2024年度蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)同步測試試題(含答案解析版)_第1頁
2024年度蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)同步測試試題(含答案解析版)_第2頁
2024年度蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)同步測試試題(含答案解析版)_第3頁
2024年度蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)同步測試試題(含答案解析版)_第4頁
2024年度蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)同步測試試題(含答案解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)同步測試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題15分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事,當(dāng)中有這樣的文句:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”文中對(duì)舟和劍運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述,可選擇的共同參照物是()A.舟中人 B.舟 C.劍 D.江岸2、世界上有很多古老文明會(huì)利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義長度單位。我國古代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一拃”,如圖所示。則“一拃”的長度大約是()A.20mm B.20cm C.20m D.20km3、運(yùn)動(dòng)會(huì)上高速攝像機(jī)抓拍甲、乙、丙三位百米比賽運(yùn)動(dòng)員,在某時(shí)刻三者所處的位置如圖所示。從起跑到該時(shí)刻,有關(guān)甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員的分析正確的是()A.甲、乙、丙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.通過“相同路程比時(shí)間”的方法可以判斷甲運(yùn)動(dòng)員跑得最快C.甲的平均速度最大D.丙運(yùn)動(dòng)員每個(gè)時(shí)段的速度一定都是最小的4、課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程s隨時(shí)間t變化的圖像,則下列說法正確的是(

)A.前2s內(nèi),小明跑得較快B.小剛前一半路程的平均速度比后一半路程大C.兩人的速度一直相同D.小剛?cè)痰钠骄俣却笥谛∶鞯钠骄俣?、如圖所示四種場景,根據(jù)圖片提供的信息進(jìn)行估測,最接近實(shí)際情況的是()A.圖中國旗的長度約為6mB.中學(xué)生在平直公路上正常騎行自行車的速度約為5m/sC.一顆雞蛋的質(zhì)量約為1kgD.南極的氣溫約12℃第Ⅱ卷(非選擇題85分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。若以乙車為參照物,則甲車______;若以甲車為參照物,則丙車______(以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”);行駛10s后,最快的車與最慢的車相距______m。2、北京冬奧會(huì),2022年2月4日開幕,如圖為開幕式國旗入場儀式,此時(shí)國旗相對(duì)于儀兵是______(選填“靜止”“運(yùn)動(dòng)”)的。根據(jù)圖片我們判斷國旗的長度為288______(填長度單位)。現(xiàn)場傳來《我和我的祖國》的伴奏讓人淚目,人們根據(jù)______(填聲音的特性)判斷伴奏聲是小號(hào)發(fā)出的?3、如圖所示,小球在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),每隔0.2s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置,則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)做的是_______(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng),該過程的平均速度為_______m/s。4、如圖甲中,物體A的長度是______cm;圖乙中,物體A的長度是______cm。5、如圖所示,是國慶閱兵式上空中梯隊(duì)飛越天安門廣場的情景,呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機(jī)群,好長一段時(shí)間隊(duì)形不變,甚為壯觀。其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),隊(duì)形不變時(shí),飛機(jī)之間相對(duì)______(運(yùn)動(dòng)/靜止);觀禮人看到飛機(jī)在飛行是以______為參照物。三、計(jì)算題(5小題,每小題9分,共計(jì)45分)1、南通滬蘇通公鐵大橋全長12km,限速100km/h。若甲、乙兩輛小汽車(車長忽略不計(jì))都勻速通過大橋,甲車通過大橋用時(shí)9min,乙車比甲車晚1min駛上大橋。求:(1)甲車通過大橋的速度;(2)如果不違反交通規(guī)則,汽車通過大橋的最短時(shí)間;(3)乙車能否以85km/h的速度在大橋上追上甲車,請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行判斷。2、如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌,按交通規(guī)則要求,從交通標(biāo)志牌處到重慶最少需要多久?3、小亮同學(xué)家住南昌,五一假期爸爸開車送小亮和爺爺去南昌西站乘坐高鐵前往廈門游玩,汽車行駛途中小亮看到路旁的交通標(biāo)志牌如圖甲所示,汽車的速度表如圖乙所示,小亮和爺爺所坐列車的運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示。求:(1)按汽車速度表的速度勻速行駛,汽車從標(biāo)志牌到南昌西站的行駛時(shí)間是多少?(2)G1692次列車從南昌西到廈門北運(yùn)行的平均速度是多少?(結(jié)果保留整數(shù))(3)若在列車行駛途中,列車以144km/h的速度完全通過長1km的隧道用時(shí)30s,則該列車的長度是多少?車次發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí)間路程G1692南昌西(10:13)廈門北(15:07)826km4、寒假假期即將來臨,小美準(zhǔn)備乘坐C785次列車從巴中去成都外婆家玩,如表列出了該次列車的時(shí)刻表。巴中平昌土溪營山南充成都東到達(dá)時(shí)間08:0009:0609:3310:0511:45發(fā)車時(shí)間07:2808:0409:0909:3610:08里程/km052112221434根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:(1)若列車由土溪開往營山段的平均速度為100km/h,則表格中營山段的里程數(shù)應(yīng)為多少km?(2)若該趟列車在某路段勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,另一軌道上長500m的甲列車以120km/h的速度均勻迎面駛來,C785次列車上的乘客發(fā)現(xiàn)甲列車從他身邊經(jīng)過所用時(shí)間為8s,則該趟列車該路段的速度為多少km/h?5、老京張鐵路是由中國人自行設(shè)計(jì)和建造的第一條鐵路,由中國杰出的工程師詹天佑負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和修建,最高速度約為35km/h。一百多年后,中國修建了第一條采用自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、最高速度可達(dá)350km/h的京張高鐵(如圖所示),它再次見證了中國人民的智慧,祖國的強(qiáng)大。京張高鐵連接北京和張家口,是2022年北京冬奧會(huì)的重要交通保障設(shè)施。(1)京張高鐵從北京到張家口全程174公里,運(yùn)行時(shí)間約為48min,請(qǐng)計(jì)算京張高鐵全程的平均速度約為多少?(2)若相同的路程,列車以老京張鐵路的最快運(yùn)行速度35km/h從北京到張家口,則需要多長時(shí)間?(保留到整數(shù))四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,小明要測量紙錐下落的速度,他用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下落過程,如圖所示。(1)能反映出該紙錐下落速度與時(shí)間的關(guān)系圖象是_______(選填圖中的字母)A.B.C.D.(2)已知照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,照片與實(shí)際物體的尺寸大小之比為1:30,則紙錐經(jīng)過C位置時(shí)的實(shí)際速度為_______m/s。2、如圖所示所測量的物體的長度為_________厘米;甲、乙兩位同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖中甲、乙所示,通過比較可知,__________同學(xué)拉紙帶較快(選填“甲”或“乙”),圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是為了研究光的__________________規(guī)律。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】舟已行矣,而劍不行,意思是舟已經(jīng)向前行駛了,但劍沒有行進(jìn),即舟是運(yùn)動(dòng)的,劍是靜止的。A.以舟中人為參照物,舟相對(duì)于人的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,劍相對(duì)于人的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.以舟為參照物,劍相對(duì)于舟的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,舟不能以自身為參照物,故B錯(cuò)誤;C.以劍為參照物,舟相對(duì)于劍的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,劍不能以自身為參照物,故C錯(cuò)誤;D.以江岸為參照物,舟相對(duì)于江岸的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,以江岸為參照物,劍相對(duì)于江岸的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,均以江岸為參照物,故D正確。故選D。2、B【詳解】張開的大拇指到中指的長度約20cm,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3、C【詳解】A.百米比賽中,每位運(yùn)動(dòng)員相同時(shí)間,運(yùn)動(dòng)的路程都不相同,所以甲、乙、丙都在做變速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.這張照片是在各運(yùn)動(dòng)員起跑后相同時(shí)間抓拍的,是相同時(shí)間比較路程,因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間,甲運(yùn)動(dòng)的路程最大,所以甲運(yùn)動(dòng)員跑得快,故B錯(cuò)誤;C.從起跑到該時(shí)刻,時(shí)間相同,甲運(yùn)動(dòng)的路程最大,根據(jù)可知,甲的平均速度最大,故C正確;D.從起跑到該時(shí)刻,丙運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的路程最小,丙的平均速度最小,但某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度不一定是最小的,故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【詳解】A.由圖像可知,在前2s內(nèi),小剛運(yùn)動(dòng)的路程比小明長,由可知,小剛的平均速度大于小明的平均速度,即小剛跑得較快,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)小剛的路程為20m(一半路程)時(shí),從圖中找出此時(shí)的時(shí)間,如下圖所示:從圖中看出,小剛前一半路程的時(shí)間不足4s,后一半路程的時(shí)間多于4s,根據(jù)可知,小剛前一半路程的平均速度比后一半路程的平均速度大,故B正確;C.由圖像可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條傾斜直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),而小剛的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小剛做的是變速直線運(yùn)動(dòng),兩人的速度不是一直相同,故C錯(cuò)誤;D.小明和小剛?cè)痰穆烦潭紴?0m,時(shí)間都為8s,根據(jù)可知,小剛?cè)痰钠骄俣鹊扔谛∶鞯钠骄俣?,故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【詳解】A.圖中國旗的長度約為1.92m,故A不符合題意;B.中學(xué)生在平直公路上正常騎行自行車的速度約為5m/s,故B符合題意;C.一顆雞蛋的質(zhì)量約為0.05kg,故C不符合題意;D.南極的氣溫約-12℃,故D不符合題意。故選B。二、填空題1、

向前運(yùn)動(dòng)

靜止

30【詳解】[1]由圖得,甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度大于乙的速度,甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),若以乙車為參照物,則甲車向前運(yùn)動(dòng)。[2]由圖得,甲車的速度為丙車以速度為4m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),則甲丙兩車的速度相同,故二者相對(duì)靜止。[3]由圖得,乙車的速度為行駛10s后,最快的車與最慢的車相距2、

靜止

cm##厘米

音色【詳解】[1]國旗相對(duì)儀兵位置沒有發(fā)生變化,是靜止的。[2]國旗的長度約為288cm=2.88m。[3]音色由發(fā)聲體本身決定,可以通過音色判斷是那種樂器發(fā)出的聲音。3、

加速

0.125【詳解】[1]由圖可知,小球由A到F的過程中,在相等時(shí)間內(nèi)小球通過的路程越來越大,說明小球的運(yùn)動(dòng)越來越快,即速度越來越大,故小球做加速直線運(yùn)動(dòng)。[2]由圖知,刻度尺的分度值為1mm,小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的路程s=12.50cm;小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的時(shí)間0.2s×5=1s小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度為v==12.50cm/s=0.125m/s4、

3.3

3.12【詳解】[1]圖甲中,刻度尺的分度值為1cm,物體A的長度是3.3cm。[2]圖乙中,刻度尺一大格為1cm,一大格包含10個(gè)小格,刻度尺的分度值為0.1cm,物體A的長度是6.12cm-3.00cm=3.12cm5、

靜止

天安門廣場【詳解】[1][2]由題目中隊(duì)形不變可知,飛機(jī)飛行時(shí)它們之間保持相對(duì)位置不變,即飛機(jī)之間相對(duì)靜止;觀禮人以天安門廣場為參照物飛機(jī)的位置在不斷變化看到飛機(jī)在飛行。三、計(jì)算題1、(1)80km/h;(2)0.12h;(3)不能【詳解】解:(1)根據(jù)速度公式,可得出甲車通過大橋的平均速度(2)根據(jù)可知,轎車通過大橋全程至少需要的時(shí)間:(3)甲車通過大橋所用的時(shí)間為9min,那么乙通過大橋所用時(shí)間t′=9min-1min=8min甲車通過大橋時(shí)乙車行駛的路程因此乙車不能追上甲車。答:(1)甲車通過大橋全程的平均速度是80km/h;(2)甲車通過大橋全程至少需要0.12h;(3)乙車不能以85km/h的速度在大橋上追上甲車。2、1.5h【詳解】解:由標(biāo)志牌信息可知此時(shí)距離重慶還有120km,最大行駛速度為80km/h,則最短時(shí)間為答:交通標(biāo)志牌處到重慶最少需要1.5小時(shí)。3、(1)0.8h;(2)169km/h;(3)200m【詳解】解:(1)如圖甲所示,汽車從標(biāo)志牌到南昌西站的路程為,汽車速度表顯示的速度為,則汽車按速度表的速度從標(biāo)志牌到南昌西站的行駛時(shí)間(2)次列車從南昌西到廈門北運(yùn)行的時(shí)間列車運(yùn)行的平均速度(3)列車以的速度運(yùn)行通過的路程該列車的長度答:(1)汽車從標(biāo)志牌到南昌西站的行駛時(shí)間是;(2)次列車從南昌西到廈門北運(yùn)行的平均速度約;(3)列車的長度是。4、(1)152km;(2)105km/h【詳解】解:(1)列車由土溪開往營山段所用的時(shí)間為平均速度為100km/h,則列車由土溪開往營山段的路程為表格中營山段的里程數(shù)應(yīng)為(2)兩列車的相對(duì)速度為該趟列車該路段的速度為答:(1)表格中營山段的里程數(shù)應(yīng)為152km;(2)該趟列車該路段的速度為105km/h。5、(1);(2)【詳解】解:(1)京張高鐵從北京到張家口路程京張高鐵全程的平均速度(2)列車以老京張鐵路的最快運(yùn)行速度35km/h從北京到張家口,則需要的時(shí)間答:(1)京張高鐵全程的平均速度約為;(2)若相同的路程,列車以老京張鐵路的最快運(yùn)行速度35km/h從北京到張家口,則需要。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

A

1.5【詳解】(1)[1]由圖知道,紙錐在下落過程中,在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程先變大后不變,所以,紙錐先加速后勻速,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。(2)[2]由圖知道,紙錐在BC段做勻速直線運(yùn)動(dòng),BC間距離為1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論