八年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí) 我們的互聯(lián)網(wǎng)時代作業(yè)

人教廣東八年級上第四單元綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時代1溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評2341.[2024合肥期中改編]復(fù)興學(xué)校開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。(1)請你運(yùn)用對偶的修辭手法，擬寫一則宣傳標(biāo)語。___________________________________________示例：構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)綠色家園(2)根據(jù)對聯(lián)知識，將下面六個詞語組成一副對聯(lián)，宣傳“網(wǎng)絡(luò)安全”。重錘出擊掃凈執(zhí)法如山社會和諧維護(hù)不良網(wǎng)站上聯(lián)：________________________________________下聯(lián)：________________________________________重錘出擊，掃凈不良網(wǎng)站執(zhí)法如山，維護(hù)社會和諧【點(diǎn)撥】根據(jù)對聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、內(nèi)容相關(guān)等要求，將所給詞語組成一副對聯(lián)?！爸劐N出擊”對“執(zhí)法如山”，同屬主謂結(jié)構(gòu)；“掃凈”對“維護(hù)”，同屬動詞；“不良網(wǎng)站”對“社會和諧”，同屬偏正結(jié)構(gòu)。最后根據(jù)對聯(lián)“仄起平收”的原則，合理組織上下聯(lián)即可。(3)下面是一幅關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)安全的漫畫，請根據(jù)漫畫內(nèi)容，用一句話寫出安全提示。______________________________________________示例：網(wǎng)絡(luò)平臺購物需小心，價格低廉是陷阱。返回2.學(xué)校準(zhǔn)備開展以“觸屏?xí)r代，我們?nèi)绾螒?yīng)對”為主題的綜合實(shí)踐活動，請你參與并完成以下任務(wù)。材料一：材料二：端午節(jié)，中學(xué)生樂樂和家人一起吃飯，其間她一直低頭玩手機(jī)，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責(zé)怪她沒有和家人聊聊自己在學(xué)校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個個都是手機(jī)不離手，不管到哪里一坐下來就開始玩手機(jī)，也不知道在玩什么?！备赣H也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)’。”(1)仔細(xì)觀察材料一的漫畫，寫出其寓意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查解讀漫畫的寓意。觀察漫畫可知，母親在玩電腦，父親在打麻將，而母親對孩子說：“作業(yè)完成了嗎？別總想玩電腦?！备赣H對孩子說：“看書去！就知道玩！”由此可見，家長只一味地要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己卻只顧娛樂，沒有為孩子樹立榜樣，沒有以身作則。示例：這幅漫畫揭示的是家庭教育中存在的問題。家長只一味地要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己卻只顧娛樂，沒有為孩子樹立榜樣，沒有以身作則。(2)[情境題]結(jié)合材料二的內(nèi)容，請你以樂樂好友的身份，寫一段勸說樂樂的話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查勸說。針對本題，可以先對玩手機(jī)的行為表示理解，然后陳述過度玩手機(jī)的危害，特別要突出對親情的影響。講明道理，語氣委婉即可。示例：樂樂，手機(jī)上的各種軟件確實(shí)很好玩，我也很喜歡，但我們不能過度。長時間沉迷其中，既傷害身體，又影響學(xué)習(xí)，還會淡化親人間的感情，甚至還可能讓人誤入歧途，你覺得呢？返回3.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的東西，不僅在深刻地影響著我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式，而且極大地影響著我們的語言、文化、思維方式和價值觀念。(1)近日，網(wǎng)絡(luò)流傳甚廣的《低頭族之歌》：“你沉默地刷屏，億萬個屏奴一樣的人們，用你那囧囧的眼睛，低頭在看形形色色的傷痕……”根據(jù)歌詞和你的理解，說說“屏奴”的意思。________________________________________________________________________________________________示例：“屏奴”指那些因長時間使用智能手機(jī)和電腦等電子設(shè)備，從而過度依賴電子屏幕的人。(2)第五單元我們將學(xué)習(xí)介紹中國建筑、園林、繪畫藝術(shù)的文章，請你寫出我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索技巧來搜集信息，幫助我們學(xué)好第五單元，達(dá)到拓寬視野、深入探究的目的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：①選擇合適的搜索引擎。②注意精選關(guān)鍵詞，可選擇中國特色建筑、中國園林等。③善用網(wǎng)絡(luò)求助，可以去專業(yè)論壇請教專業(yè)人士。④學(xué)會瀏覽和篩選，快速找出所需信息。返回4.身處互聯(lián)網(wǎng)時代的我們，正享受著互聯(lián)網(wǎng)的便利。八年級正在開展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。(1)為豐富活動內(nèi)容，請你仿照示例，再設(shè)計兩項(xiàng)具體活動。活動一：說一說，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展活動二：__________________________________活動三：__________________________________示例：講一講，互聯(lián)網(wǎng)的故事查一查，互聯(lián)網(wǎng)的好處(2)下面是阿粵搜集的一則材料，請你幫她分析網(wǎng)絡(luò)詞語流行的原因。近年來，許多流行詞語經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播，已經(jīng)滲透進(jìn)民眾的日常生活里，網(wǎng)民接受新詞且被新詞影響的速度異常快。同傳統(tǒng)媒體對新詞有篩選和冷卻的過程相比，新媒體則顯得原始而粗放得多。____________________________________________________________________________________________傳播設(shè)備(互聯(lián)網(wǎng))的普及；新媒體中新詞傳播速度很快。(3)互聯(lián)網(wǎng)有利有弊，應(yīng)如何揚(yáng)長避短，有效利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí)呢？請談?wù)勀愕目捶?。_________________________________________________________________________________________________________________