滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第3章《第1課時(shí) 方程》課件_第1頁(yè)
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第3章《第1課時(shí) 方程》課件_第2頁(yè)
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第3章《第1課時(shí) 方程》課件_第3頁(yè)
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第3章《第1課時(shí) 方程》課件_第4頁(yè)
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第3章《第1課時(shí) 方程》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.1方程第1課時(shí)方程

1.知道方程、方程的解的概念.2.會(huì)列方程.◎重點(diǎn):方程的概念.◎難點(diǎn):列方程.

我國(guó)民間流傳著這樣的一首打油詩(shī):李白提壺去買酒,遇店加一倍,見花喝一斗,三遇店與花,喝光壺中酒.試問(wèn)壺中原有多少酒?(斗是古代裝酒的器皿)類似于這樣的問(wèn)題,同學(xué)們知道如何解決嗎?本節(jié)課學(xué)習(xí)的方程將給大家答案.方程的概念

揭示概念:(1)含有未知數(shù)的

1

叫作方程.

(2)使方程兩邊

相等

的未知數(shù)的值叫作方程的解.

等式相等(3)求

的過(guò)程叫作解方程.

方程的解方程一定是等式,那么等式一定是方程嗎?

A.1B.2C.3D.4

BB方程的概念1.下列屬于方程的是(

C

)B.2x-2(x+8)>-16C.3z=0D.3x-2C方程的解

A.①③⑤B.①③⑥C.①③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論