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文檔簡介

遼寧公務(wù)員面試模擬27論述題第1題、小趙在西安市政府某部門工作,春節(jié)期間有以下事項(xiàng)需要處理。如果你是小趙,將怎么安排?(1)在國外工作的大學(xué)同學(xué)計(jì)劃春節(jié)回國,只在西安待幾天,想和小趙聚聚,該同學(xué)曾經(jīng)對(duì)小趙幫助很大;(2)遠(yuǎn)在北京的母親打電話要求小趙回家吃年夜飯,小趙和妻子已有兩年沒有回家過春節(jié)了;(3)正月初一要陪同領(lǐng)導(dǎo)下基層慰問,當(dāng)天返回;(4)中學(xué)同學(xué)正月初五在北京結(jié)婚,該同學(xué)是全班最晚結(jié)婚的人,其他同學(xué)都說大家必須參加婚禮;(5)單位安排小趙正月初四值班;(6)妻子為了給小趙驚喜,已提前訂好兩人去三亞5日游的機(jī)票(正月初二出發(fā))。我的答案:我的答案:參考答案:面對(duì)題目中的幾項(xiàng)事情,我將會(huì)按照公事優(yōu)先、群眾利益優(yōu)先、限時(shí)或約定事項(xiàng)優(yōu)先辦理、靈活協(xié)調(diào)處理、充分溝通的原則盡力將這幾件事情處理妥當(dāng)。首先,我會(huì)根據(jù)公事優(yōu)先、群眾利益優(yōu)先的原則,優(yōu)先選擇正月初一陪同領(lǐng)導(dǎo)下基層慰問,這是我身為一名公職人員的責(zé)任與義務(wù)。為人民群眾服務(wù)不分時(shí)間,我們應(yīng)該堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。接著,我會(huì)選擇接受單位的安排初四去單位值班。其次,根據(jù)限時(shí)或約定事項(xiàng)優(yōu)先辦理、靈活協(xié)調(diào)處理和充分溝通的原則處理其余的幾件事情。對(duì)于母親的要求,我會(huì)在除夕當(dāng)天給母親打電話,說明由于明天有公事,不能回家陪她吃年夜飯了,但是只要春節(jié)期間還有假期,我一定帶著妻子回去看她。對(duì)于妻子給我準(zhǔn)備正月初二一同前往三亞旅游的驚喜,我會(huì)感謝妻子的心意,向她說明我正月初四要去單位值班,這是我工作的職責(zé)所在,我不能因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`集體的利益,在向她道歉的同時(shí)問她能否將機(jī)票退回,并向她保證下次有機(jī)會(huì)一定一起去三亞游玩。對(duì)于正月初五老同學(xué)在北京結(jié)婚一事,我會(huì)先查看一下有沒有初四晚間或者初五凌晨的機(jī)票或者火車票,如果有的話,我一定去參加同學(xué)的婚禮,這樣也可以順便回家一趟看望母親;如果不能,我會(huì)向同學(xué)說明緣由,望同學(xué)理解,并將禮金用微信紅包的方式給他,表示自己的心意。關(guān)于與國外大學(xué)同學(xué)的聚會(huì),我會(huì)問他在西安能待幾天,根據(jù)他的時(shí)間和我自己的時(shí)間進(jìn)行安排。如果時(shí)間合適,我們可以抽空聚一下,增進(jìn)感情;如果沒有時(shí)間,就和大學(xué)同學(xué)下次再約。答案解析:第2題、很多高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)后都找不到合適的工作,當(dāng)?shù)厝吮>譁?zhǔn)備組織一場針對(duì)大學(xué)生群體的培訓(xùn),幫助高校畢業(yè)生提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能。你作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,會(huì)怎么做?我的答案:我的答案:參考答案:舉辦高校畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)的主要目的在于提高高校畢業(yè)生的就業(yè)能力,使高校畢業(yè)生成為高技能人才,促進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)。作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,在組織此次培訓(xùn)工作時(shí),我會(huì)努力做好兩方面的工作:一是幫助高校畢業(yè)生掌握更多更實(shí)用的職業(yè)技能;二是讓大學(xué)生樹立信心,增強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。具體來說,我會(huì)這樣做:首先,做好籌備工作。通過檔案管理中心調(diào)閱數(shù)據(jù)及實(shí)地調(diào)研等形式,確定高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)的人數(shù)、所學(xué)專業(yè)等情況,了解他們的就業(yè)意向、現(xiàn)有技能等,并匯總整理。根據(jù)他們的專業(yè)進(jìn)行歸類,確定培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)人員、時(shí)間、地點(diǎn)、所需物資、所需經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)形式等。其次,此次培訓(xùn)根據(jù)人數(shù)采取分批培訓(xùn)的方式。每期培訓(xùn)為期兩天:一天理論學(xué)習(xí),一天實(shí)踐參觀。理論學(xué)習(xí)我們主要圍繞兩方面內(nèi)容:一是邀請(qǐng)人力資源和社會(huì)保障局的工作人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人,向同學(xué)們介紹企業(yè)就業(yè)需求、高校畢業(yè)生就業(yè)政策及國家對(duì)高技能人才的培養(yǎng)政策,讓大家懂得國家政策、了解社會(huì)需求,認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能對(duì)就業(yè)的促進(jìn)作用,提升高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)的熱情。二是動(dòng)員和邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的技能專家、高級(jí)技工學(xué)校的老師向大家介紹實(shí)用的職業(yè)技能,如車工、電工、電腦操作等,幫助大家在短期內(nèi)掌握多項(xiàng)技能。同時(shí),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)的成功人士分享創(chuàng)業(yè)心得,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。課程結(jié)束后,設(shè)置答疑環(huán)節(jié),力求讓培訓(xùn)的效果落到實(shí)處,真正達(dá)到培訓(xùn)的目的,而不是流于形式。實(shí)踐參觀主要是帶領(lǐng)大學(xué)生走訪家鄉(xiāng)的企業(yè)、工廠,深入車間,現(xiàn)場觀摩,理解學(xué)習(xí)到的理論和技術(shù)在實(shí)踐工作中如何運(yùn)用。再次,作為負(fù)責(zé)人,我會(huì)參與此次培訓(xùn)的全過程,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等服務(wù)工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行,并在培訓(xùn)的過程中,根據(jù)具體實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案。最后,培訓(xùn)結(jié)束后,我會(huì)組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),讓參訓(xùn)人員各自分享此次的學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí),為了保證能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供切實(shí)的指導(dǎo),我會(huì)動(dòng)員同事在不影響工作的前提下,對(duì)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行跟進(jìn),以保證對(duì)他們進(jìn)行后續(xù)的指導(dǎo)。答案解析:第3題、大學(xué)生村官到基層去工作,由你負(fù)責(zé)組織他們進(jìn)行入職培訓(xùn),你認(rèn)為培訓(xùn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么?我的答案:我的答案:參考答案:由于此次培訓(xùn)對(duì)象是大學(xué)生村官,其工作地點(diǎn)在基層,我認(rèn)為此次培訓(xùn)的重點(diǎn)在于培訓(xùn)方式要合理,培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性。第一,培訓(xùn)方式上,可以邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀的大學(xué)生村官來現(xiàn)身說法、詳細(xì)講解在基層中有效的工作方法,以及與群眾相處的方式,也可以邀請(qǐng)組織部的有關(guān)人員來講解基層工作對(duì)大學(xué)生人生發(fā)展和事業(yè)成功的重要作用。第二,培訓(xùn)內(nèi)容要突出實(shí)用性,幫助大學(xué)生村官盡快適應(yīng)基層工作。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、依法行政、公務(wù)員法和公務(wù)員行為規(guī)范、機(jī)關(guān)工作方式等基本知識(shí)和技能。在組織培訓(xùn)的過程中,我們可能會(huì)面臨兩大難題:一是本次培訓(xùn)既是入職培訓(xùn),也是給大學(xué)生村官開的動(dòng)員大會(huì),如何兼顧兩者,需要在培訓(xùn)環(huán)節(jié)設(shè)置上進(jìn)行精心策劃。因此,在環(huán)節(jié)設(shè)置上可以在嘉賓演講、技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)后添加互動(dòng)提問環(huán)節(jié)以活躍氣氛。二是如何對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行有效

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