六年級(jí)數(shù)學(xué)浙教版下學(xué)期期中往年真題試卷_第1頁
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六年級(jí)數(shù)學(xué)浙教版下學(xué)期期中往年真題試卷班級(jí):姓名:滿分:(100+20)考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.圖上距離3厘米表示實(shí)際距離60千米,這幅圖的比例尺是(_____)。2.“圓”有突出的對(duì)稱性,表現(xiàn)在它有(_____)條對(duì)稱軸,繞圓心無論旋轉(zhuǎn)多少度都與原圖(_____)。3.小林買5支鋼筆,每支a元;又買了8本練習(xí)本,每本b元。一共應(yīng)付的錢數(shù)可用式子_____來表示;當(dāng)a=8.6,b=0.5時(shí),一共應(yīng)付_____元。4.比一比,填“高于”或“低于”。5℃(_____)﹣2℃﹣12℃(_____)0℃﹣8℃(_____)4℃﹣11℃(_____)﹣20℃5.比較下列各數(shù)的大小。-9.1(____)9.010(____)0.001-(____)--(____)-1.25-18.9(____)-18.913120(____)-31216.六年級(jí)學(xué)生做廣播操時(shí),每排8人,剛好站3排,如果每排6個(gè)人,可以站(_____)排,因?yàn)椋╛____)不變,所以每排人數(shù)與站的排數(shù)成(_____)比例。7.笑笑3分鐘走了a米,按這樣的速度,18分鐘可以走(_____)米。8.填一填。半徑/cm4.5(_____)直徑/cm(_____)269.一幅地圖的線段比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是(_____);如果在這幅地圖上量得A、B兩地間的距離為2.5厘米,那么A、B兩地間的實(shí)際距離是(_____)千米。10.一幅地圖,圖上4厘米表示實(shí)際距離120千米,這幅地圖的比例尺是(_____)。二、讀懂題意選擇正確答案。1.在整數(shù)除法算式……中,最大是()。A.B.C.D.2.某商場(chǎng)將一種商品按標(biāo)價(jià)的九折售出,仍可獲利10%。若此商品的標(biāo)價(jià)為33元,那么該商品的進(jìn)價(jià)為()。A.27元B.29元C.30.2元3.下列x和y成反比例關(guān)系的是(

)。A.y=3+xB.x+y=56C.xy=564.修一條長(zhǎng)20千米的路,3天修了這條路的,幾天可以修完?下面列式不正確的是()。A.B.C.D.5.在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的是()。A.汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)B.汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)6.低于標(biāo)準(zhǔn)水位1.5米記作-1.5,高于標(biāo)準(zhǔn)水位1.8米記作()。A.+3.2B.+1.8C.-1.8三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.6比5多20%,5比6少。(____)2.如果甲數(shù)的60%等于乙數(shù)的。(甲、乙均不為0),那么甲數(shù)大于乙數(shù)。(____)3.甲比乙多18%,那么乙比甲就少18%.(____)4.÷5和×的結(jié)果相同,但意義不同.(____)5.一幅圖的圖上2厘米表示實(shí)際40米,這幅圖的比例尺是1∶200。(____)6.小明的身高是1m,媽媽的身高是165cm,媽媽與小明身高的比是165:1.(____)四、計(jì)算題。1.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要寫出簡(jiǎn)算過程。32×2.5×12.50.65×24+77×65%﹣65%40÷[14﹣(45﹣39)]2.25×4.8+77.5×0.482.計(jì)算下列各題。(1–×)÷75%×+×15–3.75×10%–(+×20%)×25五、應(yīng)用題。1.兩地相距900千米,甲車行全程需15小時(shí),乙車行全程需12小時(shí),甲車先出發(fā)2小時(shí)后,乙去追甲,問乙車要走多少千米才能追上甲車?2.修一條公路,甲隊(duì)單獨(dú)修要20天修完,乙隊(duì)單獨(dú)要30天修完。兩隊(duì)合修,幾天可以修完?3.一個(gè)平行四邊形的面積是48平方米,用x和y表示它的底和高。x和y成什么比例關(guān)系?如果把它們的關(guān)系用圖像表示出來,它的圖像是一條直線嗎?試著列表畫出圖像再判斷。4.在一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形紙上,剪下半徑為2.5厘米的圓片,最多可以剪多少個(gè)?5.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班同學(xué)的平均體重是26千克,如果高于該班平均體重記作“+”,低于該班平均體重記作“-”,請(qǐng)用正負(fù)數(shù)表示四(1)班6位同學(xué)的體重,并計(jì)算出他們的平均體重。(平均體重=總體重÷總?cè)藬?shù))王浩李軍項(xiàng)越劉星李杰陳亮體重/千克272625292530記作/千克6.媽媽看一本書,第一天看了18頁,比第二天少看全書的10%,這兩天一共看了全書的70%。第二天看了多少頁?六、附加題,思維拓展。1.解決問題。五(1)班原來有班費(fèi)70元,4月份買練習(xí)本花去19元,賣廢紙掙了25元,老師給同學(xué)們買小貼畫花了16元,賣廢塑料瓶又掙了27元。(1)如果我們把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)你幫老師在下表中記錄班費(fèi)的收支及結(jié)余情況。內(nèi)容金額(元)原有班費(fèi)買練習(xí)冊(cè)賣廢紙買小貼畫賣塑料瓶結(jié)余(2)五(1)班四月份一共收入多少元?一共支出多少元?2.

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