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文檔簡介
05動物運動中間畫的繪制課題一繪制四足動物運動中間畫課題二繪制禽類動物運動中間畫課題三繪制魚類運動中間畫在動畫藝術(shù)發(fā)展史上,動物角色有著無法撼動的地位。對于觀眾而言,動物的形象更加可愛,能夠輕松地使觀眾產(chǎn)生親近感。為了保證劇情演出,有些動物角色是以擬人化的形象呈現(xiàn)的,例如圖5-1所示的《三只小豬》中的角色。模塊五動物運動中間畫的繪制模塊五動物運動中間畫的繪制模塊五動物運動中間畫的繪制除了擬人化動物角色,有的動物角色是以原有動物的形態(tài)呈現(xiàn)的,它們的外形和動作都保留了動物的特征,但加入了一些人性化的情感和表情來滿足劇情演出的要求,這些動物角色會說話、會唱歌,例如圖5-2所示的《獅子王》中的角色。模塊五動物運動中間畫的繪制模塊五動物運動中間畫的繪制在學(xué)習(xí)各種動物的運動規(guī)律之前,我們要先了解各種動物的基本動作和肢體的基本結(jié)構(gòu)。動物的基本動作主要包括走、跑、跳、飛、游等。動物的行走動作和人的行走動作有部分相似,且動畫創(chuàng)作中常用擬人手法,將人的動作、動態(tài)賦予動物角色,因此,我們可以將人和動物的四肢進(jìn)行結(jié)構(gòu)對比,來幫助我們理解動物的身體結(jié)構(gòu)。模塊五動物運動中間畫的繪制上肢(人的胳膊、動物的前肢或飛禽的翅膀)可以分為肩、肘、腕、指4個部分,如圖5-3所示。模塊五動物運動中間畫的繪制下肢(人的腿、動物的后肢或飛禽的腳)可以分為股、膝、踝、趾4個部分,如圖5-4所示。課題一繪制四足動物運動中間畫
任務(wù)1繪制馬的運動中間畫
任務(wù)2繪制狗的運動中間畫繪制馬的運動中間畫任務(wù)1任務(wù)1繪制馬的運動中間畫掌握蹄類動物的基本運動規(guī)律。能夠繪制蹄類動物的側(cè)面行走中間畫。能夠繪制蹄類動物的側(cè)面奔跑中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)1繪制馬的運動中間畫蹄類動物中,最常見的種類是馬,在動畫片中馬出現(xiàn)的頻率也很高,請根據(jù)圖5-5和圖5-6所示的馬行走和奔跑的原畫,繪制相應(yīng)的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫圖5-7所示為動畫電影《小馬王》中馬行走的動作。通過觀察可知,雖然馬的神態(tài)具有擬人化特質(zhì),但是馬的造型和動作均是按照蹄類動物的身體結(jié)構(gòu)和運動特點繪制的。因此,繪制馬的運動中間畫,首先要理解馬的骨骼和動作結(jié)構(gòu),再學(xué)習(xí)其運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫馬的形態(tài)與其骨骼結(jié)構(gòu)息息相關(guān),馬的骨骼結(jié)構(gòu)如圖5-8所示。一、馬的骨骼和動作結(jié)構(gòu)相關(guān)知識任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫馬前肢的彎曲變化和后肢的彎曲變化是不同的,馬的動作結(jié)構(gòu)如圖5-9所示。任務(wù)1繪制馬的運動中間畫1.基本行走運動規(guī)律馬的行走是四條腿左右交替完成的,俗稱后腳踢前腳。馬的右前足先向前邁步,對角線上的左后足就會跟著向前走,接著是左前足向前邁步,右后足再跟上,這樣就完成了一步,循環(huán)這個過程即形成馬的行走,如圖5-10所示。二、馬的行走運動規(guī)律任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫2.關(guān)節(jié)彎曲方向馬的前腿和后腿在運動時,關(guān)節(jié)的彎曲方向是相反的,前腿腕部向后彎,后腿踝部向前彎。馬前腿和后腿關(guān)節(jié)與人手腳的對比如圖5-11所示。任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫3.頭部變化馬在行走中,頭部會有抬頭和點頭的動作,如圖5-12所示,前足跨出時頭向下點,前足著地時頭向上抬。任務(wù)1繪制馬的運動中間畫1.基本奔跑運動規(guī)律馬在奔跑中的四條腿的交替動作與行走的動作相似,但是馬跑得越快,四條腿的交替動作就越不明顯。三、馬的奔跑運動規(guī)律任務(wù)1繪制馬的運動中間畫2.姿態(tài)變化馬在奔跑過程中,身體的收縮和伸展姿態(tài)變化明顯,如圖5-13所示。任務(wù)1繪制馬的運動中間畫馬在快速奔跑的過程中,四條腿有時會呈騰空狀態(tài),此時馬的身體起伏弧度較大,如圖5-14所示。但當(dāng)馬以更快的速度奔跑時,其身體起伏的弧度會變小,如圖5-15所示。任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫鹿、羊、馬等蹄類動物在遇到障礙物或溝塹時,常常會有跳躍動作。鹿的跳躍動作如圖5-16所示。四、蹄類動物的跳躍運動規(guī)律任務(wù)1繪制馬的運動中間畫任務(wù)1繪制馬的運動中間畫【知識拓展】馬的小跑是一種輕快的走步動作,與行走稍有不同的是,馬在小跑中,對角線上的兩足同時離地,同時落地,并且當(dāng)馬向前小跑時,四足會提得很高,尤其是前足,會高高提起。動畫繪制要體現(xiàn)出馬身軀的彈跳感,對角線上的兩足垂直于地面時,身軀高度最高,傾斜時身軀高度最低,如圖5-17所示。任務(wù)1繪制馬的運動中間畫繪制狗的運動中間畫任務(wù)2任務(wù)2繪制狗的運動中間畫掌握爪類動物的基本運動規(guī)律。能夠繪制爪類動物的側(cè)面行走中間畫。能夠繪制爪類動物的側(cè)面奔跑中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)2繪制狗的運動中間畫請根據(jù)圖5-20所示的狗行走的原畫,繪制相應(yīng)的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)2繪制狗的運動中間畫學(xué)習(xí)爪類動物的運動規(guī)律和繪制技法,首先要理解爪類動物的身體結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律。因為爪類動物和蹄類動物都屬于四足動物,運動方式基本類似,所以要結(jié)合蹄類動物的運動規(guī)律來理解爪類動物的運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)2繪制狗的運動中間畫爪類動物一般身上生有較長的毛發(fā),身體肌肉比蹄類動物更松弛,但同樣矯健有力,動作靈活敏捷,能跑善跳。爪類動物的身體結(jié)構(gòu)如圖5-21所示。一、爪類動物的身體結(jié)構(gòu)相關(guān)知識任務(wù)2繪制狗的運動中間畫任務(wù)2繪制狗的運動中間畫爪類動物屬于趾行動物,即利用趾部來行走的動物,因此爪類動物通常彈力強、步法輕、速度快。其行走運動規(guī)律和蹄類動物相似。二、爪類動物的行走運動規(guī)律任務(wù)2繪制狗的運動中間畫1.基本運動規(guī)律爪類動物的行走也是四條腿左右交替前進(jìn)完成的。例如狗的行走,右前足先向前邁步著地,對角線上的左后足就會跟著向前走,接著是左前足向前,然后是右后足跟上,這樣就完成了一步,如圖5-22所示。任務(wù)2繪制狗的運動中間畫任務(wù)2繪制狗的運動中間畫2.關(guān)節(jié)彎曲方向在運動時,狗的前腿和后腿的關(guān)節(jié)彎曲方向是相反的,前腿腕部向后彎,后腿踝部向前彎,如圖5-23所示。任務(wù)2繪制狗的運動中間畫3.局部變化爪類動物在走路時,頭部上下點動幅度較小,但由于爪類動物的骨骼和肌肉比較松弛柔韌,在行走時背部和跨步的骨頭變化比較明顯。狗的背部高低起伏變化如圖5-24所示。任務(wù)2繪制狗的運動中間畫任務(wù)2繪制狗的運動中間畫【知識拓展】1.爪類動物奔跑動作的特點爪類動物的奔跑動作與行走動作相似,但爪類動物跑得越快,四條腿的交替動作就越看不清楚。此外,爪類動物在奔跑中,身體的伸展和收縮姿態(tài)變化明顯。一、爪類動物的奔跑運動規(guī)律任務(wù)2繪制狗的運動中間畫爪類動物在快速奔跑過程中,四條腿有時會呈騰空狀態(tài),此時爪類動物的身體起伏弧度較大,但當(dāng)爪類動物以更快的速度奔跑時,其身體起伏的弧度會變小。狗的奔跑動作如圖5-26所示。任務(wù)2繪制狗的運動中間畫2.爪類動物四肢落地的特點爪類動物在行走中,有兩足或三足同時著地的情況,沒有四足同時著地的情況。但爪類動物在奔跑中,有四足同時騰空的情況,也有一足或兩足著地的情況,沒有三足或四足同時著地的情況。任務(wù)2繪制狗的運動中間畫爪類動物,如獅、虎、豹、貓等善于跳躍,還經(jīng)常運用身體的屈伸,作出撲跳等動作來捕捉獵物。二、爪類動物的跳躍運動規(guī)律任務(wù)2繪制狗的運動中間畫爪類動物的跳躍運動規(guī)律與奔跑運動規(guī)律基本相似,不同的是,爪類動物在跳躍前通常會有動作準(zhǔn)備階段,即緊縮身體和四肢,將頭和頸部壓低或貼近地面,兩眼盯住前方目標(biāo)。爪類動物躍起時的爆發(fā)力很強,速度很快,身體和四肢會迅速伸展、騰空,整個身體呈弧形撲向獵物。前足著地時,由于前沖力的關(guān)系,有時爪類動物的后腳著地位置會超過前腳的位置。獅子的跳躍動作如圖5-27所示。任務(wù)2繪制狗的運動中間畫課題二繪制禽類動物運動中間畫
任務(wù)3繪制雞的行走中間畫任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫繪制雞的行走中間畫任務(wù)3任務(wù)3繪制雞的行走中間畫掌握禽類行走的運動規(guī)律。能夠繪制禽類的行走中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)3繪制雞的行走中間畫請根據(jù)圖5-30所示的雞行走的原畫,繪制中間畫。任務(wù)引入任務(wù)3繪制雞的行走中間畫圖5-31所示為雞的骨骼結(jié)構(gòu)和行走動作,繪制雞的行走中間畫,首先要理解雞的身體結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)3繪制雞的行走中間畫任務(wù)3繪制雞的行走中間畫1.基本運動規(guī)律禽類動物在行走中,兩只爪做前后交替運動,身體略向左右搖擺。為了保持身體的平衡,禽類動物的頭和爪子互相配合。雞的行走基本運動規(guī)律如圖5-32所示。禽類動物的行走運動規(guī)律相關(guān)知識任務(wù)3繪制雞的行走中間畫2.爪部關(guān)節(jié)的變化在繪制雞的行走中間畫時,應(yīng)當(dāng)注意其爪部關(guān)節(jié)在運動中的變化。當(dāng)雞的爪子離地抬起并向前伸展時,趾關(guān)節(jié)按照弧形運動軌跡移動,如圖5-33所示。任務(wù)3繪制雞的行走中間畫其他禽類動物,如鴨和鵝的行走運動規(guī)律和雞的行走基本運動規(guī)律基本類似。鵝的行走如圖5-34所示。任務(wù)3繪制雞的行走中間畫任務(wù)3繪制雞的行走中間畫【知識拓展】有一些禽類動物可以在水中游動,例如家禽中的鴨和鵝。其運動規(guī)律如下。禽類動物的劃水運動規(guī)律禽類動物用腳蹼前后交替劃水,動作柔和。向后劃水時,腳蹼張開,做外弧線運動,動作有力。與此同時,另一只腳向上收回,腳蹼緊縮,做內(nèi)弧線運動,動作柔和,以減小水的阻力。尾部隨著腳蹼在水中后劃和前收的運動,會略向左右擺動。鵝劃水的動作如圖5-35所示。任務(wù)3繪制雞的行走中間畫任務(wù)3繪制雞的行走中間畫繪制鷹的飛行中間畫任務(wù)4任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫理解鳥類的身體結(jié)構(gòu)和闊翼類飛禽飛行的運動規(guī)律。能夠繪制闊翼類飛禽飛行中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫請根據(jù)圖5-39所示的鷹飛行的原畫,繪制中間畫。任務(wù)引入任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫繪制鷹飛行的中間畫,首先需要理解鳥類的身體結(jié)構(gòu)以及闊翼類飛禽飛行的運動規(guī)律。按照鳥類的體形特征,可以將其分為闊翼類飛禽和雀類飛禽兩種。闊翼類飛禽包括鷹、雁、天鵝、海鷗及鶴、鷺等,一般具有長而寬的翅膀,頸部較長且靈活,如圖5-40所示。雀類飛禽包括麻雀、黃鶯、畫眉、黃鸝、蜂鳥等,如圖5-41所示。任務(wù)分析任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫鳥類之所以能夠飛行,主要得益于其身體的特殊構(gòu)造。從外形來看,鳥類一般由翅膀、尾巴、鳥腿和鳥身4個主要部分組成。一、鳥類的身體結(jié)構(gòu)相關(guān)知識翅膀可以幫助鳥類產(chǎn)生飛行的動力;尾巴可以使鳥類飛行得平穩(wěn);鳥腿是鳥類起飛和著陸的工具;鳥身除了起到連接各個部分,使其成為一個整體的作用外,鳥身上的肌肉還可以幫助產(chǎn)生飛行所需的力量,并保持穩(wěn)定的飛行姿態(tài)。鳥類的身體結(jié)構(gòu)如圖5-42所示。任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫鳥類的運動以飛翔為主,鳥類的翅膀在飛行中多有上下扇動的變化,動作輕柔、優(yōu)美。由于闊翼類飛禽通常具有寬大的翅膀,飛行時空氣會對翅膀產(chǎn)生推動力和阻力,可以托起身體上升和前進(jìn)。闊翼類飛禽的扇翅動作一般比較慢,翅膀向下扇時略展開,動作有力;向上抬時略收攏,動作柔和。二、闊翼類飛禽飛行的運動規(guī)律在闊翼類飛禽的飛行過程中,當(dāng)其飛到一定高度后,用力扇動幾下翅膀,就可以利用上升的氣流滑翔,滑翔動作如圖5-43所示。任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫體形較大的闊翼類飛禽的翅膀上下扇動的中間過程,需要按曲線運動進(jìn)行繪制,如圖5-44和圖5-45所示。任務(wù)4繪制鷹的飛行中間畫繪制麻雀飛行中間畫任務(wù)5任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫掌握雀類飛禽飛行的運動規(guī)律。能夠繪制雀類飛禽飛行的中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫請根據(jù)如圖5-48所示的麻雀造型,繪制麻雀飛行的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫除了有大翅膀的闊翼類飛禽,身體小巧、動作靈活多變的雀類飛禽也常出現(xiàn)在動畫片中。雀類飛禽的身體一般較為短小,翅翼不大,嘴小,脖子短,動作輕盈靈活,飛行速度較快,如圖5-49所示。繪制麻雀的飛行原動畫,需要首先掌握雀類飛禽飛行的運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫雀類飛禽飛行的動作通??於贝?,常伴有短暫的停頓,有很多細(xì)碎的小動作,且狀態(tài)不穩(wěn)定。雀類飛禽飛行的運動規(guī)律相關(guān)知識雀類飛禽的飛行速度較快,翅膀扇動的頻率較高,往往不容易看清楚翅膀的運動過程,而且雀類飛禽在飛行中的形體變化很少,所以在動畫片中一般用如圖5-50所示的線條和虛影來表現(xiàn)雀類飛禽快速扇翅的動作。任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫由于雀類飛禽體小身輕,其飛行過程往往不是展翅滑翔,而是將翅膀收攏起來的滑翔,這是小型鳥類的特有動作。雀類飛禽在翅膀扇動后,會夾緊雙翅,進(jìn)行一段距離的高速運動,整個身體呈流線型,身體姿態(tài)類似子彈,如圖5-51所示。任務(wù)5繪制麻雀飛行中間畫雀類飛禽在地面上活動時,不太會像雞、鴨、鵝那樣行走,而是跳躍前進(jìn),如圖5-52所示。課題三繪制魚類運動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫繪制魚游動中間畫任務(wù)6任務(wù)6繪制魚游動中間畫掌握魚游動的運動規(guī)律。能夠繪制魚游動的中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)6繪制魚游動中間畫請根據(jù)圖5-53所示的魚的造型,繪制魚游動的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)6繪制魚游動中間畫在動畫片中會出現(xiàn)一些水中的場景,水中最常見的動畫形象是魚,魚通常具有流線型的身體和優(yōu)雅的游動姿態(tài),如圖5-54所示。任務(wù)分析任務(wù)6繪制魚游動中間畫魚的身體分為3個部分:頭部(頭部附有一對鰓)、軀干、尾部。身體附有5種鰭:胸鰭、腹鰭、臀鰭各一對,背鰭和尾鰭各一個。魚的身體結(jié)構(gòu)如圖5-55所示。一、魚的身體結(jié)構(gòu)相關(guān)知識任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫1.肌肉的作用肌肉的交替伸縮使魚的身體產(chǎn)生左右擺動和上下擺動,這是魚游動的主要動力。二、魚游動的運動規(guī)律當(dāng)魚開始游動時,它首先收縮身體一側(cè)的肌肉,使頭部偏向收縮的一側(cè),然后身體前部的另一側(cè)肌肉收縮,使頭部再偏向另一側(cè)。一縮一松的運動由頭部向后面的軀干和尾部傳遞,使身體形成一個波浪式的擺動。頭部每次擺動都會促使尾部搖擺,從而產(chǎn)生推力,越到尾部,身體擺動的幅度就越大。這種動作循環(huán)下去,魚就能向前游動,如圖5-56所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫2.鰭的作用鰭在魚游動的過程中起著非常重要的輔助作用。在魚游動時,背鰭和臀鰭起平衡和穩(wěn)定魚身的作用。尾鰭常和尾部肌肉左右交替伸縮,互相配合,共同起到推動魚前進(jìn)和控制方向的作用,尾鰭的形狀和魚的游速有一定關(guān)系。一般來說,新月形和叉形尾鰭的魚的尾柄狹長有力,游速較快;圓形和方形尾鰭的魚的尾柄較粗,擺動遲鈍無力,游速較慢。任務(wù)6繪制魚游動中間畫胸鰭的作用是幫助魚身保持平衡,配合魚的轉(zhuǎn)身,調(diào)整魚的升降。胸鰭能像雙槳一樣擺動,可以使魚向前游動。當(dāng)魚停止前進(jìn)時,兩側(cè)胸鰭能夠幫助制造阻力,使前進(jìn)運動逐漸停止。游速緩慢的魚的胸鰭大多闊而圓,游速快的魚的胸鰭大多狹而長,如圖5-57所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫3.鰓的作用凡是動物,都需要通過呼吸來獲取維持生命所需的氧氣,同時排出二氧化碳。魚在水中,通過鰓來呼吸,鰓可以幫助魚吸進(jìn)水中的氧氣,排出廢氣。此外,鰓還能幫助魚產(chǎn)生向前游動的推力。魚利用鰓進(jìn)行有力的噴水,可以產(chǎn)生一定的推力。魚在開始游動時,噴水的力量最大,能夠輔助推動身體前進(jìn)。魚在向左轉(zhuǎn)時,左鰓緊閉,迫使所有的水從右鰓有力地噴出,身體就能夠轉(zhuǎn)向左方,身體向右轉(zhuǎn)時則反之。任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫4.擺動軌跡和運動軌跡由于魚的游動方式主要是擺動向前,魚的運動軌跡和擺動軌跡均呈曲線,但魚的運動軌跡和擺動軌跡呈正好相反的交叉曲線,如圖5-58所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫1.紡錘形紡錘形是魚的常見體形,例如金槍魚、黃魚、鯉魚、青魚等。紡錘形的魚中間大,兩頭尖,身體呈梭子形狀。這種體形在水中的游動阻力小,因此游動速度快,動作靈活。如圖5-59所示。三、魚的體形2.側(cè)扁形側(cè)扁形的魚身體通常扁而平,它們大部分生活在深且緩的水流中,動作比較遲緩,多數(shù)不擅長快速游動,難以快速追捕獵物,如鳊魚、鯧魚等,如圖5-60所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫側(cè)扁形的魚還包括窄扁且長的魚,例如帶魚、刀魚等,如圖5-61和圖5-62所示。它們的游動速度較快,帶魚能像蛇一樣扭動身體在水中迅速前進(jìn)。任務(wù)6繪制魚游動中間畫3.平扁形平扁形的魚身體類似一個平而扁的盤,它們長期生活在深水,動作緩慢,例如鰩、蝠鲼等,如圖5-63所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫4.棍棒形棍棒形的魚的身體呈頭小尾尖的長圓棍形,如圖5-64所示。這種體形的魚通常具有無鱗且黏滑(類似蛇)的身體,通常游動比較慢,如鰻魚、鱔魚等。任務(wù)6繪制魚游動中間畫5.特殊形有些魚的體形較為特殊,例如海馬。海馬的頭呈側(cè)扁形,眼眶上方和頰部均有小棘,頭部彎曲與身體之間的角度接近直角,身體粗扁。海馬沒有尾鰭,使用背鰭和胸鰭移動,平時會用尾巴固定在海草上。海馬的游動姿勢是頭部向上,身體稍斜的直立形態(tài),依賴背鰭和胸鰭的高頻波狀擺動,緩慢向前游動,如圖5-65所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫【知識拓展】側(cè)扁形魚向前游動時,身軀的動作幅度不大,前進(jìn)速度緩慢,尾鰭左右擺動的幅度較大,且擺動頻率較高。快速前進(jìn)時,側(cè)扁形魚的全身做波浪式運動,如圖5-66所示。一、側(cè)扁形魚的游動任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫平扁形魚游動速度緩慢,前進(jìn)時主要依靠胸鰭由前向后推動,做波浪式運動,如圖5-67所示。二、平扁形魚的游動任務(wù)6繪制魚游動中間畫金魚屬于觀賞魚,通常具有方圓形的頭,大的腹部和細(xì)的尾柄,尾鰭和身體其他部位的鰭都十分柔軟、寬大,尾鰭的面積甚至可能比身體還大。金魚向前游動時,身體的運動和運動路徑均呈曲線,身體上的各類鰭,尤其是尾鰭也呈曲線運動,如圖5-68所示。三、金魚的游動任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫在繪制時,可以先將魚群看作一個整體,再將其中的魚拆分成小的個體??梢韵仍O(shè)計一個整體的游動方向,再為魚的個體設(shè)計多條不同的運動軌跡,如圖5-69所示。四、魚群的游動任務(wù)6繪制魚游動中間畫當(dāng)魚群受到驚嚇時,魚會四處逃奔,但魚的速度有快有慢,逃跑路線也有所不同,因此可以按照不規(guī)則的路徑繪制,如圖5-70所示。任務(wù)6繪制魚游動中間畫任務(wù)6繪制魚游動中間畫06自然現(xiàn)象中間畫的繪制課題一繪制火的運動中間畫課題二繪制水的運動中間畫課題三繪制風(fēng)、雨、雪、閃電中間畫課題四繪制煙霧、爆炸的中間畫課題一繪制火的運動中間畫
任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫
任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫繪制火苗燃燒中間畫任務(wù)1任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫掌握火苗燃燒的運動規(guī)律。能夠繪制火苗燃燒中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫請根據(jù)如圖6-1所示的蠟燭原畫造型,繪制蠟燭火苗燃燒中間畫。任務(wù)引入任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫在動畫片中,會出現(xiàn)蠟燭燃燒的火苗運動場景。繪制火苗燃燒的中間畫,首先要掌握火焰的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方法以及火苗燃燒的運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫1.火焰的結(jié)構(gòu)火焰是可燃物體(液體、氣體和液體)在燃燒時發(fā)出的光和焰?;鹧娴慕Y(jié)構(gòu)如圖6-2所示,分為外焰、內(nèi)焰和焰心3個部分,其中外焰的溫度最高。一、火焰的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方法相關(guān)知識任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫2.火焰的表現(xiàn)方法火焰除了會隨著物體燃燒過程的發(fā)展而不斷變化其形態(tài),還會受到氣流變化的影響,產(chǎn)生不規(guī)則的曲線運動。無論是小的火苗,還是大片的烈火,火焰可以分為擴張、收縮、搖晃、上升、下收、分離、消失7種基本形態(tài),如圖6-3所示。將這7種基本形態(tài)交錯組合起來,就形成了火焰的基本運動形態(tài)。任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫火苗燃燒時的運動大多瑣碎、跳躍、多變,在動畫中可以用十幾張中間畫來表現(xiàn)其擴張、收縮、搖晃、上升、下收、分離、消失等不同的基本形態(tài),如圖6-4所示。二、火苗燃燒的運動規(guī)律任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫任務(wù)1繪制火苗燃燒中間畫【知識拓展】火在燃燒中,受到氣流的影響會產(chǎn)生搖晃,當(dāng)氣流過大時,火可能會熄滅。在這個過程中,首先會出現(xiàn)一部分火焰的搖晃、分離、上升、消失,然后另一部分火焰向下收縮、消失,最后火熄滅,產(chǎn)生長而細(xì)的煙。蠟燭的熄滅如圖6-5所示?;鸬南缛蝿?wù)1繪制火苗燃燒中間畫繪制大火燃燒中間畫任務(wù)2任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫掌握大火燃燒的運動規(guī)律。能夠繪制大火燃燒中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫請根據(jù)如圖6-6所示的大火燃燒的原畫,繪制中間畫。任務(wù)引入任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫在動畫片中,大火燃燒的場景也經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)實生活中,大火燃燒的效果如圖6-7所示。我們可以將大火理解為許多火苗的組合,如圖6-8所示,大火燃燒的運動規(guī)律與火苗燃燒的運動規(guī)律基本相同,只是運動速度比火苗慢一點。因此,繪制大火燃燒中間畫最重要的就是掌握其運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫中型火可以拆分為如圖6-9所示的A和B兩個部分。中型火的動畫制作中,每5張原畫中間可繪制1~3張中間畫。從左至右順次循環(huán),這樣制作出的動作效果是A、B兩個部分輪流上升、分離、下收。一、中型火燃燒的運動規(guī)律相關(guān)知識任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫如果想要達(dá)到更豐富的畫面效果,可以按照如圖6-10所示的方式對火的B部分進(jìn)行再次拆分,將其分為B1和B2兩部分。并在5張原畫后面再繪制5張原畫,每張原畫之間也繪制1~3張中間畫,使前面的A部分左右搖晃,后面的B部分分成兩股,它們輪流上升、分離、下收。將它們連續(xù)起來循環(huán)拍攝,就會顯得畫面豐富、生動。任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫大火的面積大,火勢旺,火苗多,形態(tài)變化十分復(fù)雜。但只要按照前面所講的火苗運動的7種基本形態(tài)來對照,就可以發(fā)現(xiàn)它們的運動規(guī)律是一致的。如果把許多形態(tài)彎曲的火苗組合起來,就形成了大火的火焰,對大火的火焰進(jìn)行拆分,又可拆分成無數(shù)個火苗,如圖6-11所示。二、大火燃燒的運動規(guī)律任務(wù)2繪制大火燃燒中間畫課題二繪制水的運動中間畫
任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)4繪制水圈運動中間畫任務(wù)5繪制水流運動中間畫繪制水滴運動中間畫任務(wù)3任務(wù)3繪制水滴運動中間畫掌握水滴的運動規(guī)律。能夠繪制水滴運動中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)3繪制水滴運動中間畫請根據(jù)如圖6-15所示的石頭落水的原畫,繪制中間畫。任務(wù)引入任務(wù)3繪制水滴運動中間畫動畫片中常常會出現(xiàn)各種水滴運動的畫面,由于水滴運動的速度通常較快,人們往往難以捕捉水滴運動的變化,但微觀鏡頭下的水滴變化其實比肉眼所見的要復(fù)雜得多,如圖6-16所示。繪制石頭落水中間畫的第一步是要了解水滴的運動規(guī)律以及水滴撞擊后所形成水花的運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫水是透明的液體。受到重力影響,液體總是由高向低流動的。但當(dāng)水受到較強的力時,也會向上噴射或是往高處涌流,例如人工噴泉。一、水滴的運動規(guī)律相關(guān)知識水滴滴在硬的平面上,會產(chǎn)生水滴的飛濺、擴散運動。而當(dāng)物體落入水中,或水滴滴在水中,則會產(chǎn)生水滴的擴散、分離運動,如圖6-17、圖6-18所示。任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫如前文所述,水滴下落后,遇到阻隔撞擊時會濺起水花。水花濺起后會四散飛濺,并最終墜落。水花濺起時的速度較快,升至最高點時,速度逐漸減慢,分散落下時的速度又會逐漸加快。物體落入水中濺起的水花的大小、高低、快慢,均與落水物體的體積、質(zhì)量以及下降的速度有密切的關(guān)系。各種類型的水花如圖6-19至圖6-23所示。二、水花的運動規(guī)律任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫任務(wù)3繪制水滴運動中間畫繪制水圈運動中間畫任務(wù)4任務(wù)4繪制水圈運動中間畫掌握水圈運動的運動規(guī)律。能夠繪制水圈運動中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)4繪制水圈運動中間畫請根據(jù)如圖6-25所示的水圈運動的兩張原畫,繪制6張中間畫,使其成為一段循環(huán)動畫。任務(wù)引入任務(wù)4繪制水圈運動中間畫動畫片中常會出現(xiàn)由于物體碰觸水面而產(chǎn)生水圈波紋運動的畫面,現(xiàn)實中的水圈形態(tài)如圖6-26所示。繪制水圈運動時,要首先理解水圈的運動規(guī)律。任務(wù)分析任務(wù)4繪制水圈運動中間畫水圈是物體落入平靜水面時,濺起一陣水花后形成的水面的震蕩。水圈的運動形態(tài)如圖6-27所示,水圈在物體的入水點形成并向四周擴散,水圈的范圍越來越大直至消失。水圈的運動步驟包括分離、推進(jìn)、S形變化以及消失,如圖6-28所示。一、水圈的運動規(guī)律相關(guān)知識任務(wù)4繪制水圈運動中間畫任務(wù)4繪制水圈運動中間畫在水圈的循環(huán)動畫中,由于水圈是以入水點為中心向外擴散的,在第一個水圈擴大的同時,立即會在入水點產(chǎn)生第二個水圈。水圈重復(fù)出現(xiàn),繼而擴大、消失,新的水圈再出現(xiàn)、再擴大、再消失,反復(fù)循環(huán),如圖6-29所示。二、水圈的循環(huán)動畫任務(wù)4繪制水圈運動中間畫繪制水流運動中間畫任務(wù)5任務(wù)5繪制水流運動中間畫掌握水流的運動規(guī)律。能夠繪制水流運動中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)5繪制水流運動中間畫請繪制波形水流、激烈水流和平緩水流運動的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)5繪制水流運動中間畫動畫片中常出現(xiàn)一些水流動的場景畫面,如動畫片《大鬧天宮》中的水簾洞,如圖6-32所示。水是沒有固定形狀的液體,要表現(xiàn)其形狀和流動的特性,就要使用添加線條等輔助手段,例如水的波形輪廓線、平行波紋線、曲線形水紋線等,如圖6-33所示。任務(wù)分析任務(wù)5繪制水流運動中間畫任務(wù)5繪制水流運動中間畫動畫中常用波形輪廓線來表現(xiàn)水的外形,結(jié)合曲線運動規(guī)律來繪制水流運動,如圖6-34所示。一、波形輪廓線相關(guān)知識任務(wù)5繪制水流運動中間畫在動畫制作中,可以通過添加平行波紋線的方式來表示水流的流動,為了增強水流的動態(tài),還可以在每一組平行波紋線的前端加一些浪花和濺起的小水珠,如圖6-35所示。二、平行波紋線任務(wù)5繪制水流運動中間畫水流的流動還可以通過添加曲線形水紋線來表現(xiàn),如圖6-36所示。在繪制每張中間畫的曲線形水紋線時,線的形狀應(yīng)有所變化,以免顯得畫面呆板,同時中間畫必須找準(zhǔn)位置,繪制出水紋線的變化過程,不能使水流的速度忽快忽慢。三、曲線形水紋線任務(wù)5繪制水流運動中間畫任務(wù)5繪制水流運動中間畫【知識拓展】水在流動的過程中,遇到大風(fēng)或遇到礁石等障礙物時,會濺起大大小小的浪花。波浪由無數(shù)個變幻不定的水波組成,在風(fēng)速和風(fēng)向比較穩(wěn)定的情況下,波浪的產(chǎn)生、推進(jìn)和消失比較有規(guī)律。在風(fēng)速和風(fēng)向多變的情況下,則會存在大大小小的波浪,這些波浪有時合并,有時交錯,有時碰撞。波浪消失又會不斷出現(xiàn)新的波浪,此起彼伏,令人眼花繚亂。波浪的繪制方法波浪的基本組成如圖6-37所示。任務(wù)5繪制水流運動中間畫波浪的運動軌跡如圖6-38所示。任務(wù)5繪制水流運動中間畫波浪的動畫設(shè)計可以有很多種,常見的設(shè)計方案如圖6-39和圖6-40所示。任務(wù)5繪制水流運動中間畫任務(wù)5繪制水流運動中間畫任務(wù)5繪制水流運動中間畫任務(wù)5繪制水流運動中間畫在表現(xiàn)大海的海浪時,為了加強透視的縱深感,往往會將海浪分成A、B、C三層來繪制,如圖6-41所示,A層是遠(yuǎn)處的海面和小浪,B層為中浪,C層為大浪。大浪的距離近、動作大、速度快,中浪次之,遠(yuǎn)處的小浪翻卷速度較慢。任務(wù)5繪制水流運動中間畫課題三
繪制風(fēng)、雨、雪、閃電中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)7繪制下雨中間畫任務(wù)8繪制下雪中間畫任務(wù)9繪制閃電中間畫繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫掌握風(fēng)的運動規(guī)律。能夠繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫請通過繪制物體被風(fēng)吹拂的狀態(tài)來體現(xiàn)風(fēng)的運動,繪制不同類型的能夠體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象,空氣流動便成為風(fēng)。風(fēng)是無形的氣流,因此研究風(fēng)的運動規(guī)律和表現(xiàn)方法,實際上就是研究被風(fēng)吹動的各種物體的運動規(guī)律及表現(xiàn)方法,例如風(fēng)吹窗簾、風(fēng)吹樹葉等。風(fēng)吹頭發(fā)的動畫效果如圖6-43所示。任務(wù)分析任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫在現(xiàn)實中,質(zhì)量較輕的物體被風(fēng)吹起時,會離開它原來的位置,在空中隨風(fēng)飄蕩,如蒲公英種子、落葉、羽毛、紙屑等。以落葉為例,其運動路徑如圖6-44所示。一、運動線表現(xiàn)法相關(guān)知識繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫的關(guān)鍵在于對物體運動路徑的描繪,即對運動線的控制。在分析原畫設(shè)計時,需要將原畫疊起來仔細(xì)觀察,了解風(fēng)的速度、力度、方向上的變化。然后在紙上根據(jù)原畫的設(shè)計,繪制出貫穿所有原動畫的運動線,運動線要貫穿原畫上的主體以及各種相應(yīng)的畫面元素,做到流暢自然。體現(xiàn)風(fēng)運動的運動線大多是S形曲線,切忌畫成直線或畫得太生硬、死板。被風(fēng)吹起的紙張的運動線如圖6-45所示。任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫曲線運動表現(xiàn)法通常用于一端被固定的物體(如窗簾)被風(fēng)吹拂的場景,因此物體末端的運動幅度比較大。在繪制中間畫時,先疊加原畫,再在紙上將原畫末端點用曲線連接起來。這類物體通常質(zhì)地柔軟,且被風(fēng)吹的時候常做循環(huán)運動,因此物體末端的運動路徑為“8”字形曲線,也就是說在第一張和最后一張原動畫之間,物體末端點的運動路徑呈一個“8”的形狀。二、曲線運動表現(xiàn)法例如窗簾被風(fēng)吹起的場景,如圖6-46和圖6-47所示,風(fēng)將窗簾吹起,風(fēng)的力量帶動窗簾飄動,窗簾的末端運動到最高點后落下,并再次受到風(fēng)的影響飄起,這樣周而復(fù)始地做循環(huán)運動。任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫生活中還有一些風(fēng)吹的現(xiàn)象可以按照曲線運動的方法繪制,例如風(fēng)吹小草等,如圖6-48所示。任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫在動畫片中,有時需要表現(xiàn)大風(fēng)的速度和力度,例如大風(fēng)吹起紙屑、沙土、碎石,狂風(fēng)猛烈地吹大樹、茅屋,旋風(fēng)卷起空中的雪花、樹葉,以及快速旋轉(zhuǎn)的龍卷風(fēng)等場景,這時我們可以采用流線表示法進(jìn)行繪制。流線表示法常用于表現(xiàn)大風(fēng)、狂風(fēng)、旋風(fēng)等,可以按照氣流的運動方向、速度和形態(tài),畫出疏密不等的線;也可以在流線的范圍內(nèi),畫上被風(fēng)卷起的物體,例如雪花、沙石、塵土、紙屑、樹葉等。注意每根流線所表示的風(fēng)的走向應(yīng)當(dāng)保持一致,如圖6-49所示。三、流線表現(xiàn)法任務(wù)6繪制體現(xiàn)風(fēng)運動的中間畫繪制下雨中間畫任務(wù)7任務(wù)7繪制下雨中間畫掌握雨的運動規(guī)律。能夠繪制不同類型的下雨中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)7繪制下雨中間畫請根據(jù)雨的運動規(guī)律,結(jié)合相關(guān)場景,繪制不同類型的下雨中間畫。任務(wù)引入任務(wù)7繪制下雨中間畫在動畫片中,常會出現(xiàn)如圖6-54所示的下雨的場景。由于下雨場景均出現(xiàn)在大空間的室外,在繪制下雨中間畫時,要注意表現(xiàn)場景的空間感,以及表現(xiàn)雨點下落的速度感。任務(wù)分析任務(wù)7繪制下雨中間畫1.視覺殘留原理由于雨水的降落速度很快,受到視覺殘留原理的影響,人眼所能看到的水滴降落的形態(tài)就是長短不一的直線。一、繪制下雨場景的動畫原理相關(guān)知識2.透視原理在人眼所看到的下雨場景中,如圖6-55所示,從形態(tài)上來看,近景雨呈線狀下落,線條可以畫略粗些,且能夠看到最近的雨呈明顯的水滴狀;遠(yuǎn)景雨呈片狀,可以畫成密集的細(xì)線。從速度變化上來看,遠(yuǎn)景雨的下落速度看起來較慢,近景雨水滴落的速度則顯得較快。任務(wù)7繪制下雨中間畫任務(wù)7繪制下雨中間畫任務(wù)7繪制下雨中間畫為了更好地表現(xiàn)下雨場景的縱深空間感,繪制下雨中間畫時,一般可以將其分為前層雨、中層雨、后層雨三層,如圖6-56所示。二、雨的動畫分層任務(wù)7繪制下雨中間畫以前層雨中的一滴雨的運動為例,如圖6-57所示,從雨滴進(jìn)入畫面到出畫面,會形成一個自上而下的運動過程,且一般下雨會伴有風(fēng),因此雨滴的形態(tài)和運動軌跡均呈傾斜狀。下雨的動畫基本都是循環(huán)動畫,雨水自上而下交替運動。三、下雨循環(huán)動畫的繪制任務(wù)7繪制下雨中間畫繪制下雪中間畫任務(wù)8任務(wù)8繪制下雪中間畫掌握下雪的運動規(guī)律。能夠繪制不同類型的下雪中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)8繪制下雪中間畫請根據(jù)下雪的運動規(guī)律,結(jié)合相關(guān)場景,繪制出不同類型的下雪中間畫。任務(wù)引入任務(wù)8繪制下雪中間畫在動畫片中常會出現(xiàn)下雪的場景。下雨和下雪中間畫的繪制方法較為類似,不同之處在于雪的體積更大,質(zhì)量更輕,下落時由于受空氣阻力影響,飄落速度較慢,飄落的運動軌跡呈曲線,不像雨那樣沿直線飛速下落。下雪中間畫也需要分層次繪制,前層雪、中層雪和后層雪的繪制方式各不相同。任務(wù)分析任務(wù)8繪制下雪中間畫根據(jù)透視原理,在人眼看到的下雪場景中,近處雪花看起來大一些,離人最近的雪花,甚至能看到明顯的雪花形狀;遠(yuǎn)處的雪則呈片狀,像密集的細(xì)線一樣互相交織,交叉下落。從速度變化上來看,近處的雪花下落速度看起來較快,能看清形狀,雪花之間距離較遠(yuǎn),遠(yuǎn)處雪花下落速度看起來較慢,雪花之間的距離較近。近處和遠(yuǎn)處的雪花對比與近處和遠(yuǎn)處的雪的繪畫對比如圖6-61和圖6-62所示。一、繪制下雪場景的動畫原理相關(guān)知識任務(wù)8繪制下雪中間畫任務(wù)8繪制下雪中間畫任務(wù)8繪制下雪中間畫為了更好地表現(xiàn)下雪場景的空間縱深感,下雪中間畫一般可分三層進(jìn)行繪制,即前層雪、中層雪、后層雪,如圖6-63所示。二、雪的動畫分層任務(wù)8繪制下雪中間畫任務(wù)8繪制下雪中間畫以前層雪為例,由于雪花的下落速度比較慢,因此原動畫中的雪花之間的間距較小。下雪時常伴有風(fēng),且雪花的體積大、質(zhì)量輕,因此雪花會沿著曲線運動軌跡,緩緩飄落。雪花從一個位置上下落,緊接著就會有別的雪花下落到該位置,因此下雪循環(huán)動畫的原畫可以首尾相接,雪花自上而下交替運動,如圖6-64所示。三、下雪循環(huán)動畫的繪制任務(wù)8繪制下雪中間畫繪制閃電中間畫任務(wù)9任務(wù)9繪制閃電中間畫掌握閃電的運動規(guī)律。能夠繪制不同類型的閃電中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)9繪制閃電中間畫請根據(jù)閃電的形象,繪制出不同類型的閃電中間畫。任務(wù)引入任務(wù)9繪制閃電中間畫在生活中,下大雨的時候常會出現(xiàn)閃電,如圖6-67所示。繪制閃電的第一步是要掌握閃電的基本運動規(guī)律,以及幾種不同的閃電繪制方法。任務(wù)分析任務(wù)9繪制閃電中間畫發(fā)生閃電的天空總是陰云密布,周圍景物也都比較昏暗。當(dāng)閃電突然出現(xiàn)時,人們的眼睛受到強光的刺激,會感到眼前一片亮白;閃電過后的一瞬,由于人眼還未適應(yīng),眼前呈現(xiàn)一片黑暗;待人眼適應(yīng)之后,會再次看到閃電發(fā)生之前的昏暗場景。因此,人眼看到的閃電發(fā)生前后的亮度變化規(guī)律是:正常(昏暗)—閃亮(全白)—黑暗(全黑)—正常(昏暗)。一、閃電的基本規(guī)律相關(guān)知識任務(wù)9繪制閃電中間畫人眼看到的閃電的光呈閃爍效果,出現(xiàn)和消失的速度均較快。在繪制動畫時,閃電有樹枝狀和符號狀兩種表現(xiàn)方式,如圖6-68所示。二、閃電的表現(xiàn)方式任務(wù)9繪制閃電中間畫任務(wù)9繪制閃電中間畫1.不出現(xiàn)閃電的場景動畫中經(jīng)常會出現(xiàn)閃電在遠(yuǎn)處發(fā)生的場景,該場景中不會出現(xiàn)閃電本身,只出現(xiàn)亮度的變化,提示觀眾遠(yuǎn)處有閃電發(fā)生。在動畫制作中,拍攝該場景需要準(zhǔn)備如下4張畫稿。三、閃電的動畫場景(1)一張暗色景畫稿,用以描述雷雨天氣下的暗色天空或景物。(2)一張電光景畫稿,用以描述被閃電的光照亮的天空或景物(景物亮部和暗部的對比必須強烈,且景物的位置不可移動)。(3)一張白紙。(4)一張黑紙。假設(shè)這段動畫的內(nèi)容是表現(xiàn)第一次遠(yuǎn)處出現(xiàn)閃電之后,相隔12~18格,再出現(xiàn)第二次閃電,那么這段動畫的拍攝順序為:暗色景—電光景—白紙—電光景—黑紙—電光景—暗色景,如圖6-69所示。任務(wù)9繪制閃電中間畫任務(wù)9繪制閃電中間畫2.出現(xiàn)閃電的場景出現(xiàn)閃電的場景通常會直接出現(xiàn)閃電本身,描述閃電從無到有,再到消失的過程。這種場景的動畫可以繪制大約7張動畫,除第4張可以一拍一或一拍二外,其余畫稿都只拍一格。閃電一般用樹枝狀和符號狀兩種方法表現(xiàn),一般選擇為樹枝狀或符號狀的閃電上白色或其他淺色,并將其與深色背景一起拍攝。任務(wù)9繪制閃電中間畫課題四
繪制風(fēng)、雨、雪、閃電中間畫任務(wù)10繪制煙霧中間畫任務(wù)11繪制爆炸中間畫繪制煙霧中間畫任務(wù)10任務(wù)10繪制煙霧中間畫掌握煙霧的運動規(guī)律。能夠繪制不同類型的煙霧中間畫。任務(wù)目標(biāo)任務(wù)10繪制煙霧中間畫請根據(jù)如圖6-73和圖6-74所示的濃煙運動和輕煙運動原畫,繪制相應(yīng)的中間畫。任務(wù)引入任務(wù)10繪制煙霧中間畫任務(wù)10繪制煙霧中間畫煙是可燃物(如木柴、煤炭、油類等)在燃燒時產(chǎn)生的氣狀物。因為各種可燃物的成分不一樣,所以煙的顏色也不同,有黑色、青灰色、黃褐色等。同時,由于可燃物的燃燒程度不同,煙的濃度也不一樣。燃燒充分時,煙比較濃;燃燒不充分時,煙比較淡。動畫片中會出現(xiàn)各類煙霧運動的場景,有時濃煙滾滾(見圖6-75),有時輕煙裊裊(見圖6-76)。在繪制煙霧中間畫時,要首先了解不同煙霧的形態(tài)特點,根據(jù)其運動規(guī)律進(jìn)行繪制。任務(wù)分析任務(wù)10繪制煙霧中間畫任務(wù)10繪制煙霧中間畫動畫片中出現(xiàn)的煙大體可分為濃煙和輕煙兩類。濃煙的造型多呈團(tuán)絮狀,顏色較深,并通常分為兩個或兩個以上層次,如圖6-77所示。輕煙的造型多呈帶狀和線狀,大多呈淺色或透明
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