作認(rèn)真，為人誠懇，是個特別愛孩子。對工作高度負(fù)責(zé)的老師，上學(xué)期，被評為我園的年度“先進(jìn)個人”的稱號。生活習(xí)慣：經(jīng)過小班一年的習(xí)慣培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真洗手，吃完飯菜漱口、也學(xué)會了自己擦拭大小便；等等。行為習(xí)慣：我們班的孩子非常樂于助人，幫助其他孩子送護(hù)具、扔垃圾、放椅子等等；幼兒之間非常愿意分享和交流，也很喜歡看書。學(xué)習(xí)習(xí)慣：多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿。通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高。幼兒工作自理方面：其實，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。班級管理方面：中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當(dāng)值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。孩子雖小，但我們始終主張讓孩子參與班級管理，放手讓孩子自己管理。讓孩子從小懂得“責(zé)任”是做好事情的關(guān)鍵。“讓孩子們?nèi)ス芾碡?zé)任區(qū)”的嘗試讓我看到了孩子們身上的責(zé)任感，看到了孩子們身上的潛力。在一日生活中，洗手、送碗、送毛巾等工作都會讓孩子參與管理。在實踐中不斷培養(yǎng)孩子參與管理班級的.能力。家長工作：（一）現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。（二）為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。憑卡接送，因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規(guī)定早上8：00把孩子送到幼兒園。（三）秋冬季預(yù)防傳染病，手足口和皰疹性咽峽炎，家長要密切配合園里，生病兩天帶二甲已上醫(yī)院的診斷證明或者病例。如發(fā)現(xiàn)孩子有上述兩種傳染病的癥狀要及時告知班里老師。舉例（四）家長課堂活動和一些家長講座，希望家長們能夠積極參與，參與到孩子們的成長中來?。ㄎ澹┖⒆觽兩狭酥邪?，就有了新的目標(biāo)，咱們先從每天晨間入園孩子自己掛衣服做起吧，讓孩子自己去做吧。小班的傳統(tǒng)我們會繼續(xù)延續(xù)，帶雨鞋會交代給小朋友，讓他們自己記，鍛練孩子們的責(zé)任心。孩子的成長是一步步積累的，不是一蹴而就的，希望家長也能配合我們的教育行為，讓寶寶成為真正的哥哥姐姐。你們的滿意，是對我工作的肯定，更是對我工作的鞭策。教育是一門藝術(shù)，需要我們不斷揣摩，共同成長。幼兒園家長發(fā)言稿篇11親愛的各位家長、各位老師：大家中午好!我叫周__是咱們__幼兒園小二班___、___小朋友的爸爸，非常榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，__年將要和我們說告別，自從八月小孩入園到現(xiàn)在，我們在幼兒園留下了好多回憶。我家兩個小孩沒有上托班，由于年齡原因直接上了小班，回想兒子剛?cè)雸@的時候，說話吞吞吐吐，而且吃飯飲食上特別挑食、厭食;女兒膽小、不與其他人溝通，孩子的狀況當(dāng)時讓我很擔(dān)心和頭痛。但現(xiàn)在兒子能流利的背誦古詩、吃飯也不再挑剔，女兒和其他人說話膽子也大了起來，孩子們回家經(jīng)常說起老師教的知識，最明顯的是兩個孩子之間在遇到吃的、玩具等方面少了好多爭搶現(xiàn)象，懂得了相互謙讓，作為家長看到孩子一點一點的進(jìn)步，一個階段慢慢的變化，我打心里有著說不出的高興。我們孩子在此的進(jìn)步、變化我想離不開何老師、周老師的耐心教導(dǎo)和辛勤培養(yǎng)。時常在想啟蒙老師對孩子的教育和今后發(fā)展影響是至關(guān)重要，孩子的想象力、正確的'道德觀、健康的人格都是在啟蒙教育階段開始形成，家長把希望、信任寄托給幼兒園，我相信__幼兒園就是孩子們的第二個家，老師就不但是孩子的老師同時也是孩子的父母，我深信在咱們幼兒園在老師們的呵護(hù)下，孩子們一定能茁壯成長!在孩子上學(xué)的每個早晨我們的老師都提前在幼兒園門口用溫和的語言和燦爛的笑容迎接每個孩子入園，細(xì)心檢查每個孩子的體溫;園里把每天教學(xué)情況、一日三餐都通過掌通家園發(fā)在網(wǎng)絡(luò)平臺上，第一時間達(dá)到學(xué)校、學(xué)生、家長的及時溝通;在園里除了日常文化課學(xué)習(xí)，還將畫畫、手工、游戲融入在教學(xué)當(dāng)中，大大提高了孩子們動手能力、創(chuàng)新能力、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，也培養(yǎng)了孩子的自信。最難忘的是學(xué)校放學(xué)了、家長下班了，但班主任老師還在加班，她要把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容和作業(yè)用微信發(fā)給每個家長，在家長們閑余時把孩子的作業(yè)、視頻發(fā)在微信里后，老師還要得抽時間去查閱、評論!這么多的點點滴滴，正是是老師們工作的反映、是老師們血汗的奉獻(xiàn)、是老師們愛心、耐心、責(zé)任心的付出!在此請允許我代表各位家長對我們幼兒園的老師給予最誠摯的感謝!在即將到來的20__年里，希望咱們__幼兒園能用科學(xué)的管理、趣味化、人性化的教學(xué)更好的服務(wù)于孩子們、服務(wù)于每個家庭，讓我們的孩子在園里健康、快樂的成長!最后祝愿本次元旦匯演圓滿成功;也祝福在場的家長們、老師們、小朋友們新年快樂、平安幸福!幼兒園家長發(fā)言稿篇12尊敬的家長們：歡迎來參加小班的家長會。在此，我代表小班的老師向各位家長表示熱烈的歡迎。我們很感激您們的到來，大家的合作與支持是小班發(fā)展的動力。這學(xué)期即將結(jié)束，我們回